<C语言程序设计>实验报告 学 号 160809209 姓 名 李梦鑫 专业.班 计科16-2班 学    期 2016-2017 第1学期 指导教师 黄俊莲 吉吉老师 实验地点 C05 机 器 号 时    间 2016年 10 月   13 日    6   周 周四  1.2 节 截至日期 2016.10.13 11:50 实验任务清单 实验3-1 分别使用while循环.do while循环.for循环求                                         …

<C语言程序设计>实验报告 学 号 160809209 姓 名 李梦鑫 专业.班 计科16-2班 学    期 2016-2017 第1学期 指导教师 黄俊莲 吴喆 实验地点 C05 机 器 号 上课时间 2016年 10 月 8 日    5 周 周六  1-4 节 截止时间 2016年 10 月 13 日   6 周 周三 晚 实验任务清单 实验2-6 猜数字游戏. 实验2-7 判断能否成为三角形 实验2-8 个人所得税计算器 教师评语   成绩   实验2-6 猜数字游戏 实验要求: 编…

实验2-1 输入3个数,并按由大到小的顺序输出. 实验要求: 编写一个C程序,输入3个数,并按由大到小的顺序输出. 源码:#include <stdio.h> int main() { int a,b,c,t; printf("请输入三个整数:"); scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); if(a<b){ t = a; a = b; b = t; } if(b>c){ printf("%d\t%…

  #include <stdio.h> int main(){ //使用for循环完成1+2+......+100 ; ;i<=;i++) sum +=i; //sum = sum + i; printf("sum=%d\n",sum); //使用do while循环完成,,, i = ; sum = ; do{ sum += i; i++; } ); printf("sum = %d\n",sum); ; } #include <stdi…

#include<stdio.h> #include<math.h> int main() { int a,b,c,l,p,s; printf("请输入三个数:"); scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); if(a+b>c && a-b<c) { l=a+b+c; p=(a+b+c)/; s=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)); printf("此三条…

实验2- 输入3个数,并按由大到小的顺序输出. 实验要求: 编写一个C程序,输入3个数,并按由大到小的顺序输出. 参考: 源码: #include <stdio.h> int main(){ int a,b,c,t; printf("10,20,111:"); scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); if(a<b){ t=a; a=b; b=t; } if(b>c){ printf("%d\t%d…

实验2-1 输入3个数,并按由大到小的顺序输出. 实验要求: 编写一个C程序,输入3个数,并按由大到小的顺序输出. 源码: #include <stdio.h>void main(){ int a,b,c,t; printf("请输入三个整数:"); scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); if(a<b){ t = a; a = b; b = t; } if(b>c){ printf("%d\t%…

编写一个C程序,输入3个数,并按由大到小的顺序输出. 1 #include <stdio.h> void main(){ int a,b,c,t; printf("请输入三个整数:"); scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); if(a<b){ t = a; a = b; b = t; } if(b>c){ printf("%d\t%d\t%d\n",a,b,c); } else if(…

实验2-6 猜数字游戏 实验要求: 编写一个C程序实现一个[1-100]以内的猜数字游戏. (1)       系统随机产生一个[1-100]之间的随机数. (2)       输入任意一个数字.数字的要求是1-100的自然数即可. (3)       系统对您输入的数字进行判断.如果玩家输入的数字与计算机随机生成数相比较, 输入的数字比随机生成数小,系统将提示您,数字太小请您重新输入.如果玩家输入的数字与计算机随机生成数相比较,如果输入的数字比随机生成数大,系统将提示您,数字太大请您重新输入.…

安徽工程大学 Python程序设计 实验报告 班级   物流191   姓名  姚彩琴  学号3190505129 成绩 日期     2020.4.8     指导老师       修宇 [实验名称]实验四 循环结构程序设计(设计型实验) [实验目的] (1)熟悉用while和for语句实现循环的方法 (2)掌握在程序设计中用循环的方法实现各种算法: [实验条件] PC机或者远程编程环境 [实验内容] (1)计算底数e的值 描述: ‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‪…