1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结集合与泛型相关内容. 思维导图1:(对集合部分做了一些改动和细化) 思维导图2:(泛型) 1.2 选做:收集你认为有用的代码片段 代码片段1:(取自PPT) 使用迭代器删除元素: List<String> list = new ArrayList<>(); list.add("a"); list.add("b"); list.add("c"); Itera…
1. 本周学习总结 2. 书面作业 1.代码阅读:Child压缩包内源代码 1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误?试改正该错误.并分析输出结果. 1.2 另外一个包中的OutOfParentPackage.java,能否编译通过?提示什么错误?分析原因. 1.3 回答:如果为了访问到protected修饰的属性或方法应该怎么办? 答:(1)Child.java文件不能编译通过,System.out.println(i)会出错,因为父类Parent的…
1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点. 1.2 可选:使用常规方法总结其他上课内容. 2. 书面作业 **代码阅读:Child压缩包内源代码 Child.java源代码 ```package com.parent; public class Child extends Parent{ public static void main(String[] args){ Parent p = new Parent(); Child c = new Child(); c.…
1.本周作业总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多数据库相关内容. 2.书面作业 Q1. MySQL数据库基本操作 建立数据库,将自己的姓名.学号作为一条记录插入.(截图,需出现自己的学号.姓名) 在自己建立的数据库上执行常见SQL语句(截图) -参考:实验任务书-题目1 •创建数据库test,并显示所有数据库 •添加自己的信息到表students中,并显示表信息 •再添加第二个学生信息,并显示表信息 •删除第二个学生信息,并显示表信息 •改变自己的学号,并显示表信息 •显示所…
Applet: Applet是采用Java编程语言编写的小应用程序,该程序可以包含在 HTML(标准通用标记语言的一个应用)页中,与在页中包含图像的方式大致相同. 含有Applet的网页的HTML文件代码中部带有<applet> 和</applet>这样一对标记,当支持Java的网络浏览器遇到这对标记时,就将下载相应的小应用程序代码并在本地计算机上执行该Applet. Java Applet 可以大大提高Web页面的交互能力和动态执行能力.包含Applet的网页被称为Java-po…
Cola公司的雇员分为以下若干类:(知识点:多态) [必做题]• 4.1 ColaEmployee :这是所有员工总的父类,属性:员工的姓名,员工的生日月份.方法:getSalary(int month) 根据参数月份来确定工资,如果该月员工过生日,则公司会额外奖励100 元.• 4.2 SalariedEmployee : ColaEmployee 的子类,拿固定工资的员工.属性:月薪课后作业• 4.3 HourlyEmployee :ColaEmployee 的子类,按小时拿工资的员工,每月…
题目1:Lisa正在编写一个能够计算三科--数学.英语.程序设计基础--平均成绩(平均成绩=三科总成绩/3)和智育成绩(智育成绩=三科总成绩*0.7)的程序.由于两个成绩的获得都要先计算总成绩,因此她考虑使用23种设计模式中的模板方法模式完成.模板方法模式--定义一个操作方法中的算法的"骨架",而将一些步骤延迟到子类中.它通过把不变行为搬移到父类,去除子类中的重复代码来体现程序的优势.为此,Lisa设计了一个抽象类和三个非抽象类: l  抽象类--AbstractComputer.ja…
2017-2018-1 JAVA实验站 第四.五周作业 JAVA实验站小组成员 学号 名字 职务 20162318 张泰毓 组长 20162303 石亚鑫 组员 20162304 张浩林 组员 20162307 张韵琪 组员 20162321 王彪 组员 20162326 齐力锋 组员 工作流程 1.开会分派工作 2.架构师张浩林写大纲 3.张泰毓将其标准化,详细化 4.其余组员再进行优化 5.张韵琪将其写成markdown放在码云上,写博客展示成果 分工及比例 姓名 分工 用时 张泰毓 写策划…
java学习第五周心得体会        本周,是Java学习第五周,随着时间推移,随着课本内容的推进,我们接触到的程序也开始变得越来越复杂,不再是二三章那些用来练手的小程序了,这一点,在我们的例题运行注解上就可以感受到,程序的长度,涉及到的知识越来越多.        本周学习主要关注超类与子类的关系——继承,继承是面向对象最显著的一个特性,从已有的类(超类)中派生出新的类(子类),新的类能继承已有类的数据属性和行为,并能扩展新的能力. Java继承是使用已存在的类的定义作为基础建立新类的技术…
目录 学号 20175313 <Java程序设计>第九周学习总结 一.教材学习内容总结 二.教材学习中的问题和解决过程 三.代码托管 四.心得体会 五.学习进度条 六.参考资料 学号 20175313 <Java程序设计>第九周学习总结 一.教材学习内容总结 第十一章主要内容 二.教材学习中的问题和解决过程 问题1:程序编译通过返回值也是正常的,但是输不出结果. 解决方法:我将这题与例1做了对照发现他就是把数据库的名字改为形参传入.按道理来说应该是有输出的啊.然后我就把形参DBNa…