C语言作业（三）

我的第三次C语言作业

我的第三次C语言作业这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2/homework/11449 这个作业的目标通过作业内容的逐渐复杂.难度提高,帮助我们快速提高自主学习能力以及数据分析找错误的能力学号 20209139 一.本周教学内容&目标: 第2章用C语言编写程序-循环结构 2.4 输出华氏-摄氏温度转换表…

C语言作业评价标准

C语言作业评价标准作业内容: 每周作业分为基础作业.挑战作业和预习作业: 基础作业为本周所学内容的巩固: 挑战作业包括但不仅限于所学知识的综合运用: 预习作业为下周所学内容的任务单,要求必须在课前完成. 作业要求: 1.作业开始必须写上作业头内容(5分) 一个作业并不是一上来就贴代码,它应该是学生在 "健身学员/健身教练"这一个关系下, 刻意练习,向自己目标前进的具体努力的体现.在作业的一开始,应该写: 这个作业属于那个课程这个作业要求在哪里我在这个课程的目标是这个作业在哪个具…

20155303狄惟佳预备作业三Linux学习笔记

20155303狄惟佳预备作业三Linux学习笔记初次接触Ubuntu系统以及Linux内核,了解了其产生的历史,从感性来讲,深深吸引我的是其中蕴含的珍贵的开源精神,以及Stallman等人对"人人为我,我为人人"软件世界的追求.Ubuntu产生于一个软件逐渐脱离硬件成为独立产业的时代,很多软件逐渐只提供二进制代码而不提供源代码.出于工作需要,Stallman决心创建一套完全自由的操作系统,从而创造自由的软件世界.经过全世界有志之士的共同努力,Linux应运而生,并不断被修改完善.开…

c语言作业04

这个作业属于哪个课程 C语言程序设计Ⅱ 这个作业要求在哪里 (作业要求)[https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-1/homework/9773] 我在这个课程的目标是能够熟练的掌握并运用C语言这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标在我对C与语言的更深认识上帮助我实现目标参考文献 (参考文献)[http://c.biancheng.net/view/172.html] 1.1.0PTA实验作业 1.1.1 求简单交错序列前N项和题目内容描述…

Swift语言指南(三)--语言基础之整数和浮点数

原文:Swift语言指南(三)--语言基础之整数和浮点数整数整数指没有小数的整数,如42,-23.整数可以是有符号的(正数,零,负数),也可以是无符号的(正数,零). Swift提供了8,16,32,64位形式的有符号和无符号的整数,这些整数遵循与C语言相似的命名规则.如8位无符号整数的类型为UInt8,32位有符号整数的类型为Int32,和Swift语言的其它类型一样,这些整型命名以大写字母开头. 整数的边界你可以通过min或max属性为每一个整数类型指定一个最小值或最大值: let 最…

ASP.NET MVC：多语言的三种技术处理策略

ASP.NET MVC:多语言的三种技术处理策略背景本文介绍了多语言的三种技术处理策略,每种策略对应一种场景,这三种场景是: 多语言资源信息只被.NET使用. 多语言资源信息只被Javascript使用. 多语言资源信息同时被.NET和Javascript使用. 下文我们就一个一个场景的分析. 第一种场景:多语言资源信息只被.NET使用这种场景的技术处理最简单,可以充分利用VisualStudio提供的资源编辑器及资源文件. 实现步骤 1.定义资源文件. 2.使用资源文件. 1 <h1>…

基于C#程序设计语言的三种组合算法

目录基于C#程序设计语言的三种组合算法 1. 总体思路 1.1 前言 1.2 算法思路 1.3 算法需要注意的点 2. 三种组合算法 2.1 普通组合算法 2.2 与自身进行组合的组合算法 2.3 组合元素进行过分组限制的组合算法 3. 请使用循环替代递归基于C#程序设计语言的三种组合算法 1. 总体思路 1.1 前言最近有个项目要求对多种材料进行装箱,我需要给出装箱的可能,这些材料进行过分组,每组中大致选取2-3个材料进行装箱.由于无法得知箱子大小(无法对组合数的m进行限制),材料会扩充…

JAVA作业三

(一)学习总结 1.阅读下面程序,分析是否能编译通过?如果不能,说明原因.应该如何修改?程序的运行结果是什么?为什么子类的构造方法在运行之前,必须调用父类的构造方法?能不能反过来? class Grandparent { public Grandparent() { System.out.println("GrandParent Created."); } public Grandparent(String string) { System.out.println("Gra…

jQuery 作业三个按钮

作业三个按钮  <!DOCTYPE html>  <html lang="zh-CN"> <head>  <meta charset="UTF-8">  <meta http-equiv="x-ua-compatible"…

UWP 多语言的三个概念

首先了解一下 RFC4646 和 BCP-47 是什么东西: RFC4646 The name is a combination of an ISO 639 two-letter lowercase culture code associated with a language and an ISO 3166 two-letter uppercase subculture code associated with a country or region.(所谓 RFC4646 是定义了语言标签的…

作业三：LINUX内核的启动过程

作业三:LINUX内核的启动过程一.使用GDB跟踪内核从start_kernel到init进程启动(附实验截图) (一)使用自己的Linux系统环境搭建MenuOS的过程下载内核源代码编译内核 cd ~/LinuxKernel/ wget https://www.kernel.org/pub/linux/kernel/v3.x/linux-3.18.6.tar.xz xz -d linux-3.18.6.tar.xz tar -xvf linux-3.18.6.tar cd linux-3.…

20165301 预备作业三：Linux安装及命令入门

预备作业三:Linux安装及命令入门 VirtualBox虚拟机的安装在进行安装之前,原本以为有了娄老师的安装教程会是一件很容易的事情.万万没想到,在自己实际动手操作中,还是遇到了许多困难.通过与同学进行讨论和搜索百度引擎,最终顺利解决了大部分问题.(以下所有问题仅针对于win10系统) 首先遇到的问题是我新建虚拟机时,只能选择32位,而没有64位百度后发现要在安装虚拟机前要检查电脑是否虚拟化打开任务管理器-性能-CPU 如未虚拟化,需进行设置. 重启电脑按del进入电脑的BIOS界面,并…

第二百五十九节，Tornado框架-模板语言的三种方式

Tornado框架-模板语言的三种方式模板语言就是可以在html页面,接收逻辑处理的self.render()方法传输的变量,将数据渲染到对应的地方一.接收值渲染 {{...}}接收self.render()方法传值的变量或一个值 #!/usr/bin/env python #coding:utf-8 import tornado.ioloop import tornado.web #导入tornado模块下的web文件 #逻辑处理 class MainHandler(tornado.web…

機器學習基石(Machine Learning Foundations) 机器学习基石作业三课后习题解答

今天和大家分享coursera-NTU-機器學習基石(Machine Learning Foundations)-作业三的习题解答.笔者在做这些题目时遇到非常多困难,当我在网上寻找答案时却找不到,而林老师又不提供答案,所以我就想把自己做题时对题目怎样思考的写下来,为大家提供一些思路.当然,我对题目的理解不一定是正确的,假设各位博友发现错误请及时留言联系.谢谢!再次提醒:请不要以此博客作为通过考试的用途,还是更好学习.理解课程的途径! 希望我的博客对您的学习有所帮助! 本文出处:http://bl…

第一次c语言作业。

第一次c语言作业作业1 2.1 你对软件工程专业或者计算机科学与技术专业了解是怎样? 我认为计算机科学与技术是研究信息过程.用以表达此过程的信息结构和规则及其在信息处理系统中实现的学科.这门学科是为了方便我们今后的生活.而且人们的生活越来越离不开计算机于网络.这个学科它覆盖面广,人才需求量大,专业知识要深.是当今社会职场上的一个大热门职业. 2.2 你了解C语言么?C语言主要应用有哪些? C语言是一门面向过程的计算机编程语言,与C++.Java等面向对象编程语言有所不同.C语言比一般的汇编语言…

C语言第三次作业总结

本次作业的亮点总体情况大部分同学基本掌握了单层循环结构的写法,懂得了代码调试的过程 PTA通过率及作业质量都不错,希望再接再厉推荐博客黄毓颖推荐理由:代码思路清晰,格式良好:调试过程相当形象沈梦婷推荐理由:代码注释仔细:格式良好:调试部分十分具体清楚:总结详实李梦冰推荐理由:代码规范,思路清晰,一题多解,调试部分详细精彩:排版整齐严伟杰推荐理由:思路清晰详细,也有适当的注释,调试过程写的也不错熊志坚推荐理由:思路清晰,调试过程详细清楚,总结详细朱杰伟推荐理由:调试具…

一.完成PTA上四题作业二.具体解题 (一).A乘以B 1.实验代码 #include <stdio.h> int main() { int A,B,C; scanf("%d %d",&A,&B); C=A*B; printf("%d",C); ; } 2.设计思路 A:将要输入的正整数定义 B:套用公式 C:输出结果 3.本题调试中遇到的问题及结果本题未遇到问题 4.运行结果 (二).求整数均值 1.实验代码 #include &l…

C语言第三次作业--函数

1.本章学习总结 1.1 思维导图 1.2本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会学习C语言也半个学期了,前天也才刚刚进行了半期考试,emmm,成绩很差,可以反应出来我这半学期学习的效果并不是特别好.代码量少,对于一些基础用法不能熟练(比如这次考试的编程题第三题,竟然忘了对素数的判断,还有就是对于循环结构程序运行过程不能了解透彻导致缺漏,和错判变量的值.....) 我在打函数PTA的时候发现相较循环嵌套,函数加了例如函数调用,形参实参的参数值传递极大的简化了代码,不过难也就难在参数传递…

关于C语言的问卷调查（作业三）

1.你对自己的未来有什么规划?做了哪些准备? 答:我对我未来的规划就是希望能够学有所用,将来可以从事有关IT方面的,跟自己的专业对口.为此现在我需要多看一些和这个专业有关的书籍,自学一些知识,多些一些代码. 2.你认为什么是学习?学习有什么用?现在学习动力如何?为什么? 答:我认为学习不仅仅是学会书本上的知识,如果只埋头于书本,那与书呆子又有何异?学习更重要的是向身边的人学习,学习做事,学习技能,学习更多书本上学不到的东西.学习不仅可以丰富我们的学识,还可以修养我们的品格,让我…

C语言第三次博客作业---单层循环结构

一.PTA实验作业题目1 1.实验代码 int N,i; //N为用户数,i记录循环变量 double height; //height放身高 char sex; //sex放性别F为女,M为男 scanf("%d",&N); for(i=1;i<=N;i++){ //循环执行N次 scanf(" %c%lf",&sex,&height); //%c前需加一个空格,否则每次%c读取的会是每次输入性别前的回车 switch(sex){…

C语言第三次博客作业—循环结构

一.PTA实验作业题目1 1.实验代码 int N,i; //N为用户数 char sex; //sex表示性别 double High; //Hight表示身高 scanf("%d",&N); for(i=0;i<N;i++){ scanf(" %c%lf",&sex,&High); if(sex=='F') printf("%.2f\n",High*1.09); else printf("%.2f\n…

C语言第三次博客作业

一.PTA实验作业 1 1.实验代码 int i,N; char sex; float high; scanf("%d",&N); for(i =1;i <=N;i ++){ scanf(" %c %f",&sex,&high); if(sex =='F') high =high *1.09; else if(sex =='M') high =high /1.09; printf("%.2f\n",high);} 2…

C语言第三次作业---单层循环结构

一.PTA实验作业题目一.最佳情侣身高差 1.实验代码 int N;//存放输入的人数 char sex; double hight1,hight2;//分别存放输入的身高和输出的身高 scanf("%d",&N); for(N=N;N>0;N--) { scanf(" %c%lf",&sex,&hight1); if(sex=='M'){ hight2=hight1/1.09; printf("%.2f\n",h…

C语言第三周作业---单层循环

一.PTA实验作业题目1 1.实验代码 int N = 0,i; char sex; float a[9], height; scanf("%d\n", &N); for (i = 0; i<N; i++) { scanf("%c", &sex); scanf("%f", &height); getchar(); if (sex == 'M') { a[i] = height / 1.09; } else a[i]…

C语言第三次作业--嵌套循环

一.PTA实验作业题目1:硬币数 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路步骤一:定义整型变量fen5,fen2,fen1,表示1分2分和5分,零钱数额x,总硬币数total,换法count 步骤二:变量初始化count=0,输入零钱数额x 步骤三:先计算5分的最多个数,再计算2分个数,最后计算1分个数步骤四:如果满足fen55+fen22+fen1*1==x,则依次输出5分,2分一分的个数以及total的值(total=fen5+fen2+fen1),count加一步骤五:重复步骤三…

C语言--第三周作业

一.PTA作业中4个题目 1.7-9 A乘以B 要求:输入的两个整数:A是你学号前两位数字,B是你学号后两位数字 a.代码 #include <stdio.h> int main () { int A, B; A = 20; B = 46; scanf ("%d %d",&A,&B); printf ("%d", A*B); return 0; } b.设计思路第一步:确定A B为整数第二步:赋值A B 第三步:相乘第四步:出结果…

C语言——第三次作业

题目1.A乘以B 1.实验代码 #include <stdio.h> int main() { int A,B,C; scanf("%d %d",&A,&B); C=A*B; printf("%d",C); ; } 2.设计思路第一步:定义整形变量A,B,C //题目中输入输出值第二步:输入A,B的值第三步:计算A*B的值第四步:输出A*B的值 3.本题未遇到问题 4.运行结果截图(Dev因故暂时无法使用,所以本…

C语言第三次程序设计作业

(一)改错题计算f(x)的值:输入实数x,计算并输出下列分段函数f(x)的值,输出时保留1位小数. 1)源程序(有错误的程序) #include <stdio.h> int main(void) { double x,y; printf("Enter x: \n"); scanf("=%f", x); if(x = 10); { y = 1 / x } else (x != 10) { y = x; } printf("f(%.2f) = %…

c语言第三次作业。

---恢复内容开始--- (一)改错题计算f(x)的值:输入实数x,计算并输出下列分段函数f(x)的值,输出时保留1位小数. 源代码 : 第一次编译: 错误原因:if 后面有分号改正方法:去掉分号第二次编译: 错误原因:第九行少分号改正方法:在第九行的最后加上分号第三次编译: 错误原因:else后面有条件判断改正方法:把else后的条件删掉第四次编译: 错误原因:x y 前面没有逗号 xy之间没有逗号改正方法:在引号后面 xy前面加上逗号在xy中间加上逗号错误信息: 错误…

C语言——第三次作业(2)

作业要求一 PTA作业的提交列表第一次作业第二次作业一道编程题: 有一个axb的数组,该数组里面顺序存放了从1到a*b的数字.其中a是你大学号的前三位数字,b是你大学号的后四位数字,比如你的学号是2017023936,那么数组大小是201 x 3936,数组中顺序存放了1到791136(201和3936的积)的整数. 要求用筛选法,把该数组里的质数找出并打印出来,打印格式为5个质数一行,数字间用空格隔开. 筛选法具体做法是:先把N个自然数按次序排列起来.1不是质数,也不是合数,要划去.第二…

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