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RE easyasm 有手就行 高低位互换再异或0x17 a = [0x91, 0x61, 0x01, 0xC1, 0x41, 0xA0, 0x60, 0x41, 0xD1, 0x21, 0x14, 0xC1, 0x41, 0xE2, 0x50, 0xE1, 0xE2, 0x54, 0x20, 0xC1, 0xE2, 0x60, 0x14, 0x30, 0xD1, 0x51, 0xC0, 0x17] for x in a: print(x ^ 0x17, end=",") b = [1…
# ML week 1 2 一.关于machine learning的名词 学习 从无数数据提供的E:experience中找到一个函数使得得到T:task后能够得到P:prediction 监督学习 experience中的数据都是有t和p的,计算机通过t和p得到函数 1.分类 p是明确的类 如:书有小说,教科书,故事书 2.回归 p是线性的,如:书的价格 非监督学习 experience中的数据只有t没有p,计算机仅通过t得到可以分成不同类的p函数 1.聚类 将产生的结果分成不同的集合,每个…
20155321 2016-2017-2 <Java程序设计>第三周学习总结 教材学习内容总结 4.1 类与对象 定义类用class关键字,建立实例用new关键字 一个原始码中可有多个类定义,但只能有一个是公开类且其名称与文档名一致 构造函数是与类名称同名的方法,其作用相当于是初始化 this的相关用法 两个基本的标准类:java.util.Scanner与java.math.BigDecimal ==用在对象类型,比较两个名称是否参考同一对象:!=用来比较两个名称是否没参考统一对象:equa…
第三周作业 1. 本周学习总结 初学面向对象,会学习到很多碎片化的概念与知识.尝试学会使用思维导图将这些碎片化的概念.知识点组织起来.请使用工具画出本周学习到的知识点及知识点之间的联系.步骤如下: 1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词,如类.对象.封装等 类 对象 封装 初始化块 构造函数 重载 1.2 用思维导图或者Onenote或其他工具将这些关键词组织起来. 2. 书面作业 1.以面向对象方式改造数据结构作业'有理数'(重点) 注意:属性必须修饰为private 1.1 截图…
hgame第三周(web ak) 1.SecurityCenter 先看看hint(**vendor是第三方库和插件放置的文件夹,一般来源于composer的安装) 找到了使用的twig模板,应该是twig模板注入 查博客 依葫芦画瓢http://146.56.223.34:60036/redirect.php?url={{["base64 /flag"]|map("system")}} 进入了安全中心,应该不用点跳转了,Array前面就是base64编码(习惯了b…
<Linux内核设计与实现>读书笔记--第一二章 20135301张忻 估算学习时间:共2小时 读书:1.5 代码:0 作业:0 博客:0.5 实际学习时间:共2.5小时 读书:2.0 代码:0 作业:0 博客:0.5 耗时估计的公式:Y=X+X/N ,Y=X-X/N 第一章 Linux内核简介 1.1 Unix的历史 由于Unix系统设计简洁并且在发布时提供源代码,所以许多其他组织和团体都对它进了进一步的开发. Unⅸ虽然已经使用了40年,但计算机科学家仍然认为它是现存操作系统中最强大和最优…
20145206 <Java程序设计>第1周学习总结 教材学习内容总结 1.三大平台:Java SE.Java EE与Java ME.Java SE是各应用平台的基础,分为四个主要的部分:JVM.JRE.JDK与Java语言.JDK包括Java程序语言.JRE与开发工具,JRE包括Java SE API与JVM.为了能够运行Java撰写好的程序,必须有Java虚拟机(JVM).JVM包括在Java执行环境(JRE)中,所以为了要运行Java程序,必须安装JRE.如果要开发Java程序,必须取得…
1.成绩摆前头 1.1基本要求(1分) 按时交 - 有分 未交 - 0分 迟交一周以上 - 倒扣本次作业分数 抄袭 - 0分 泛泛而谈(最多七分) 1.2评分要点 PTA作业总结(4分) 同学代码互评(1分) PTA排名(2分) PTA排名在1--10名:2分 PTA排名在11--25名:1.5分 PTA排名在26--58名:1分 总结(3分) 代码规范(0~-2分) 学号 姓名 作业地址 PTA实验作业4 PTA排名2 代码互评1 总结3 代码规范 总分 是否推荐博客 32 *薇 http:/…
201621123025<Jave程序设计>第一周学习总结 1.本章学习总结 对于java这门课程,如果不会编码那么会很难学会如何去使用它,而在大一的一二学期的专业课--C语言和数据结构我都没有任何收获的感觉,所以对这门课程我很不知道该如何去学习.现在能做的就是按照老师的要求去学习,按时完成老师交代的任务,慢慢弥补自己的基础.本周主要是了解JDD,JRE,JVM之间的关系,java语言可跨平台行的特点,java语言的发展历史,以及一些常用的语法. # 2.书面作业 1. 虚拟机 1.1 执行j…
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