2018-2019-2 20175227张雪莹<Java程序设计> 实验三 <敏捷开发与XP实践> 实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1752班 姓名:张雪莹 学号:20175227 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2019年4月29日 实验时间:--- 实验序号:实验三 实验名称:敏捷开发与XP实践 实验题目: 实验要求: 完成实验三 敏捷开发与XP实践中的内容,参考Java密码学算法相关内容 其中Eclipse相关的内容参考Intellj IDEA简易教程换成IDEA实现…

2018-2019-2 20175227张雪莹<Java程序设计> 实验二<Java面向对象程序设计> 实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1752班 姓名:张雪莹 学号:20175227 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2019年4月13日 实验时间:--- 实验序号:实验二 实验名称:Java开发环境的熟悉 实验题目: 实验要求: 完成实验二<Java面向对象程序设计>中的内容 其中Eclipse相关的内容参考Intellj IDEA 简易教程换成IDEA实现…

2018-2019-2 20175227张雪莹<Java程序设计> 实验一 Java开发环境的熟悉 一.实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1752班 姓名:张雪莹 学号:20175227 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2019年3月17日 实验时间:--- 实验序号:实验一 实验名称:Java开发环境的熟悉 实验题目:实现凯撒密码并进行安全加固,并进行测试(正常情况,异常情况,边界情况) 实验内容: Java开发环境基本操作: 使用JDK编译.运行简单的Java程序. 建立"…

2018-2019-2 20175227张雪莹<Java程序设计> 实验五 <网络编程与安全> 实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1752班 姓名:张雪莹 学号:20175227 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2019年5月25日 实验时间:--- 实验序号:实验五 实验名称:网络编程与安全 实验题目: 实验要求: 完成云班课中的检查点,也可以先完成实验报告,直接提交.注意不能只有截图,要有知识点,原理,遇到的问题和解决过程等说明.实验报告中一个检查点要有多张截图. 发表实…

2018-2019-2 20175227张雪莹<Java程序设计> 实验四 <Android程序设计> 实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1752班 姓名:张雪莹 学号:20175227 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2019年5月13日 实验时间:--- 实验序号:实验四 实验名称:Android程序设计 实验题目: 实验要求: 参考Android开发简易教程 完成云班课中的检查点,也可以先完成实验报告,直接提交.注意不能只有截图,要有知识点,原理,遇到的问题和解决过程等…

20175227张雪莹 2018-2019-2 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第十一章 JDBC数据库操作 MySQL数据库管理系统 下载安装MySQL 若下载的是压缩包形式(书上提供的),需要配置环境变量:若是msi文件,直接安装即可 MySQL客户端管理工具 下载并安装老师推荐使用的xampp 输入测试连接状态代码 import static java.lang.System.out; import java.sql.*; public class Connecti…

20175227张雪莹 2018-2019-2 <Java程序设计>第八周学习总结 教材学习内容总结 第十五章 泛型与集合框架 泛型:主要目的是可以建立具有类型安全的集合框架,如链表.散列映射等数据结构. 可以声明为: class People<E> E是其中的泛型,可以是任何对象或接口,但不能是基本类型数据. 使用泛型类声明对象 泛型类声明和创建对象时,类名后多了一对"<>",而且必须要用具体的类型替换"<>"中的泛…

20175227张雪莹 2018-2019-2 <Java程序设计>第六周学习总结 教材学习内容总结 第七章 内部类与异常类 内部类:在一个类中定义另一个类:包含内部类的类为外嵌类 内部类仅供其外嵌类使用 内部类不可以声明类变量和类方法 外嵌类的成员变量在内部类中有效 内部类对应的字节码文件名字格式是:"外嵌类名$内部类名" 匿名类:被认为是一个子类去掉类声明后的类体 不可以用匿名类声明对象,却可以直接用匿名类创建一个对象 使用匿名类时,必然是在某个类中直接用匿名类创建对象…

20175227张雪莹 2018-2019-2 <Java程序设计>第五周学习总结 教材学习内容总结 第六章接口与实现 接口 接口体中所有的常量访问权限一定是public和static(可以省略public.static.final) 接口体中所有的抽象方法访问权限都是public(可以省略public abstract) 用类实现方法时,方法的访问权限一定要明显用public修饰,且该类体中可直接使用接口中关键字 抽象类可以重写接口中方法,也可以直接拥有接口中方法 接口回调 接口变量调用被类…

20175227张雪莹 2018-2019-2 <Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 一.子类和父类. 1.子类只继承父类中的protected和public访问权限的成员变量(方法)作为子类的成员变量(方法). 2.若A->B->C->D, 在Other类中用D类中protected的成员变量和方法创建对象object,则两个类需处于同一个包中: 在Other类中用D类继承A类中protected的成员变量和方法创建对象object,则A类和Other类需处…

20175227张雪莹 2018-2019-2 <Java程序设计>第三周学习总结 教材学习内容总结 (仅在此列举个性化学习总结) 一.编程语言的几个发展阶段. 1.面向机器语言:汇编语言(难以阅读和理解,为低级语言). 2.面向过程语言:C语言(更接近人的自然语言,为高级语言,但为给该过程指定对象). 3.面向对象语言:Java(拥有完成该任务指定的对象-- 1.封装性:将数据和对数据的操作封装在一起,从具体实例中抽象出"类": 2.继承:子承父业: 3.多态:向操作传递…

20175227张雪莹 2018-2019-2 <Java程序设计>第十一周学习总结 教材学习内容总结 第十三章 Java网络编程 URL类 一个URL对象通常包含最基本的三部分信息:协议.地址.资源. URL对象调用 InputStream openStream() 方法可以返回一个输入流,该输入流指向URL对象所包含的资源.通过该输入流可以将服务器上的资源读入到客户端. InetAdress类 获取地址 获取Internet上主机的地址 可以使用InetAddress类的静态方法getBy…

20175227张雪莹 2018-2019-2 <Java程序设计>第十周学习总结 教材学习内容总结 第十二章 Java多线程机制 进程与线程 线程是比进程更小的执行单位,一个进程在其执行过程中,可以产生多个线程,形成多条执行线索,每条线索,即每个线程也有它自身的产生.存在和消亡的过程. Java中的线程 Java语言的一大特性点就是内置对多线程的支持. Java虚拟机快速地把控制从一个线程切换到另一个线程.这些线程将被轮流执行,使得每个线程都有机会使用CPU资源. 线程在它的一个完整的生命周…

20145313张雪纯 <Java程序设计>8周学习总结 教材学习内容总结 java.util.logging包的优点在于提供了日志功能相关类与接口,不必额外配置日志组件就可以在标准java平台使用. 使用日志的七点是Logger类,要取得Logger实例,必须使用Logger的静态方法getLogger(). 调用getLogger()时,必须指定Logger实例所属名称空间,名称空间以"."作为层级区分,名称空间层级相同的Logger,其父Logger组态相同. 如果客…

20175204 张湲祯 2018-2019-2<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 -第十一章JDBC和MySQL数据库要点: 1.下载MySQL和客户端管理工具navicat. 根据书上和网络方法进行相关配置.(https://blog.csdn.net/u014690615/article/details/82634081) 2.MySQL 2.1 MySQL简介 a)MySQL是一个开源免费的关系型数据库管理系统. b)默认用户:root c)默认端口号:3306 3.…

20175204 张湲祯 2018-2019-2<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 -第二章基本数据类型与数组要点: -标识符与关键字:标识符的第一个字符不能是数字字符: 标识符不能是关键字: 标识符不能是true.false和null: 标识符是区分大小写的. -基本数据类型:1.共8种基本数据类型:逻辑类型:Boolean 整数类型:byte,short,int,long 字符类型:char 浮点类型:float,double 2.逻辑类型:常量:true,false:变…

20175204 张湲祯 2018-2019-2<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 -第一章Java入门要点: -Java的地位:具有面向对象,与平台无关,安全稳定和多线程等优良特性,是软件设计中优秀的编程语言. -Java的特点:简单,面向对象,平台无关. -JDK的安装:用来运行Java文件. -Java程序的开发步骤 -编写源文件:使用文本编辑器,扩展名 *.java. -编译源文件:使用指令javac编译源文件. -运行程序:Java解释器 java.exe. -教材…

目录 学号 20175313 <Java程序设计>第九周学习总结 一.教材学习内容总结 二.教材学习中的问题和解决过程 三.代码托管 四.心得体会 五.学习进度条 六.参考资料 学号 20175313 <Java程序设计>第九周学习总结 一.教材学习内容总结 第十一章主要内容 二.教材学习中的问题和解决过程 问题1:程序编译通过返回值也是正常的,但是输不出结果. 解决方法:我将这题与例1做了对照发现他就是把数据库的名字改为形参传入.按道理来说应该是有输出的啊.然后我就把形参DBNa…

20175227 2018-2019-2 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 1. 根据蓝墨云上的学习视频,自学第二.三章知识,并自行编译调试书上程序. 2. 第二章主要内容:标识符和关键字:基本数据类型:类型转换运算:输入.输出数据:数组. 3. 第三章主要内容:运算符与表达式:语句概述:if条件分支语句:switch开关语句:循环语句:break和continue语句:数组与for语句. 特别注意: 一. 标识符. 1. 由字母(此处字母是Unicode字符集中所含包括中…

20175227 2018-2019-2 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 1.安装VB,Ubuntu,Git,JDK,并自行配置. 2.写"Hello World!"Java程序,学会如何编译并运行. 3.在码云上设置SSH公钥:在Ubuntu上通过Git将该代码上传至码云. 4.写博客:学习总结. 一.git操作: 1.建立教材(个人项目,团队项目)项目目录. 2.git init在当前目录新建一个Git代码库(一个项目就git init 一次).…

20145302张薇 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 第三章 第三章讲的是基本类型,变量,运算符和基本条件语句. 基本类型分为: 整数:short(2 byte),int(4 byte),long(8 byte): 字节:byte,可表示整数范围为:-128~127,在需要逐字节处理数据时(如图像处理)使用: 浮点数:float(4 byte),double(8 byte): 字符:char每个字符占两字节: 布尔:ture表示逻辑真,false表示逻辑假. 常用格式控制…

<java程序设计>第九周学习总结…

20145302 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第十六周 JDBC简介 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 JDBC目的:让Java程序设计人员在撰写数据库操作程序时可以有个统一的接口,无须依赖特定的数据库API,"写一个Java程序,操作所有数据库" 连接数据库 联机数据库,需要在classpath中设定JDBC驱动程序 基本数据库操作相关JDBC接口或类是为位于java.sql包中 Connection接口的操作…

学号 20175212 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 一.MySQL数据库管理系统 1.在官网上下载并安装MySQL 2.在IDEA中输入测试代码ConnectionDemo.java import static java.lang.System.out; import java.sql.*; public class ConnectionDemo { public static void main(String[] args) throws ClassNotFound…

20172325 2018-2019-2 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 图的定义 图是由顶点集(VertexSet)和边集(EdgeSet)组成,针对图G,顶点集和边集分别记为V(G)和E(G).依据图的边集是否为有向,可把图分为有向图和无向图,根据图是否有权重,可以分为有权图和无权图. 图的基本术语: 1.邻接点----在一个无向图中,若存在一条边(Vi,Vj),则称Vi,Vj为此边的两个端点,并称它们互为邻接点: 2.出/入边 -----在一个有向图张,若存在一条边…

“2017面向对象程序设计(Java)第十一周学习总结”存在问题的反馈及教学安排1.“提出表扬的同学:姜依萍,王雪玲,徐楠,相文君,赵晓未提交作业的同学:任红强,王瑞强,宗鹏新,扎西才让,布旦刀杰,范颜军未写博客的同学:张光巨,扎西才让,李向龙,宗朋新, 冯晓丽 , 马润韬 ,米奇辉 ,卯保云 (至今没写一篇博文),任红强,王瑞强”——米奇辉 任红强 张光炬 王瑞强 宗鹏新 马润韬 卯保云 扎西才让 李向龙九位同学平时成绩罚1分:姜依萍,王雪玲,徐楠,相文君,赵晓平时成绩加1分.2.“仍然有部分…

20155338 2016-2017-2 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第十六章 整合数据库 JDBC入门 · 数据库本身是个独立运行的应用程序 · 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 · JDBC(Java DataBase Connectivity)是Java联机数据库的标准规范 · 定义一组标准类与接口,应用程序需要联机数据库时调用这组标准API,标准API中接口会由数据库厂商操作,称为JDBC驱动程序 · JDBC标准分为两部分…

20165218 2017-2018-1 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 第一章.Java入门 1. Java特点 Java具有简单.面向对象.平台无关.多线程.动态等特点,其中平台无关是使它风靡全球的最重要的特点.平台无关指同样的Java指令在不同的平台上都可以运行,不受平台本身的机器码的影响.这是由于Java可以在计算机的操作系统之上在提供一个Java运行环境. graph LR A[Java语言]-->B[字节码] B-->C[机器指令] 2. 平台=O…

201871010106-丁宣元 <面向对象程序设计(java)>第十一周学习总结 正文开头: 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://home.cnblogs.com/u/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11815810.html 作业学习目标 (1) 理解泛型概念: (2) 掌握泛型类的定义与使用: (3) 了解泛型方法的声明与使用: (4) 掌握泛型接口的定义与实现: (5) 理解泛型程序设…

20145213<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习总结 "五一"假期过得太快,就像龙卷风.没有一点点防备,就与Java博客撞个满怀.在这个普天同庆的节日里,根本无心学习啊有木有,只想早点把博客写了出去劳动才是向广大劳动人民致敬的正确姿势嘛!老规矩,开始搬砖. 数据库本身是个独立运行的应用程序,应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 通常你的应用程序会利用一组专门与数据库进行通信协议的链接库,以简化与数据库沟通是的程序撰写.不同的数据库通常…