201621123005<Java程序设计>第九周实验总结 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结集合与泛型相关内容. 1.2 选做:收集你认为有用的代码片段 2. 书面作业 本次作业题集集合 1. List中指定元素的删除(题集题目) 1.1 实验总结.并回答:列举至少2种在List中删除元素的方法. 这道题中,当空格数量不同时,用String[] str==line.split(" +")分开. 可用remove()方法删除元素 publi…

北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:java程序设计 班级:1352  姓名:何伟钦  学号:20135223 成绩:            指导教师:娄嘉鹏      实验日期:2015.6.10 实验密级:       预习程度:           实验时间:15:30---17:20 仪器组次:23       必修/选修:选修   实验序号:05 实验名称:网络编程(简单的服务器与客户端) 实验目的与要求: 1.掌握Socket的基本使用方法,学…

201621123005<Java程序设计>第十周学习总结 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结异常相关内容. 2. 书面作业 1. 常用异常 1.1 自己以前编写的代码中经常出现什么异常.需要捕获吗(为什么)?应如何避免? 经常出现ArrayIndexOutOfBoundsException异常和NullPointerException异常和NumberFormatException 它们都不需要捕获,属于Unchecked Exception 我们可以在编写…

1.本周学习总结 2.书面作业 1.代码阅读 public class Test1 { private int i = 1;//这行不能修改 private static int j = 2; public static void main(String[] args) { geti(); Test1getj(); } public static void geti() { System.out.println(i); } public static void getj() { System.o…

1.本周学习重点(2.27-3.5) java中的数组 以二维数组为例,数组名为scores,则 (1)先声明数组 int[][] scores;或int scores[][];或int[] scores[]; (2)分配空间 scores=new int[2][]; scores[0]=new int[3]; scores[1]=new int[3]; 或 scores=new int[2][3]; (3)赋值 scores[0]=new int[]{1,2,3}; scores[1]=new…

20145304 <Java程序设计>第2周学习总结 教材学习内容总结 java可区分基本类型和类类型(即参考类型)两大类型系统. 基本类型主要可区分为整数.字节.浮点数.字符与布尔. 整数:short(2字节):int(4字节);long(8字节) 字节:byte(1字节) 浮点数:float(4字节)double(8字节) 字符:char(2字符) 布尔:boolean可表示为true与false. 单行批注"//",多行批注"/"与"/&…

北京电子科技学院(BESTI) 实验报告 课程:数据结构    班级:1352    姓名:何伟钦     学号:20135223 成绩:            指导教师:娄嘉鹏      实验日期: 2015.5.6 实验密级:         预习程度:             实验时间:5:30-10:00 仪器组次:23   必修/选修:必修       实验序号:02 实验名称:Java面向对象程序设计 实验目的与要求:1.初步掌握单元测试和TDD 2.理解并掌握面向对象三要素:封装.…

抽象基类和接口 能够使用keywordabstact来创建抽象类,该抽象类不能被实例化 也能够使用keywordabstact来描写叙述一个尚未被详细实现的方法,该方法不能包括方法体 一个抽象方法仅仅能在抽象类中创建,当该类被继承时,抽象方法必须有详细实现,或者继承类声明为抽像类 interfacekeyword比abstact类更进一步,不同意有方法定义 接口提供了接口与实现完美分离,java不支持多继承,但能够通过实现多个接口来达到这一目的. C++把对象置于堆栈或静态存储区 java提供被…

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20165206 2017-2018-2<Java程序设计>课程总结 一.每周作业链接汇总 预备作业1:对师生关系的看法和期望 预备作业2:c语言基础和学习技能的理解 预备作业3:Linux的安装与学习过程 第一周作业:初步学习Java和初步使用Linux 第二周作业:Java的基本语法知识 第三周作业:类与对象相关知识的学习. 第四周作业:子类和继承相关知识的学习. 第五周作业:有关接口的学习. 第六周作业:String类.Scanner类等实用类及泛型的学习. 第七周作业:数据库相关知识的…