学号 20175201张驰 <Java程序设计>第8周学习总结 教材学习内容总结 第十五章 知识总结: 1.泛型类声明:可以使用"class 名称"声明一个类,例如:class People 2.链表:LinkedList泛型类: 3.排序与查找: 4.洗牌与旋转 5.堆栈:一定要先进后出! 6.散列映射 7.树集 8.树映射 9.自动装箱与拆箱 教材学习中的问题和解决过程 问题1:MySQL支持的SQL语法都有哪些? 问题1解决方案:SQL是结构化查询语言,主要用于访问和…

学号 20175201张驰 <Java程序设计>第7周学习总结 教材学习内容总结 第八章 String类能有效地处理字符序列信息,它的常用方法有: public int length()可以统计一个String对象的字符序列的长度 2.public String substrings(int startpoint)可以获得一个新的String对象,新的String对象的字符序列是复制当前String对象的字符序列中的startpoint位置至最后位置上的字符所得到的字符序列 3.public…

学号 20175201张驰 <Java程序设计>第6周学习总结 教材学习内容总结 第7章 ·1.Java支持在一个类中声明另一个类,这样的类称作内部类,而包含内部类的类称为内部类的外嵌类 ·2.和某类有关的匿名类就是该类的一个子类,该子类没有明显地用类声明来定义,所以称作匿名类. ·3和某接口有关的匿名类就是实现该接口的一个类,该子类没有明显的使用类声明来定义,所以称作匿名类. ·4java的异常可以出现在方法调用过程中,即在方法调用过程中抛出异常对象,将可能出现的异常操作放在try-ctac…

学号 20175201张驰 <Java程序设计>第5周学习总结 教材学习内容总结 第六章 ·1.接口的接口体中只可以有常量和abstract方法. ·2.和类一样,接口也是Java中一种重要的饮用型数据类型,接口变量中只能存放实现改接口的类的实例对象的引用: ·3当接口变量中存放了实现接口的类的对象的引用后,接口变量就可以调用类实现的接口方法,这一过程被称为接口回调. ·4和子类体现多态类似,由接口产生的多态就是指不同的类在实现同一个接口时可能具有不同的实现方式: ·5在使用多态设计程序时,要…

学号 20175201张驰 <Java程序设计>第4周学习总结 教材学习内容总结 第5章 继承:避免多个类间重复定义共同行为,用我们已经有的类,去创建新的类 任何子类都可以继承它的父类的成员变量,来作为自己的成员变量 在Java中只有单一继承,即子类只能继承一个父类 子类继承的方法只能操作子类继承和隐藏的成员变量! 「用父类声明对象引用,用子类生成对象」就有了多态. 教材学习中的问题和解决过程 问题1:private 与 protected 的用法? 问题1解决方案:private:priva…

学号 20175201张驰 <Java程序设计>第3周学习总结 教材学习内容总结 第四章 每个源文件里可以包含多个类,但只能有1个主类:类中可以包含变量和方法 变量有两种:实例变量和类变量. 区别:不同对象的实例变量不同,且相互之间不受影响.但类变量是被这个类里所有的对象所共享的,一旦被改变,相互之间会受到影响 类方法可以用类名进行调用,也可以用该类的对象调用:而实例方法只能用该类的对象调用 引入含包名的类:import 教材学习中的问题和解决过程 问题1:private 与 protecte…

北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:java程序设计    班级:1353  姓名:陈都  学号:20135328 成绩:             指导教师:娄嘉鹏   实验日期:2013.6.4 实验密级:         预习程度:             实验时间: 仪器组次:          必修/选修:选修    实验序号:3 实验名称:          敏捷开发与XP实践 实验目的与要求:    1.    XP基础 2.   XP核心实践…

北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:Java程序设计   班级:1353       姓名:陈都  学号:20135328 成绩:             指导教师:娄嘉鹏      实验日期: 实验密级:         预习程度:             实验时间: 仪器组次:          必修/选修:选修       实验序号:1 实验名称:                Java开发环境的熟悉 实验目的与要求:  1. 使用JDK编译.运行简…

参见附件,补充MyList.java的内容,提交运行结果截图(全屏) 课下推送代码到码云 public class MyList { public static void main(String [] args) { //选用合适的构造方法,用你学号前后各两名同学的学号创建四个结点 //把上面四个节点连成一个没有头结点的单链表 //遍历单链表,打印每个结点的 //把你自己插入到合适的位置(学号升序) //遍历单链表,打印每个结点的 //从链表中删除自己 //遍历单链表,打印每个结点的 } } p…

教材学习内容总结: 一.第二章: 1:标识符与关键字 2:基本数据类型:四种整数类型(byte.short.int.long).两种浮点数类型(float.double).一种字符类型(char).一种布尔类型(boolean) 3:输入基本型数据:Scanner可以创建一个对象,例如:Scanner reader = new Scanner(System.in); 输出基本型数据:System.out.print和System.out.println区别是:System.out.print不换…

教材学习内容总结 第一章 ·第一章的内容相对简单,我并未遇到大的困难. ·1.Java特点:语法简单.面向对象.与平台无关.动态. ·2.关于编写源文件:源文件名字必须与public类的名字相同:保存文件时的扩展名应为.java. 教材学习中的问题和解决过程 问题1:如何使用vim编辑并保存linux配置文件 问题1解决方案:https://jingyan.baidu.com/article/d169e18678da7a436611d8d1.html 查阅后学会. 问题2:我在练习书上的例子2时…

这是本次第二次分享新手在编程中遇到的问题,相信很多Java新手和我一样,在Java编程中会遇到中文乱码的情况,下面我就给大家分享我遇到问题和解决问题的具体过程. 我先用Notepad++写了一个如下的程序: 在第一次编译运行中出现如下的结果: 通过查阅资料,原来是由于编码格式不一致引起的,汉字的编码应该用国标编码GBK,解决此问题可以用以下方法: 1.在集成环境下,可以选择编码格式为UTF-8格式. 2.在dos里面编译时,可以将编码格式加上去 javac -encoding gbk Text.…

时间真是个最公平东西,只要能够好好地利用它,它可以为我们带来我们我们所想要的东西.学习Java已经有一周了,对于Java基础知识的认识也更进一步,对Java的兴趣也愈来愈浓.实现一个Java程序,主要有三个步骤:第一步是编写Java源代码,第二步是编译源代码,第三步是运行Java程序.Java源代码必须要经过编译之后才能由JVM(Java虚拟机)解析执行.Java源代码文件其实就是一个后缀名为.java的普通文本文件,可以用记事本或者在(集成开发环境)里面编写. 对于一个Java源程序,其分析如…

20145206邹京儒<Java程序设计>课程总结 (按顺序)每周读书笔记链接汇总 第一周:http://www.cnblogs.com/ZouJR/p/5213572.html http://www.cnblogs.com/ZouJR/p/5247957.html 第二周:http://www.cnblogs.com/ZouJR/p/5255601.html http://www.cnblogs.com/ZouJR/p/5272590.html 第三周:http://www.cnblogs.…

20165301 2017-2018-2<Java程序设计>课程总结 每周作业链接汇总 预备作业1:我期待的师生关系 预备作业2:学习基础与c语言学习心得 预备作业3: Linux安装及命令入门 第一周作业:<Java程序设计>第1周学习总结 第一周课下作业 第二周作业:<Java程序设计>第2周学习总结 第三周作业:<Java程序设计>第3周学习总结 第四周作业:<Java程序设计>第4周学习总结 第四周课下作业 第五周作业:<Java程…

 半年前的作品,上传只为纪念~ 成绩: ____0.1______ Java程序设计  课程设计 题 目:大学生信息管理系统 学 院:  计算机与软件学院 专 业:     网络工程_____­ .                    学 号:范晋杰20151346023 .             金恒昱20151346024 .             鲁方伟20151346081 指导教师:       方巍_______                   2016年12月23日 目 …

期末课程总结 转眼间,这个学期就要过去了,我们Java的学习也接近了尾声,回想到这个学期刚开始接触到Java的时候,感觉什么都不懂,但现在似乎有了门路,不会载懵懵懂懂, 虽然本学期面向对象与Java程序设计课程已经全部结束了,但Java程序设计的学习还远未到终点,我们对Java的学习还要继续,所以在接下来的两三周里,努力做好 Java课程设计,坚持做好,把Java学好.在前面的每一周我们都有每一周的总结,下面我把我们这个学期所学的内容再一次简单规划一下: this关键字 : 在构造器中,代表该构…

本学期面向对象与Java程序设计课程已经结束了,给自己学习来个总结. 本学期过的非常快,不得不说这一学期学到的东西很少,感觉自己的进步很小. 而且感觉自己总少了点什么,在写这篇总结前,我认真想了,很多时间浪费了. 有的时候甚至不知道自己在干嘛,,每当要写总结的时候,又没怎么学习. 希望自己不要再浪费时间了,可以在大学学会更多的知识,成为那个最好的自己. 每周总结汇总: 第一次:https://www.cnblogs.com/tengziqiang/p/11479629.html 第三周:http…

学号20155311 2016-2017-2<Java程序设计>课程总结 (按顺序)每周作业链接汇总 预备作业1:(http://www.cnblogs.com/gaoziyun11/p/6158472.html)对专业学习的展望 预备作业2:(http://www.cnblogs.com/gaoziyun11/p/6189750.html)在实践中学习,自己的相关经验以及C语言相关知识点 预备作业3:(http://www.cnblogs.com/gaoziyun11/p/6472509.h…

20145225<Java程序设计> 2015—2016年学期课程总结 读书笔记链接汇总 1.2016年2月25日 <Java程序设计>课程准备之问卷调查 摘要: 一.你对自己的未来有什么规划?做了哪些准备? 答:未来就是找个好工作,在保证自己与父母生活条件良好的基础上,进一步的提高精神上的需求...... 2.2016年3月6日 <Java程序设计>第1周学习总结——小试牛刀 摘要: 教材学习内容总结 1.java语言概述:一门高级编程语言. 2.java语言的三种技…

学号20155311 2016-2017-2 <Java程序设计>第7周学习总结 教材学习内容总结 时间的度量 格林威治时间,简称GMT时间,由观察太阳而得来:世界时,UT:国际原子时,TAI:世界协调时间,UTC:Unix时间,以1970年1月1日00:00:00为起点而经过的秒数,不考虑闰秒修正:epoch,以1970年1月1日00:00:00为起点而经过的毫秒数. 年历简介 儒略历,四年一闰:格里高利历改革了儒略历:ISO 8601标准在数据定义上大部分与格里高利历相同. 认识时区 日光…

学号20155311 2016-2017-2 <Java程序设计>第5周学习总结 教材学习内容总结 由于我的ios系统出了一些问题,所以git idea jdk我都重新在windows系统上装了一下,这样以后在编代码时遇到的问题解决起来会更方便一些. 第八章 8.1 语法与继承构架 什么是异常?在 Java 编程语言中,异常类定义程序中可能遇到的轻微的错误条件.可以写代码来处理异常并继续程序执行,而不是让程序中断. Java 提供了一种异常处理模型,它使您能检查异常并进行相应的处理.它实现的是…

学号20155311 2016-2017-2 <Java程序设计>第6周学习总结 教材学习内容总结 第十章 输入/输出 10.1 InputStream与OutputStream InputStream类 InputStream包含三个read()方法用于从流中读取数据: public abstract int read(); 抽象方法,以int类型返回流中可用的下一个字节.读取到末尾,返回-1. public int read(byte[]array); 该方法从流中读取字节填充到数组arr…

学号20155311 2016-2017-2 <Java程序设计>第10周学习总结 教材学习内容总结 网络编程 网络编程就是在两个或两个以上的设备(例如计算机)之间传输数据 计算机网络 路由器和交换机组成了核心的计算机网络,计算机只是这个网络上的节点以及控制等,通过光纤.网线等连接将设备连接起来,从而形成了一张巨大的计算机网络. IP地址与端口 网络中的每个设备都会有一个唯一的数字标识,这个就是IP地址 在计算机网络中,现在命名IP地址的规定是IPv4协议,该协议规定每个IP地址由4个0-25…

学号 2016-2017-20155329<Java程序设计>课程总结 (按顺序)每周作业链接汇总 预备作业1:想象中的师生关系 预备作业2:C语言水平调查以及认为自己最强的一项技能和毕业后工作问题 预备作业3:装虚拟机以及在实验楼上学习Linux命令 第一周作业:JDK的下载安装 第二周作业:学习基本类型和安装git 第三周作业学习了运算符 第四周作业封装继承多态 第五周作业:异常处理try.catch,throw 第六周作业输入输出,线程和并行API 第七周作业:时间与日期 第八周作业NI…

以下就课程结束之后的问题进行简单小结:1. 关于课程教学方法       课程在部分章节的学习中采用了翻转课堂教学,目的是促进同学们借助方便获取的线上线下学习资源进行课前自学,以便于老师留出课堂时间进行知识的查漏补缺.程序设计的示范教学,同时督促同学们逐步形成良好的自学习惯,这个习惯对于计算机专业领域从业人员非常重要.有些同学在一学期的学习中,已经适应了这种学习方法并开始从中受益.有些同学停留在旧的学习习惯中,没有任何改变,希望这部分同学在之后的专业学习中,有所变化.2.关于JAVA程序设计的学…

学号 2016-2017-2 <Java程序设计>第9周学习总结 教材学习内容总结 整合数据库 JDBC(Java DataBase Connectivity)即java数据库连接,是一种用于执行SQL语句的Java API是用于执行SQL的解决方案,开发人员使用JDBC的标准接口,数据库厂商则对接口进行操作,开发人员无需接触底层数据库驱动程序的差异性. JDBC驱动的四种类型(按操作方式分类的): JDBC-ODBC Bridge Driver Native API Driver 提供原生链…

课程:Java程序设计 实验名称:Java开发环境的熟悉 实验目的与要求: 没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程: 完成实验.撰写实验报告,实验报告模板见QQ群,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等).解决办法(空洞的方法如"查网络"."问同学"."看书"等一律得0分)以及分析(从中可以得到什么启示,有什么收获,教训等):…

学号 2016-2017-2 <Java程序设计>第1周学习总结 教材学习内容总结 JAVA三大平台**:Java SE.Java EE .Java ME. Java SE四个组成部分:JVM (虚拟机).JRE(执行环境). JDK(开发工具). Java语言,其中JRE是必须安装. JAVA最基本的特性之一是"跨平台性". 加入Java功能或特性,要以JSB正式文件的方式提交,经JCP通过,方可生成最终文件. JVM是Java程序唯一认识的的操作系统,其可执行文件就是.…

#  20155335    <Java程序设计>第四周学习总结 ##  教材学习内容总结 继承,在本职上是特殊到一般的关系,即is—a关系,子类继承父类,表明子类是一种特殊的父类,并且具有父类所不具有的方法和属性. Java中所有的类都是通过直接或间接地继承java.Lang.Object类得到的,继承得到的称为子类,被继承的称为父类. 从类的结构看,子类不能继承父类访问权限为private的成员变量和方法,子类可以重复父类的方法,及的成员变量的命名可以与父类同名,java只支持单项继承,即…