北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:Java程序设计 班级:1353  姓名:李海空  学号:20135329 成绩:             指导教师:娄嘉鹏      实验日期:2015.5.7 实验密级:         预习程度:         实验时间: 仪器组次:          必修/选修:            实验序号: 实验名称:       Java面向对象程序设计 实验目的与要求:实验内容 1. 初步掌握单元测试和TDD 2.…

北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:Java程序设计 班级:1351  姓名:李畅宇  学号:20135129 成绩:             指导教师:娄嘉鹏      实验日期:2015.4.15 实验密级:         预习程度:         实验时间: 仪器组次:          必修/选修:            实验序号: 实验名称:       Java开发环境的熟悉 实验目的与要求:实验内容1.使用JDK编译.运行简单的Java程…

20145316<Java程序设计>实验二报告 一.实验目的与要求 1.初步掌握单元测试和TDD. 2.理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态. 3.初步掌握UML建模. 4.熟悉S.O.L.I.D原则. 5.了解设计模式. 二.实验内容 (一)单元测试和TDD Java中有单元测试工具JUnit来辅助进行TDD,我们用TDD的方式把前面百分制转五分制的例子重写一次,体会一下有测试工具支持的开发的好处. 1.打开Eclipse,单击File->New->Java Project…

20145301<Java程序设计>实验二报告:Java面向对象程序设计 课程:Java程序设计 实验名称:Java面向对象程序设计 实验目的与要求: 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验内容: 使用TDD的方式设计关实现复数类Complex 程序步骤: 伪代码: 百分制转五分制:  如果成绩小于60,转成“不及格”  如果成绩在60与70之间,转成“及格”  如果成绩在70与80之间,转成“中…

20172329 2018-2019-2 <Java软件结构与数据结构>实验二报告 课程:<Java软件结构与数据结构> 班级: 1723 姓名: 王文彬 学号:20172329 实验教师:王志强 实验日期:2018年11月7日 必修/选修: 必修 一.实验内容 1.1 第一个实验内容 要求 (1)参考课本P212使用链表实现二叉树进行对于课本代码的完善以及补全. (2)实现方法getRight方法,contains方法,toString方法,preorder方法,postorde…

20172301 <Java软件结构与数据结构>实验二报告 课程:<Java软件结构与数据结构> 班级: 1723 姓名: 郭恺 学号:20172301 实验教师:王志强老师 实验日期:2018年11月20日 必修/选修: 必修 一.实验内容 实验1 实验2 实验3 实验4 实验5 实验6 二.实验过程及结果 实验1 LinkedBinaryTree因为是之前的程序项目,所以实现起来很容易. getRight()方法,首先在LinkedBinaryTree类里面声明一个全局变量 p…

201843 2019-2020-2 <Python程序设计>实验二报告 课程:<Python程序设计> 班级: 1843 姓名: 李新锐 学号:20184302 实验教师:王志强 实验日期:2020年4月11日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 设计并完成一个完整的应用程序,完成加减乘除模等运算,功能多多益善. 考核基本语法.判定语句.循环语句.逻辑运算等知识点 2. 实验过程及结果 *实验的完整代码和码云链接如下: -码云链接 -代码截图: 首先叙述一下整体思路:我们将运算数…

20192113 2020-2021-2 <Python程序设计>实验二报告 课程:<Python程序设计> 班级: 1921 姓名: 衣丽莎 学号:20192113 实验教师:王志强 实验日期:2021年4月30日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 设计并完成一个完整的应用程序,完成加减乘除模等运算,功能多多益善. 考核基本语法.判定语句.循环语句.逻辑运算等知识点 2. 实验过程及结果 (1)计算机功能 此计算器共包含4类功能可选: 1:加减乘除.整除.求余.平方.幂 2:三…

20192204 2019-2020-2 <Python程序设计>实验二报告 课程:<Python程序设计> 班级: 1922 姓名: 李龙威 学号:20192204 实验教师:王志强 实验日期:2020年4月14日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 设计并完成一个完整的应用程序,完成加减乘除模等运算,功能多多益善. 考核基本语法.判定语句.循环语句.逻辑运算等知识点 2. 实验过程及结果 本实验中设计的计算机可进行加减乘除法及平方根运算.指对数及三角函数的混合运算 通过eval…

课程:Java程序设计实验   班级:1353  姓名:符余佳源  学号:20135321 成绩:                           指导教师:娄嘉鹏      实验日期:2015.6.9 实验密级:无            预习程度:                   实验时间:15:30~18:00 仪器组次:  21                    必修/选修: 选修                  实验序号:5 实验名称:TCP传输及加解密 产品托管地址:ht…

南邮JAVA程序设计实验1  综合图形界面程序设计 实验目的: 学习和理解JAVA SWING中的容器,部件,布局管理器和部件事件处理方法.通过编写和调试程序,掌握JAVA图形界面程序设计的基本方法. 实验内容: 设计和编写一个用于将人民币转换为等值的美元的程序,界面要求能够输入人民币的金额并能够得到转换后的结果.(每100美元等值买入人民币数:619.72) 实验代码: import java.awt.*; import java.awt.event.*; import java.math.*…

20145302张薇<Java程序设计>实验二:Java面向对象程序设计 使用TDD的方式设计实现复数类:Complex 测试代码 import org.junit.Test; public class ComplexNumberTest { @Test public void TestFunction1() { ComplexNumber complexnumber = new ComplexNumber(1, 3); ; assert complexnumber.m_dRealPart =…

北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:Java程序设计   班级:1353       姓名:李海空  学号:20135329 成绩:             指导教师:娄嘉鹏      实验日期: 实验密级:         预习程度:             实验时间: 仪器组次:          必修/选修:选修       实验序号:3 实验名称:                敏捷开发与XP实践 实验目的与要求: 完成实验.撰写实验报告,实验报告…

北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:Java程序设计 班级:1353  姓名:李海空  学号:20135329 成绩:             指导教师:娄嘉鹏      实验日期:2015.4.14 实验密级:         预习程度:         实验时间: 仪器组次:          必修/选修:            实验序号: 实验名称:       Java开发环境的熟悉 实验目的与要求:实验内容1.使用JDK编译.运行简单的Java程…

实验二  面向对象程序设计 一.实验目的 1. 理解类的定义.继承等面向对象的的基本概念: 2. 掌握C#语言定义类及其各种成员(字段,属性,方法)的方法: 3. 掌握方法覆盖的应用: 4. 掌握接口的定义和实现方法. 二.实验要求 根据要求,编写 C#程序,并将程序代码和运行结果写入实验报告. 三.实验内容 1. 设计编写一个控制台应用程序,练习类的继承. (1) 编写一个抽象类 People,具有"姓名","年龄"字段,"姓名"属性,Work…

实验二固件设计 步骤: 1.开发环境的配置,参考实验一 1.将实验代码拷贝到共享文件夹中. 2.在虚拟机中编译代码.对于多线程相关的代码,编译时需要加-lpthread的库.下载调试在超级终端中运行可执行文件pthread!运行可执行文件term. 实验结果…

北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:信息安全系统设计基础                     班级: 201352 姓名:池彬宁 贺邦 学号:20135212 20135208 成绩:             指导教师:   娄嘉鹏                     实验日期:2015.11.17 实验密级:         预习程度:                               实验时间:15:30~18:20 仪器组次:  …

张文俊 + 原创作品转载请注明出处 + <Linux内核分析>MOOC课程http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000029000 一.第二周学习内容总结 1.计算机工作“三大法宝” 首先,计算机工作原理最重要的三个内容就是:存储程序计算机工作模型.中断机制和函数调用堆栈. 存储程序计算机工作模型是计算机系统最最基础性的逻辑结构: 中断机制是多道程序操作系统的基点,没有中断机制程序只能从头一直运行结束才有可能开始运行其他程序: 函数调用堆栈是高级语言得以…

课程:<python程序设计> 班级:2041 姓名:孙嘉临 学号:20204107 实验教师:王志强 实验日期:2021年4月12日 必修/选修:公选课 ##一.实验内容 设计并完成一个计算器,完成加减乘除模等运算,功能尽可能多. ##二.实验过程及结果 首先定义加减运算和乘除运算的函数,便于无限输入计算数字. 函数的主体运算部分 通过输出函数把列表中的值进行计算后输出 ##三.实验过程中遇到的问题和解决过程 问题1:定义函数出现语法错误 问题1解决:找老师询问解决方法,获得正确定义语法 问…

实     验    报     告 课程:Java 班级: 1353    姓名:李海空   学号:20135329 成绩:              指导教师:娄嘉鹏   实验日期:2015.6.12 实验密级:          预习程度:          实验时间:15:30~18:00 仪器组次:           必修/选修:选修     实验序号:05 实验名称: 网络编程与安全 实验目的与要求:    1．掌握Java网络编程的方法: 2．掌握Java安全编程的方法: 3．能…

第二次实验主要内容是函数重载,快速排序及其模板实现,简单的user类实现. 实验结论: 一.函数重载编程练习 /*编写重载函数add(),实现对int型,double型和Complex型数据的加法.在main函数中定义不同类型数据,调用测试.*/ 代码如下: #include<iostream> using namespace std; struct Complex//Complex结构体定义 { double real; double imaginary; }e,f; int add(int…

程涵  原创博客 <Linux内核分析>MOOC课程http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000029000  [操作系统是如何工作的]   教学内容重要部分整理总结 1.三个法宝:存储程序计算机.函数调用堆栈.中断机制. 存储程序计算机工作模型,计算机系统最最基础性的逻辑结构. 函数调用堆栈,高级语言得以运行的基础,只有机器语言和汇编语言的时候堆栈机制对于计算机来说并不那么重要,但有了高级语言及函数,堆栈成为了计算机的基础功能.(函数参数传递机制和局部…

题目1:输入一个三位十进制数,对其每一位进行筛选,逆序组合后输出. package test; import java.util.*; public class test2{ public static void main(String[]args){ Scanner s=new Scanner(System.in); System.out.println("请输入一个三位数:"): int num=s.nextInt () int date []=null; date=new int…

建立文件调试jdk idea断点调试 项目素数的寻遍…

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JAVA实验二报告 课程:Java程序设计 姓名:谭笑 学号:20165221 实验时间:2018.4.13--2018.4.15 实验2--1 实验内容 实现百分制成绩转成"优.良.中.及格.不及格"五级制成绩的功能 提交要求 提交最后三个测试用例都通过的截图,截图上要有画图加水印,输入自己的学号. 实验具体操作 先通过思考产生伪代码,再选择用Java语言描述,即产生了产品代码 public class MyUtil{ public static String percentage2…

20165230 <Java程序设计>实验二(Java面向对象程序设计)实验报告 一.实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1652班 姓名:田坤烨 学号:20165230 成绩: 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2018年4月16日 实验时间:15:45 - 17:20 实验序号:实验二 实验名称:Java面向对象程序设计 实验内容: 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验要求: 没有Linu…

2016-2017-2 20155227实验二<Java面向对象程序设计>实验报告 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验要求 1.参考Intellj IDEA 简易教程 提交最后三个测试用例都通过的截图,截图上要有画图加水印,输入自己的学号. 2.参考 积极主动敲代码使用JUnit学习Java, 以 TDD的方式研究学习StringBuffer,提交你的单元测试用例和测试通过的截图,截…

实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 (一)单元测试 三种代码 伪代码:从意图层面来解决问题,表达自己思路的框架 产品代码:用特定编程语言将伪代码翻译成产品代码 测试代码:测试产品代码 实验 产品代码 public class MyUtil{ public static String percentage2fivegrade(int grade){ //如果成绩小于0,转成"错误&q…

2018-2019-2-20175303 实验二 <Java开发环境的熟悉>实验报告 姓名:柴轩达       学号:20175303     班级:1753       实验课程:JAVA程序设计 实验名称:Java面向对象程序设计      实验时间:2019.4.14/15/16         指导老师:娄嘉鹏 一.实验内容及步骤 面向对象程序设计-1 下载JUnitGenerator V2.0插件用Junit生成Test类来检测MyUtil代码的是否正确,因为在做结对项目的时候已经需…