一:第1-3章学习内容: 第一章:复习基本数据类型 整型 byte(1个字节 表示范围:-2^7 ~ (2^7)-1) short(2个字节 表示范围:-2^15~(2^15)-1) int(4个字节 表示范围:-2^31 ~ (2^31)-1) long(8个字节 表示范围:-2^63 ~ (2^63)-1) 浮点型 floot(32位 4个字节) double(64位 8个字节) 字符型 char(16位,2个字节) 布尔型 boolean(两个值:true和false) 第二章:数据类型转…

学习目标 1.掌握类与对象的基础概念,理解类与对象的关系: 2.掌握对象与对象变量的关系: 3.掌握预定义类的基本使用方法,熟悉Math类.String类.math类.Scanner类.LocalDate类的常用API: 4.掌握用户自定义类的语法规则,包括实例域.静态域.构造器方法.更改器方法.访问器方法.静态方法.main方法.方法参数的定义要求:(重点.难点) 5.掌握对象的构造方法.定义方法及使用要求:(重点) 6.理解重载概念及用法: 7.掌握包的概念及用法: 8.了解文档注释技术:…

实验六 继承定义与使用 1.实验目的与要求 (1) 理解继承的定义: (2) 掌握子类的定义要求 (3) 掌握多态性的概念及用法: (4) 掌握抽象类的定义及用途: (5) 掌握类中4个成员访问权限修饰符的用途: (6) 掌握抽象类的定义方法及用途: (7)掌握Object类的用途及常用API: (8) 掌握ArrayList类的定义方法及用法: (9) 掌握枚举类定义方法及用途. 一. 理论学习部分目的与要求 5.1 类.超类和子类 1.父类/子类是相对的: 2.继承:用已有类来构建新类的一种…

第一部分:理论知识学习部分 3.1 标识符:由字母.下划线.美元符号和数字组成, 且第一个符号不能为数字,可用作:类名.变量名.方法名.数组名.文件名等.有Hello.$1234.程序名.www_123等. (2)关键词:是java语言中已经被赋予特定意义的一些特定单词. 3.2 注释: Java有三种注释的方式: (1)  // 注释内容由//一直到此行结束. (2). /*和*/ 定义一个注释块. (3) /**开始,*/结束 这种注释方法可用来自动产生文档. 3.3 数据类型: Java是…

 学习收获最大的程序阅读或编程任务    课堂/课余学习时间(小时)    发布博客/评论他人博客数量   (阅读/编写)代码行数        周次                  九九乘法表                   5/4                1/0            170/35  第一周            实验3,实验7                   6/4                2/1            200/45 第二周      …

                                                                                                             <2018面向对象程序设计(java)课程学习进度条> 周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/博客评论量 课堂/课余学习时间(小时) 最满意的编程任务 第一周 70/40 1/0 4/2 实验一的每一个 第二周 80/50 1/0 4/11 实验二的验证实验 第三周 180/…

1.实验目的与要求 (1) 综合掌握java基本程序结构: (2) 综合掌握java面向对象程序设计特点: (3) 综合掌握java GUI 程序设计结构: (4) 综合掌握java多线程编程模型: (5) 综合编程练习. 2.实验内容和步骤 任务1:填写课程课后调查问卷,网址:https://www.wjx.cn/jq/33108969.aspx. 任务2:综合编程练习 练习1:设计一个用户信息采集程序,要求如下: (1) 用户信息输入界面如下图所示: 1)用户点击提交按钮时,用户输入信息显示…

<2019面向对象程序设计(java)课程学习进度条> 周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/评论他人博客数量 课余学习时间(小时) 学习收获最大的程序 阅读或编译让我 第一周 20/5 1/0 3 编译九九乘法表 第二周 100/10 2/0 4 第3章实验题四 第三周         第四周         第五周         第六周         第钱周         第八周         第九周         第十周         第十一周         第十二周…

2019面向对象程序设计(java)课程学习进度条 周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/评论他人博客数量 课余学习时间(小时) 学习收获最大的程序阅读或编程任务 1 20/10 1/0 5 九九乘法表 2 200/40 2/4 8 第三章实验三,实验四: 第三章案例LotteryOdds.java 3 4 200/150 1/5 8 类包装以及用户自定义类的使用 5 400/150 1/1 8 pta编程题 6 500/150 1/1 8 7 600/200 1/1 8 实验二编程题 8…

<2019面向对象程序设计(java)课程学习进度条> 周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/评论他人博客数量 课余学习时间(小时) 学习收获最大的程序阅读或编程任务 1 25/10 1/0 6 编写九九乘法表 2 200/40 2/0 8 快捷键的学习,导入程序,练习读懂简单的 程序,明确java的完整框架 3   300/50           0/0   6  尝试编写从身份证号中输出年月日,StudentFile. 4    300/60           2/0       …