5.Scrum团队成立 5.1 团队名称:喳喳 团队目标:突破渣渣 团队口号:吱吱喳喳 团队照: 5.2 角色分配 产品负责人: 112冯婉莹 Scrum Master:109张鑫相 PM项目经理:103李康梅 用户:149麦锦俊 6. 团队项目选题 项目名:昵妆(一个有关化妆的平台). 7. 阅读<构建之法>第6~7章,并参考以下链接,发布读后感.提出问题.并简要说明你对Scrum的理解. 学习附录: Scrum中文网--什么是Scrum?  http://www.scrumcn.com/a…

第六章-敏捷流程 第六章主要详细介绍了敏捷流程,在软件工程范畴里,“敏捷流程”是一系列价值观和方法论的集合.这一章以敏捷流程的Scrum方法论而展开,而敏捷流程的精髓就是在于快速的交付. 敏捷开发的流程如下: 1.找出完成产品需要做的事情 - Product Backlog. 2.决定当前的冲刺(Sprint)需要解决的事情--Sprint Backlog. 3.冲刺(Sprint).在冲刺阶段,外部人士不能直接打扰团队成员.期间每日例会,向同伴报告进度,把问题摆在明面上.同时启动每日构建,让大…

5.Scrum团队成立 5.1 团队名称:喳喳      团队目标:突破渣渣      团队口号:吱吱喳喳      团队照: 5.2 角色分配 产品负责人: 112冯婉莹 Scrum Master:109张鑫相 PM项目经理:103李康梅 用户:149麦锦俊 6. 团队项目选题  项目名字:昵妆(一个有关化妆的平台) 理由:“昵妆”这个平台主要是向用户提供化妆品.化妆学习视频和化妆上门服务. 我们这个平台比较多功能,它不但可以满足用户可以购买化妆品的需求.还可以 教初学者如何化妆.如果有一些用…

Scrum团队成立:  团队名称:神的孩子 团队目标:短期目标,完成O2O模式的第一个平台 团队口号:我们都不是神的孩子 团队照: 角色分配 产品负责人: 许佳仪.决定开发内容和优先级排序,最大化产品以及开发团队工作的价值. Scrum Master: 卓宇靖.负责确保团队遵循 Scrum 的理论.实践和规则.Scrum Master是团队中的服务式领导. PM项目经理:赖文亮.团队的领导, 带领.平衡.推动.激励.目标达成.交涉,平等工作之外管事也管人. 用户:柯晓君.从最终使用者的角度把握所…

Scrum团队成立 团队名称:对不对?队 团队目标:短期目标,完成O2O模式的第一个平台 团队口号:我们都不是神的孩子 团队照: 角色分配 产品负责人: 许佳仪.决定开发内容和优先级排序,最大化产品以及开发团队工作的价值. Scrum Master: 卓宇靖.负责确保团队遵循 Scrum 的理论.实践和规则.Scrum Master是团队中的服务式领导. PM项目经理:赖文亮.团队的领导, 带领.平衡.推动.激励.目标达成.交涉,平等工作之外管事也管人. 用户:柯晓君.从最终使用者的角度把握所开…

Scrum团队成立: 团队名称:何首污大战污妖王 团队目标:每个人都尽可能的学到东西,共同进步. 团队口号:因为自信,所以成功! 团队照: 角色分配 产品负责人(梁毅乾): 决定开发内容和优先级排序,最大化产品以及开发团队工作的价值. Scrum Master(陈施恩): 负责确保团队遵循 Scrum 的理论.实践和规则.Scrum Master是团队中的服务式领导. PM项目经理(张俊毅,周修文):团队的领导, 带领.平衡.推动.激励.目标达成.交涉,平等工作之外管事也管人. 用户(冯铭杰):…

博客园 首页 新随笔 联系 订阅 管理 随笔 - 23  文章 - 0  评论 - 26 0428-Scrum团队成立3.0 ------------------------------3.0------------------------------------------ 一.项目要求 5.Scrum团队成立 5.1 团队名称,团队目标.团队口号.团队照: 5.2 角色分配 产品负责人: 决定开发内容和优先级排序,最大化产品以及开发团队工作的价值. Scrum Master: 负责确保团队遵…

Scrum团队成立 团队名称:开拓者 团队目标:努力让每一个小伙伴在学会走路的基础上学会跑. 团队口号:我们要的只是这片天而已. 团队照:正面照+背影照(那就是为什么组名叫开拓者) 5.2 角色分配 产品负责人(决定开发内容和优先级排序,最大化产品以及开发团队工作的价值):古林萍 Scrum Master(负责确保团队遵循 Scrum 的理论.实践和规则.Scrum Master是团队中的服务式领导):陈嘉慧 PM项目经理(团队的领导, 带领.平衡.推动.激励.目标达成.交涉,平等工作之外管事也…

Scrum团队成立 5.Scrum团队成立 5.1 团队名称,团队目标.团队口号.团队照: 5.2 角色分配 产品负责人: 决定开发内容和优先级排序,最大化产品以及开发团队工作的价值. Scrum Master: 负责确保团队遵循 Scrum 的理论.实践和规则.Scrum Master是团队中的服务式领导. PM项目经理:团队的领导, 带领.平衡.推动.激励.目标达成.交涉,平等工作之外管事也管人. 用户:从最终使用者的角度把握所开发软件的用户体验,团队工作必须响应并满足用户需求. 6. 团队…

身在大学,却想起了在高中的生活和初中的生活,特别是初中的生活,为什么这么说呢!因为<构建之法>,看了其中的两章的内容,为什么想到了初中和高中的生活呢,因为在高中和初三的时候看的最多的就是课本,虽然有时会看不进去,但是同样会硬着头皮去看,因为要想考一个好的高中所以就认真的学习,看书.但是到了大学,可以说很少去看课本了,都开始看电子版的书了,当然看的电子版的书,就分好坏了,(其实书都分好坏,主要是看你怎么去看待它,在书中看到的是什么,是主人公的坚持不懈的努力,还是一些其他的东西!)而我就看了好几本…

1.团队名称:瘦子不吃肥肉 目标:学习更多,了解更多! 口号:加油 团队照: 2.角色分配: 产品负责人:卓嘉炜        http://www.cnblogs.com/luoliuxi/ Scrum Master:何宇明   http://www.cnblogs.com/40heyuming/ PM项目经理:练思明     http://www.cnblogs.com/joker317/ 3.团队项目选题:金融工具:复利计算与投资记录项目继续升级,开发定位明确.功能专注的工具类软件. SC…

  团队项目选题  : 金融工具:复利计算与投资记录项目继续升级,开发定位明确.功能专注的工具类软件 团队队员 : 蔡舜 , 林宇粲 , 王昕明 , 卢晓洵 团队目标 : 不断完善 团队口号 : 永不言退,我们是最好的团队 ! 团队照 : …

第八章 这一章主要讲的是需求分析,主要介绍在客户需求五花八门的情况下,软件团队如何才能准确而全面地找到这些需求. 第九章 问题:我们现在怎样培养才能成为一名合格的PM呢? 第十章 问题:如果典型用户吴小石头的需求和问题太过麻烦或者复杂,我们是应该想办法解决还是换一个典型用户?…

第四章 两人合作   这一章是讲述了两人结对编程的一些东西,包括一些代码的规范,还有结对编程的优点.怎么做.以及一些注意事项. 1.“错误处理 当程序的主要功能实现后,一些程序员会乐观地估计只需要另外20%的时间,给代码加一些错误处理就大功告成了,但是这20%的工作往往需要全部项目80%的时间.” 疑问:“错误处理”是什么概念?它有哪些类型及方法? 思考:我查阅了一下资料,上面解释道“在程序设计过程中,由于某些错误的存在,致使程序无法正常运行,处理这些错误以使程序正确运行就称为错误处理.”根据错…

第一章 看了第一章,第一章主要是概论,主要讲述软件是什么,是由什么组成的,然后接着陈述软件工程是什么,看了第一章之后,得知,软件工程只是实现软件的一个工具,有了工具做事情才容易.还有进行运维和维护软件,并且我们所开发的软件要符合客户的要求,不能盲目开发,浪费精力和体力,根据自己的想法去做满足客户的软件,而且要不断的发现bug并进行修复.    软件工程在社会发展处于什么地位,发展潜力在未来究竟有多大? 第二章 看完第二章之后,我才知道之前我们的想法是多么的幼稚,以为可以运行就可以,才知道软件是需…

第十章:典型用户和场景 问题 :什么是典型用户? 第十一章:软件设计与实现 问题 :开发人员的标准工作流程就是不断的发现BUg,修改bug来完善功能,在此过程中要等待同伴复审,在这阶段中,开发者应该如何缩短处理等待的时间? 第十二章:用户体验 问题:怎样给用户一个很好的第一印象,我们的产品应该怎样定位该产品的目标人群?…

Scrum团队成立 团队名称: 22# 团队目标:做好每次布置的任务 还有提升自己 团队口号:做好现在,展望未来 团队成员:陈楷淇,张裕发,陈泽展,彭一建 角色分配 产品负责人(决定开发内容和优先级排序,最大化产品以及开发团队工作的价值):陈楷淇 Scrum Master(负责确保团队遵循 Scrum 的理论.实践和规则.Scrum Master是团队中的服务式领导):张裕发 PM项目经理(团队的领导, 带领.平衡.推动.激励.目标达成.交涉,平等工作之外管事也管人):陈泽展 用户(从最终使用者…

 <阅读完<构建之法>第6~7章>之读后感 阅读完<构建之法>第6~7章之后,不仅感觉获益匪浅,也甚感团队合作.分配.工作的不易与一个团队运营一个项目并推广的艰辛与责任.敏捷流程很好滴解决了长期任务的问题,有时候我觉得一个游戏或程序的工程量太大的时候根本无从入手.但是通过流程的预估和方式,大大缩减了难度.敏捷不单单是Scrum和极限编程的集合,而且是一个团队的方法论.Scrum可以帮助团队快速学习,快速成长,早犯错误,早改进,早失败,早总结.我觉得廖雪峰说得好:如果把软…

------------------------------3.0------------------------------------------ 一.项目要求 5.Scrum团队成立 5.1 团队名称,团队目标.团队口号.团队照: 5.2 角色分配 产品负责人: 决定开发内容和优先级排序,最大化产品以及开发团队工作的价值. Scrum Master: 负责确保团队遵循 Scrum 的理论.实践和规则.Scrum Master是团队中的服务式领导. PM项目经理:团队的领导, 带领.平衡.推…

5.Scrum团队成立 5.1 团队名称,团队目标.团队口号.团队照: 团队名称:@four! 团队目标:做出像“数学口袋精灵”那么棒的软件 团队口号:多劳多得 团队照: 5.2 角色分配 产品负责人:(林升浩)   决定开发内容和优先级排序,最大化产品以及开发团队工作的价值. Scrum Master:(李鹏飞)   负责确保团队遵循 Scrum 的理论.实践和规则.Scrum Master是团队中的服务式领导. PM项目经理:(甘佳萍)   团队的领导, 带领.平衡.推动.激励.目标达成.交…

<构建之法>第五章用体育运动等团队例子引出软件开发团队的形式,用更加生活化.形象化的例子让读者更能理解软件开发团队的形式.软件团队形式多样,适用于不同的人员与需求.团队可能会演变的模式有:主治医师模式.明星模式.社区模式.业余剧团模式.秘密团队.特工团队.交响乐团模式.爵士乐模式.功能团队模式.官僚模式等.开发流程模式有:瀑布模式.瀑布模型的各种变形.统一流程.老板驱动的流程.渐进交付的流程等.瀑布模式:当软件行业还在年幼的时期,它从别的成熟行业借用了不少经验和模型.在那些“硬”的行业中,产品…

本周选读<构建之法>第8章——需求分析.由于有团队项目初期调研阶段做调查问卷的经历,这一章节中很多知识点我都比较有体会.对我而言,这一章节最有价值的内容就是厘清了关于需求分析的两个误解和近10个行之有效的调研方法. 第一个误解有关需求的内涵.需求不仅仅来源于用户(软件直接使用者)的需要,还可以是企业为维持生存.追逐利润的商业模式,或者开发者在考虑到代码迁移.架构演化.平台变化时提出的技术上的需求.另一个误解有关需求分析的实现.做需求分析是一个循序渐进.应时而变的过程,不只是简单地将用户所表达的…

本周选读邹欣老师的<构建之法>第16章——IT行业的创新. 邹欣老师将本章话题分成五个部分来阐述:创新的迷思.创新的时机.创新的招数.魔方的创新.创新和作坊,博主认为时机和招数这两个部分在编辑上不是很和合理,时机部分的内容不够切题,招数部分却出现了讲时机的内容,以下会具体说明. 创新的迷思尝试为“外行人”拨开迷雾,打破普遍存在的错误印象.未曾涉身IT工业界之前,我们常常认为对一个优秀产品.乃至一个新的商业生态的诞生,最关键的是灵感,是一个颠覆性的好想法,但现实世界不存在这种一蹴而就的好事.邹欣…

项目 内容 这个作业属于哪个课程 2020春季计算机学院软件工程(罗杰 任建) 这个作业的要求在哪里 个人博客作业 我在这个课程的目标是 完成一次完整的软件开发经历并以博客的方式记录开发过程的心得掌握团队协作的技巧做出一个优秀的.持久的.具有实际意义的产品 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 通过邹欣老师的<构建之法> 在开始团队项目前先了解清楚"团队"和"项目" 学会提出问题 第一次真正意义上的软件工程个人博客作业,要求是速读邹欣老师编著的<构…

实验一 软件工程的前期准备工作 在前期的准备工作以及老师上课的讲解中,我懂得了"软件=程序+软件工程"这句话的基本含义,以前只是对软件工程有一个很浅显的概念,现在在读了<现代软件工程-构建之法>这本书之后,我已经对自己以前掌握的只是有了更深一步的提升,虽然不是特别懂,但是我会在后续老师讲解的过程中慢慢的消化这些知识,通过阅读老师的博客,我深深发现自己以前对于提问尽然不懂,所谓不懂就是自己不知道某个问题,但是不知道如何更够精确的提出问题的所在,让老师同学们能够为自己答疑解惑,…

项目 内容 这个作业属于哪个课程 2021春季软件工程(罗杰 任健) 这个作业的要求在哪里 个人阅读作业2 我在这个课程的目标是 认识软工,拥抱软工,提升相关能力以便日后与其朝夕相伴 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 于<构建之法>中理解软工,于实际应用中理解CI/CD 一.阅读提问 1.什么是Bug? 原文参见<构建之法>第1章第2节 什么是Bug呢?简单地说,软件的行为和用户的期望值不一样,就叫Bug.例如,某聊天软件启动时就崩溃了,用户期望这个聊天软件不能崩溃.例如,某聊…

今天浅读了<构建之法>的前四章,稍微有一些个人的见解与感受 第一点即是开篇提及到的算法与数据结构这门学科开设的必要,大二上学期学习了这门课程,就我个人目前接触到的层面来看,几乎可以说用不太到课上学习的一些算法相关的知识.但是这也并不意味这算法.数据结构这门课不重要,如同一句其他行业的玩笑话所说,没有人会按书上说的情况生病,那就代表着医学不需要教科书教学吗,必然是不对的.用一个拿到多家大厂offer的学长的话来说,刷题是我们和其他竞争者拉开差距的一个重要途径,尤其是对于我们这样一所学校的学生来说…

    第五章(团队和流程)83-99  这一章主要介绍的是团队精神 那是不是说只要能组合在一起的就是组成了一个团队了?其实不然,软件团队有各种形式,适用于不同的人员和需求.适合自己的团队才能共赢! 一个好的团队流程能把冲突的积极方面(各自尽力把自己的工作做好,说服别人)释放出来,而避免消极方面(因为冲突而产生的消极.抵触情绪等).我们不能因为说有了团队的队友就放松对自己的要求,因为每一个人的工作质量会直接影响到最终软件的质量,当所有的个人高质量工作加起来才可以达到一个优秀的团队高质量工作项目.…

第6章读后感: 看完第六章后了解什么是敏捷流程.“敏捷流程”在软件工程的语境中是一系列价值观和方法论的集合.我觉得敏捷是比较人性化而且让人比较轻松的的一种团队做项目的方法吧,它会比较注重交流,而不是硬性的规定和要求,比如用户与开发者之间的交流,团队内部成员的交流等等,分工合作等会比较公平,而且会比较注重效率,会经常更新自己做的软件,会有长期的一个规划,有计划的去完成任务,团队进步会很快. 第7章读后感: 本章主要说了MSF的原则,MSF团队模型和开发模式,MSF和CMMI.MSF的基本原则是推动…

本博客是第二届构建之法论坛暨软件工程培训活动预培训文档中[适用于结对编程部分的C++版本],需要实验者有一部分C++基础. 目录 Part0.背景 Part1.配置环境 Part2.克隆项目 Part3.单元测试 Part4.基本操作 断点 单步运行 条件断言 Part5.回归测试 Part6.效能工具介绍 Part7.提交代码 Part0.背景 阿超家里的孩子上小学一年级了,这个暑假老师给家长们布置了一个作业:家长每天要给孩子出一些合理的,但要有些难度的四则运算题目,并且家长要对孩子的作业打分…