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C语言I作业12-学期总结 标签:18软件 李煦亮 问题 答案 这个作业属于那个课程 C语言程序设计I 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/10159 我在这个课程的目标是 熟悉和掌握c语言语感 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 总结这一学期的学习成果 参考文献 1.https://www.cnblogs.com/linli069/ 2.https://www.cnblogs.com/pengche…
C语言博客作业06--结构体&文件 1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2.本章学习体会 在本周的学习中,我们学习了关于结构体和文件的内容.结构体的本身并不难,但以结构体为基础的链表还是让我很混乱.我现在对链表这一块还很不熟,我仅能做到读懂代码,但要用链表编程还是有点吃力.再说文件这一块吧.我感觉课本我看的懂,例题也可以理解,但还是不会用它来建工程.emmmmm,以至于我对大作业还是一脸懵逼, 不过呐,我参照着大佬的代码,学着去写一点.把自己会的都写上去,再一点一点慢慢改过来,虽然最后我还是没…
C语言l博客作业06 问题 回答 这个作业属于哪个课程 C语言程序设计ll 这个作业的要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/9890 我在这个课程的目标是 掌握好分支结构,逻辑运算符和字符型数据类型. 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 PTA,视频自学. 参考文献 <C语言程序设计> 1. PTA实验作业 1.1 题目7-3计算火车运行时间 题目内容描述:根据火车的出发时间和达到时间,编写程序计算整个旅途所…
这个作业属于哪个课程 C语言程序设计II 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/sanying/p/11771502.html 我在这个课程的目标是 端正态度,认真对待每一次作业,积极自学,理解好C语言 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 基本靠自学,还是懵逼状态,我也不知道,我也不敢问 参考文献 简书,CSDN学院,百度 1.PTA实验作业 1.1题目高考成绩 1.1.1数据处理 数据表达:运用n变量表达分数 数据处理:多次运用if-else语句表示对应的分数…
一.我学到的内容 二.我的收获 我完成的作业: 第一次作业 C语言I博客作业02 C语言I作业004 C语言I博客作业05 C语言I博客作业06 C语言I博客作业07 C语言I博客作业08 C语言I博客作业09 C语言I博客作业10 C语言I博客作业11 收获: 初略掌握markdown语法 学会了循环结构和分支结构 学会使用break,continue在循环嵌套的使用 学会了定义一个函数,并运用他 懂得了一点点学习C语言的方法 三.自我总结 本学期并没用达到自己的预期,在各个方面都没有做到,这…
一.我学到的内容 二.我的收获 作业 收获 C语言I博客作业01 学会了编程"Hello word" C语言I博客作业02 安装编译器,将代码建立在自己的文件里面 C语言I博客作业03 了解了printf流程和scanf流程,学习了if-else语句 C语言I博客作业04 使用for循环语句编写代码 C语言I博客作业05 使用while循环语句写代码,学习自定义函数和参数 C语言I博客作业06 熟悉了多分支结构,字符型数据类型和逻辑运算符 C语言I博客作业07 熟悉了多分支结构和swi…
6-1 计算两数的和与差(10 分) 本题要求实现一个计算输入的两数的和与差的简单函数. 函数接口定义: void sum_diff( float op1, float op2, float psum, float pdiff ); 其中op1和op2是输入的两个实数,psum和pdiff是计算得出的和与差. 裁判测试程序样例: include void sum_diff( float op1, float op2, float psum, float pdiff ); int main() {…
万丈高楼平地起 C语言大作业 一.学习笔记篇 1.学习MarkDown MarkDown注重写作本身,而非花俏的界面 编辑器:vscode 插件:Markdown,Markdown Preview 2.bmp文件格式 BMP(全称Bitmap)是Windows操作系统中的标准图像文件格式, 可以分成两类:设备有向量相关位图(DDB)和设备无向量相关位图(DIB). 1.进制表示 H 表示该数是十六进制,B 表示二进制:O 表示八进制. 2.BMP文件组成 文件头,信息头,调色版,数据文件 这些维…
问题 答案 这个作业属于那个课程 C语言程序设计1 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2 我在这个课程的目的是 学习并掌握C语言 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 学习了函数的调用,学会了思维导图的制作 参考文献 C语言程序设计教材 四 作业格式 1PTA作业贴图 1.1题目名1 判断一个整数的各位数字平方之和能否被5整除,编写函数fun,其功能是:判断一个整数的各位数字平方之和能否被5整除,可以被5整除则返回1,否…