<Java程序设计>课堂实践内容总结 实践一 要求 修改教材P98 Score2.java, 让执行结果数组填充是自己的学号: 提交在IDEA或命令行中运行结查截图,加上学号水印,没学号的不给成绩 代码 import java.util.Arrays; public class Score2 { public static void main(String[] args) { int[] scores=new int[10]; for(int score:scores){ System.out…

20145209 2016-2017-2 <Java程序设计>课堂实践内容 一.递归 题目详情: public class TestArgs{ public static void main(String [] args){ int sum = 0; //参考Integer类中的方法把字符串转为整数 //补充代码以递归的方式求命令行参数的args中整数数据的和 ... //打印 System.out.println(sum); } //递归函数 public static void clSum…

目录 每周作业链接汇总 实验报告链接汇总 自我剖析总结感悟 代码托管截图与链接 课堂项目实践 课后项目实践 课程收获与不足 学习建议 问卷调查 二维码链接 每周作业链接汇总 预备作业1:我期望的师生关系 预备作业2:学习基础和C语言基础调查 预备作业3:Linux安装及命令入门 第一周作业:<JAVA程序设计>第一周学习总结 第二周作业:<JAVA程序设计>第二周学习总结 第三周作业:<JAVA程序设计>第三周学习总结 第四周作业:<JAVA程序设计>第四周…

20155317 2016-2017-2<Java程序设计>课程总结 每周作业链接汇总 新玮的首发博客:对师生关系的期望. C语言与java 20155317 王新玮第二次:语言掌握调查 linux 初学体验 20155317 王新玮:安装虚拟机,初步学习Linux命令. 20155317 2016-2017-2 <Java程序设计>第1周学习总结:初识Java,完成代码托管. 201553172016-2017-2 <Java程序设计>第2周学习总结:Java的一些基…

20155337 2016-2017-2<Java程序设计>课程总结 (按顺序)每周作业链接汇总 <我的第一篇随笔> <做中学> <Java程序设计>第一周学习总结:安装了git,为学习Java做准备 <Java程序设计>第二周学习总结:简述了基础语法的学习 <Java程序设计>第三周学习总结:学习了类和对象 <Java程序设计>第4周学习总结:掌握了继承与多态 <Java程序设计>第5周学习总结:异常的处理…

2017-2018-1 20155320 <信息安全系统设计基础>第四周学习总结(课堂实践补交+myhead与mytail实现) 课堂实践内容 1 参考教材第十章内容 2 用Linux IO相关系统调用编写myod.c 用myod XXX实现Linux下od -tx -tc XXX的功能,注意XXX是文件名,通过命令行传入,不要让用户输入文件名 不要把代码都写入main函数中 要分模块,不要把代码都写入一个.c中 5 提交测试代码和运行结果截图, 提交调试过程截图,要全屏,包含自己的学号信息…

目录 基本工具 基础内容 Hello World 和 模块分解 数组的使用 命令行参数 递归 分支语句 String类的使用 类的定义与测试 多态 IO与异常 数据库 网络与安全 数据结构应用 Android 做了几年教学改革,理论和形式上我感觉基本完备了: 很重要的一点是厘清"教是老师的责任,学是学生的责任",也就是"老师当教练,学生做中学". 有了SPOC平台蓝墨云班课 ,教学工具上也基本完善了: 我在程序设计学习上有一个基本的体会是: 开始不会编程,最好的学习…

20172319 2018.10.19 <Java程序设计教程>第7周课堂实践 课程:<程序设计与数据结构> 班级:1723 学生:唐才铭 学号:20172319 指导老师:王志强 日期:2018.10.19 必修/选修:必修 目录 测试内容 测试要求 实验步骤 需求分析 相关知识 实现及解释 错误分析 参考资料 测试内容 三种查找算法练习: 给定关键字序列:11,78,10,1,3,2,4,21,试分别用顺序查找 .折半查找 .散列查找 (用线性探查法和链地址法)来实现查找.试画…

<Java 程序设计>课堂实践项目 课后学习总结 String类的使用(sort) 目录 Linux命令(sort) 课堂实践 课后思考 学习老师的代码之后的思考:int与Integer java.util.Arrays类与java.util.Collections类中的sort()方法实现 学习反思及总结 Linux命令(sort) 『sort』:sort将文件/文本的每一行作为一个单位,相互比较,比较原则是从首字符向后,依次按ASCII码值进行比较,最后将他们按升序输出. 语法:sort(…

<Java程序设计>第12周课堂实践总结 实践一 教材代码检查-p98 要求 修改教材P98 Score2.java, 让执行结果数组填充是自己的学号: 提交在IDEA或命令行中运行结查截图,加上学号水印,没学号的不给成绩 代码 import java.util.Arrays; public class Score2 { public static void main(String[] args) { int[] scores=new int[10]; for(int score:scores…

1.<Java 程序设计>课堂实践项目-命令行参数 2.<Java 程序设计>课堂实践项目-mini dc 3.<Java 程序设计>课堂实践项目-Arrays和String单元测试 4.<Java 程序设计>课堂实践项目-简易计算器 5.<Java 程序设计>课堂实践项目-类定义 6.<Java 程序设计>课堂实践项目-数据库 博客能修改的地方也就这么多了,大概就这么多补充的内容 博客都是在原来的基础上修改,并不是验收代码之后才知道…

<Java 程序设计>课堂实践项目类定义 课后学习总结 目录 改变 类定义实验要求 课堂实践成果 课后思考 改变 修改了博客整体布局,过去就贴个代码贴个图很草率,这次布局和内容都有修改.     加了一些类定义相关的拓展的内容,图片等都是再次运行之后截得细致的图片,电脑上也有原图. 类定义实验要求 设计并实现一个Book类,定义义成Book.java,Book 包含书名,作者,出版社和出版日期,这些数据都要定义getter和setter.定义至少三个构造方法,接收并初始化这些数据.覆盖(Ove…

<Java 程序设计>课堂实践项目简易计算器 课后学习总结 目录 改变 简易计算器实验要求 课堂实践成果 课后思考 改变 修改了博客整体布局,过去就贴个代码贴个图很草率,这次布局和内容都有修改.     加了一些类定义相关的拓展的内容,图片等都是再次运行之后截得细致的图片,电脑上也有原图. 简易计算器实践要求 提交测试码云链接和测试截图(测试不要和下面的示例相同),加上学号信息 实现一个简易计算器Calc,支持+ - x / 和%运算, 从命令行传入计算数据,比如: java Calc 2 +…

<Java 程序设计>课堂实践项目-Arrays和String单元测试 课后学习总结 目录 改变 Arrays和String单元测试实验要求 课堂实践成果 课后思考 改变 修改了博客整体布局,改变了之前贴个截图粘个代码就糊弄完的观念,这次布局和内容都有修改.     补充了部分没有讲过的测试类的样例,图片等都是再次运行之后截得细致的图片,电脑上也有原图. Arrays和String单元测试实践要求 问:在IDEA中以TDD的方式对String类和Arrays类进行学习- 测试相关方法的正常,错…

20155308 2016-2017-2<Java程序设计>课堂实践项目 在java.lang包中有String.split()方法,返回是一个数组 我在应用中用到一些,给大家总结一下,仅供大家参考: 1.如果用"."作为分隔的话,必须是如下写法,String.split("\."),这样才能正确的分隔开,不能用String.split("."); 2.如果用"|"作为分隔的话,必须是如下写法,String.spl…

20155308 2016-2017-2<Java程序设计>课堂实践项目 5/17 本次因为git出现了问题,所以没有按时提交我的代码 问题一 在IDEA中对P145 MathTool.java 使用JUnit进行单元测试,测试用例不少于三个,要包含正常情况,边界情况. 提交测试代码和运行结果截图,加上学号水印,提交码云代码链接. -MathTool代码: public class MathTool { public static int sum(int... numbers) { int s…

20155321 2016-2017-2<Java程序设计>课堂实践项目2 实践内容 编写MyCP.java 实现类似Linux下cp XXX1 XXX2的功能,要求MyCP支持两个参数: java MyCP -tx XXX1.txt XXX2.bin 用来把文本文件(内容为十进制数字)转化为二进制文件 java MyCP -xt XXX1.bin XXX2.txt 用来二进制文件把转化为文本文件(内容为十进制数字) 提交测试代码和运行结果截图,加上学号水印,提交码云代码链接 代码部分 MyC…

20155321 2016-2017-2<Java程序设计>课堂实践项目 关于String类 split方法 charAt方法 项目题目: 模拟实现Linux下Sort -t : -k 2的功能.参考 Sort的实现.提交码云链接和代码运行截图. 1 import java.util.*; 2 3 public class MySort1 { 4 public static void main(String [] args) { 5 String [] toSort = {"aaa:…

20155322 <Java程序设计>课堂实践项目MyOD 实践要求 编写MyOD.java 用java MyOD XXX实现Linux下od -tx -tc XXX的功能 提交测试代码和运行结果截图,加上学号水印,提交码云代码链接. 实践内容 通过对课本305页和306页两个代码的理解,我写出了实现老师要求的代码 老师要求要和Linux下od -tx -tc XXX的功能的输出格式一模一样,于是我修改了我的代码: import java.io.FileInputStream; import…

<Java 程序设计>课堂实践项目 课后学习总结 目录 改变 命令行参数实验要求 课堂实践成果 课后思考 改变 修改了博客整体布局,过去就贴个代码贴个图很草率,这次布局和内容都有修改.加了一些之后也用到命令行参数的内容,图片等都是再次运行之后截得细致的图片,电脑上也有原图.这篇博客修改模板参考了5303这位同学的博客. 命令行参数实验要求 问:求命令行传入整数参数的和: public class TestArgs { public static void main(String [] args…

<Java 程序设计>课堂实践项目-后缀表达式 课后学习总结 目录 改变 mini dc实验要求 后缀表达式介绍 课堂实践成果 课后思考 改变 修改了博客整体布局,改变了之前贴个截图粘个代码就糊弄完的观念,这次布局和内容都有修改.     加了一些之后也用到更多的实际例子,图片等都是再次运行之后截得细致的图片,电脑上也有原图. mini dc实验要求 问:提交测试截图和码云练习项目链接,实现Linux下dc的功能,计算后缀表达式的值 后缀表达式介绍 后缀表示法是波兰逻辑学家J.Lukasiew…

20162318 2016-2017-2<Java程序设计>课堂实践项目 String类的使用 在String类中有一种split的方法.它可以把字符串分割为好几个小的字符串. 实践内容: 模拟实现Linux下Sort -t : -k 2的功能.参考 Sort的实现.提交码云链接和代码运行截图. import java.util.*; public class MySort { public static void main(String [] args) { String [] toSort…

20172319 2018.10.12 <Java程序设计教程>第6周课堂测验 课程:<程序设计与数据结构> 班级:1723 学生:唐才铭 学号:20172319 指导老师:王志强 日期:2018.10.12 必修/选修:必修 目录 测试内容 测试要求 实验步骤 需求分析 代码实现及解释 程序运行结果及代码截图 测试过程及遇到的问题 代码链接 参考资料 测试内容 已知线性表具有元素{5,13,19,21,37,56,64,75,80,88,92},如果使用折半查找法,ASL是多少?…

<Java程序设计>第15周课堂实践总结 实践一 教材代码检查-p242 要求 在IDEA中或命令行中运行P242 StackTraceDemo2.java 代码运行结果和教材一致吗?为什么? 代码 /** * Created by crazymosquito on 2017/3/28. */ public class StackTraceDemo2 { public static void main(String[] args) { try { c(); }catch (NullPointe…

<Java 程序设计>课堂实践项目数据库 课后学习总结 目录 数据库实验要求 课堂实践成果 课后思考 由于担心做的不好,找同学询问了数据库的问题,学习了数据库的连通,补写的这篇博客.这是补写的,不是之前写过后改的,能加上分就加,不能加我就当图个心安. 数据库实验要求 参考教材相关代码,能提交连接到Word的截图. 课堂实践成果 代码如下: import static java.lang.System.out;import java.sql.*; public class ConnectionD…

Java程序设计 第16周 课堂实践 -- 数据库4 课堂实践任务4 查询world数据库,查询哪个国家的平均寿命最长. 代码分析 实现查询数据库需要我们修改Message.java,MessageDAO.java,MessageDAODemo.java3个文件 其中,Message.java文件修改, 我们需要在Message.java中增加一个属性LifeExpectancy,并设置Setter()和Getter(): 从数据库传入的数据分配给Message类的Name和LifeExpect…

Java程序设计 第16周 课堂实践 -- 数据库3 课堂实践任务3 查询world数据库,获得New Jessey州所有城市的总人口数. 代码分析 实现查询数据库需要我们修改MessageDAO.java,MessageDAODemo.java两个文件 其中,Message.java文件修改, 我们需要在Message.java中增加一个属性sum,并设置Setter()和Getter(): 从数据库传入的数据分配给Message类的sum属性 而在MessageDAO.java中,需要将从数…

Java程序设计 第16周 课堂实践 -- 数据库2 课堂实践任务2 查询world数据库,获得人口超过500万的所有城市的列表. 代码分析 实现查询数据库需要我们修改Message.java,MessageDAO.java,MessageDAODemo.java三个文件 -其中,Message.java用来储存从数据库中下载下来的信息,因此在其中,我们需要增加新数据对象属性的Setter()和Getter()方法,以便输入输出数据. 而在MessageDAO.java中,需要将从数据库中读取的…

20155310 2016-2017-2<Java程序设计>课堂实践补交 第九周 程序设计中临时变量的使用 public class linshibianliang { public static int[] insert(int a[], int index, int value) { int b[] = new int[a.length + 1]; for (int i = 0; i < b.length; i++) { if (i < index - 1) { b[i] =…

20155320 2016-2017-2<Java程序设计>第十二周课堂实践项目 1.修改教材P98 Score2.java, 让执行结果数组填充是自己的学号: 2.在IDEA中以TDD的方式对String类和Arrays类进行学习 测试相关方法的正常,错误和边界情况 String类 charAt split Arrays类 sort binarySearch 首先通过自己的学习,了解了一下相关的知识 charAt()方法是一个能够用来检索特定索引下的字符的String实例的方法,charAt…