20172306 2018-2019-2 <Java程序设计与数据结构>第九周学习总结 教材学习内容总结 无向图 图是由结点和这些结点之间的连接构成 就图来说,结点叫做顶点,结点之间的连接是边,一般用名字或标签来表示顶点. 无序图是一种边为无序结点对的图,如果图中的两个顶点之间有一条连通边,则称为这两个顶点是邻接的,邻接顶点有时也称为邻居,连通一个顶点及其自身的边称为自循环或环. 路径是图中的一系列边,每条边连通两个顶点.路径的长度是该路径中边的条数(或者是顶点数减去1) 树是图的一种. 如果…

20172306 2018-2019 <Java程序设计与数据结构(下)>第一周学习总结 教材学习内容总结 第一章 概述 (程序=数据结构+算法 软件=程序+软件工程) 1.1 软件质量 软件工程师一门关于高质量软件开发的技术和理论的学科 软件工程的目标:1.解决正确性问题 2.按时且在预算之内给出解决方案 3.给出高质量的解决方案 4.以合情合理的方式完成上面的事情 高质量软件的特征 正确性:我认为是我们所做的都是为了解决一个正确性问题. 可靠性:降低软件的故障程度和概率 健壮性:可以很好地…

20172306<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第十一章: try-catch语句.其中还有finally语句.try是进行某些操作,catch是捕获异常,并通过某些异常来进行某些操作.finally是无论是否有异常都会进行的语句.可以没有catch语句. 异常的传递.我觉得传递,主要是某地方的异常是由其他的方法引起的,异常就会传递到那个方法上.书中的例子可以很好的表现出来. IO异常.书中的内容主要是围绕异常来写.老师在蓝墨云中有写有关IO更为详细的内容.例如创建文件,…

一.本周学习内容 1.内部类--7.1知识 在一个类的内部定义的类成为内部类,包含内部类的类叫做外嵌类 内部类和外嵌类的关系 外嵌类的成员变量在内部类中仍然有效,内部类也可调用外嵌类中的方法 内部类的类体中不能声明类变量和类方法 外嵌类中可用内部类声明对象,作为其成员 内部类仅供它的外嵌类使用,其他类不能用内部类声明对象 2.匿名类--7.2知识 匿名类可不用显式地声明一个类的子类,用子类创建一个对象 匿名子类的形式 new Bank(){ 匿名类的类体: } 匿名类的特点 匿名类可继承.重写父…

20145302 <Java程序设计>第十六周课程总结 实验报告链接汇总 实验一 Java开发环境的熟悉 实验二 Java面向对象程序设计 实验三 敏捷开发与XP实践 实验四 Andoid开发基础 实验五 Java网络编程及安全 代码托管链接 代码托管链接 课程收获与不足 自己的收获 通过学习java这门课程,认识到了java这种面向对象的程序设计语言与C语言这种面向过程的程序设计语言在思想上是有很大不同的 自己需要改进的地方 其实在看书的过程中,有时候有很多疑惑不解的地方,不懂得时候就问问同…

201871010123-吴丽丽 <面向对象程序设计(Java)>第十六周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12031970.html 作业的学习目标 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: (2) 掌握线程概念: (3) 掌握线程创建的两种技术. (4) 学习设计应用程序的GUI. 第一部分:总结教材14.1-14…

201271050130-滕江南-<面向对象程序设计(java)>第十六周学习总结 博文正文开头格式:(2分) 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12031970.html 作业学习目标 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: (2) 掌握线程概念: (3) 掌握线程创建的两种技术: 随笔博文正文内容包括: 第一部分:总结教材…

学号-姓名<面向对象程序设计(java)>第十六周学习总结 实验十四  应用程序归档与线程初步 实验时间 2019-12-12 第一部分:理论知识总结 1.程序与进程的概念 ‐程序是一段静态的代码,它是应用程序执行的蓝本. ‐进程是程序的一次动态执行,它对应了从代码加载.执行至执行完毕的一个完整过程. ‐操作系统为每个进程分配一段独立的内存空间和系统资源,包括:代码数据以及堆栈等资源.每 一个进程的内部数据和状态都是完全独立的. ‐多任务操作系统中,进程切换对CPU资源消耗较大. 2.多线程的…

201871010104-陈园园<面向对象程序设计(java)>第十六周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/lily-2018/p/11441372.html 作业学习目标 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: (2) 掌握线程概念: (3) 掌握线程创建的两种技术. 第一部分:总结理论知识 线程的组成 线程ID:线程标识符. 当前指令指针(P…

201871010105-曹玉中<面向对象程序设计(java)>第十六周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个过程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/zyja/p/11963340.html 作业学习目标 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: (2) 掌握线程概念: (3) 掌握线程创建的两种技术. 第一部分:理论知识. 进程:指一个内存中运行的应用程序.例如运行QQ那么它就是一个进…