总时间限制:  1000ms 内存限制:  65536kB 描述 一只大象口渴了,要喝20升水才能解渴,但现在只有一个深h厘米,底面半径为r厘米的小圆桶(h和r都是整数).问大象至少要喝多少桶水才会解渴. 输入 输入有一行:包行两个整数,以一个空格分开,分别表示小圆桶的深h和底面半径r,单位都是厘米. 输出 输出一行,包含一个整数,表示大象至少要喝水的桶数. 样例输入 23 11 样例输出 3 提示 如果一个圆桶的深为h厘米,底面半径为r厘米,那么它最多能装Pi * r * r * h立方厘米的

循环结构 --1-- 结构循环 1.1 while循环 1.2 do…while循环 1.3 for循环 --2-- break和continue 2.1 break关键字 2.2 continue关键字 --------------------------  [写在开头:] 『 生活中的循环: C语言中的循环: 循环结构是程序中一种很重要的结构.其特点是,在给定的条件成立时,反复执行某程序段,直到条件不成立为止. C语言中提供了多种循环语句: 1)goto语句和if构成循环(已经被摒弃) 2)

<C语言程序设计>实验报告 学 号 160809209 姓 名 李梦鑫 专业.班 计科16-2班 学    期 2016-2017 第1学期 指导教师 黄俊莲 吉吉老师 实验地点 C05 机 器 号 时    间 2016年 10 月   13 日    6   周 周四  1.2 节 截至日期 2016.10.13 11:50 实验任务清单 实验3-1 分别使用while循环.do while循环.for循环求                                         

一.关键字和标示符 1.关键字:c规定的有特殊含义的单词(也就是系统起的名字),全部是小写,有32个; 由关键字引出数据类型和流程类型 1.分类: (1)数据类型:整型用int标示,字符型用char表示,实型(浮点型)用float或者double表示 (2)流程类型:顺序结构,选择结构,循环结构 其中对数据类型可以进行继续分类,即数据类型可以分为常量和变量 (1)常量:整型,实型(浮点型,即小数)字符型(普通字符,转移字符,字符串型) (2)变量:同样包含整型,实型,字符型 定义,初始化,使用,

C语言程序设计第六次作业--循环结构(2) 之前的博客园图片没处理好,对大家说一声抱歉.希望大家能够多多指出我的错误,我来认真修改 ^ - ^ !. (1)改错题 序列求和:输入一个正实数eps,计算序列部分和 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... ,精确到最后一项的绝对值小于eps(保留6位小数). 输入输出样例: Input eps:1E-4 s = 0.835699 源程序(有错误的程序) #include<stdio.h> int main() { int flag,n

C语言程序设计第五次作业--循环结构(1) (一)改错题 输出华氏摄氏温度转换表:输入两个整数lower和upper,输出一张华氏摄氏温度转换表,华氏温度的取值范围是{lower,upper},每次增加2℉.计算公式如下:++c = 5×(f-32)/9++. 其中,c表示摄氏温度,f表示华氏温度. 输入输出样例1: Enter lower:32 Enter upper:35 fahr celsius 32 0.0 34 1.1 输入输出样例2: Enter lower:40 Enter upp

(一)改错题 1.题目:输出华氏摄氏温度转换表:输入两个整数lower和upper,输出一张华氏摄氏温度转换表,华氏温度的取值范围是{lower,upper},每次增加2℉.计算公式如下: c = 5×(f-32)/9 其中,c表示摄氏温度,f表示华氏温度. 错误一 错误原因:for语句括号后面不能够加分号 改正方法:去掉括号后面的英文半角分号 错误二 错误原因:for语句后面的,for语句包含的程序需要加大括号 改正方法:在程序第13行前面,和17行后面加上括号 错误三 错误原因:for语句里

1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 1- 经过这两周的学习,我深切地体会C语言非常的难(对于我而言).大部分情况都是题目不理解和没有思路,或者编译不正确和格式出错误. 2- for是先判断后执行,while也是先判断后循环,do while是先循环后判断:for适用于循环次数已知的情况,while适合循环次数未知的情况,do while也是适用于循环次数未知的情况. 3- 除了学习单层循环还学习了嵌套循环,具体不是很清楚. 4- break和

1.本章学习总结(2分) 1.1 思维导图 1.2 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1 学习体会 循环相比分支和顺序结构难了许多,相对的来说我的c语言的基础比之前有提高,但是还是很多题想了很久也想不出来,最后参考同学的答案,很多题目简单的办法想不到,经常如引入flag来控制循环的执行,还有嵌套,自己很难想到简单的方法,只知道按照题目意思来,一步一步的解下去,最后往往发现自己的代码很长,而很长的代码又很难看出来错误,然后会影响后面做题的心情,需要一步一步调试看哪里出了错,再一个就是这次循环让

C语言的两种选择语句,1) if语句; 2) switch语句; 在if判断语句中,一般使用关系表达式. 关系运算符: <.<=.>.>=.==.!= 关系表达式:用关系运算符将两个或多个数值连起来. 当需要将多个关系表达式进行逻辑运算时, 逻辑运算符: &&.||.! 逻辑表达式: 用逻辑运算符联系多个关系表达式. C99中新定义过一种逻辑型变量,_Bool,需要使用头文件stdbool.h #include<stdbool.h> _Bool a,b;

C语言中有三大结构,分别是顺序结构.选择结构和循环结构: 逻辑运算: 与运算: && 或运算:|| 非运算:! ==== #include<stdio.h> int main(){ int a; printf("111"); scanf("%d",&a); switch(a) { case 1: printf("123"); break; case 2: printf("123456");

仅供借鉴.仅供借鉴.仅供借鉴(整理了一下大一C语言每个章节的练习题.没得题目.只有程序了) 文章目录 1 .实训名称 2 .实训目的及要求 3 .源代码及运行截图 4 .小结 1 .实训名称 实训6:循环结构II 2 .实训目的及要求 综合运用已学的知识点,特别是使用选择结构.循环语句解决问题.体会算法在程序设计中的作用.复习程序调试功能,练习程序调试技巧. 3 .源代码及运行截图 [6-6] (3). #include<stdio.h> int main (){ int a[3][4],b[

---恢复内容开始--- Java培训.Android培训.iOS培训..Net培训.期待与您交流! (以下内容是对黑马苹果入学视频的个人知识点总结) (一)流程控制 1> 顺序结构:默认的流程结构.按照书写顺序执行每一条语句. 2> 选择结构:对给定的条件进行判断,再根据判断结果来决定执行哪一段代码. 3> 循环结构:在给定条件成立的情况下,反复执行某一段代码. (二)选择结构-if .if的第1种结构 if(条件) { 语句1; 语句2; ...... } .if的第2种结构 if(

1. 为什么使用循环? 重复执行某段代码 2. while(条件){ 循环体: } 当条件成立的时候就执行循环体,条件不成立,就退出循环,继续执行while后面的语句 3. for ( 初始表达式 : 条件 : 表达式3){ 循环体: } 初始表达式只执行一次,然后判断条件是否成立 ,成立的话就执行循环体,然后再执行表达式3:当条件不成立的时候就退出循环. 4. break 可以中断循环 continue结束本次循环,继续判断条件是否成立,继续下一次循环 5. do { 循环体: } while

本文目录 循环结构的特点 while循环 do...while循环 for循环 回到顶部 一.循环结构的特点 程序的三种结构: 顺序结构:顺序执行语句 分支结构:通过进行一个判断在两个可选的语句序列之间选择执行(分支) 循环结构:在满足某个条件的时候反复执行一个语句序列(循环),通常与数组一起使用. 循环结构的特点:在满足 特定条件(循环条件)的情况下,反复执行的 某段程序(循环体) 回到顶部 二.while循环 while (条件表达式) { 语句 } //条件表达式为真,执行循环体,一旦条件

for语句: for (表达式1;表达式2;表达式3) { 循环语句 } 表达式1 给循环变量赋初值 表达式2 为循环条件 表达式3 用来修改循环变量的值,称为循环步长. for语句的执行流程: 例:编程计算:1+2+3+...+99+100的结果. 这是累加问题,累加问题的通用表达式为:S = S + T; 其中,S是一个变量,用来存储累加最后的结果,称之为累加器:T是一个表达式,代表每次需要加入累加器的中的值. 累加一般是通过循环结构实现的.循环之前要设置累加器S的初始值为0. 累加项T可以

用while打印出1~100之间7的倍数    int i = 1;     while循环是当条件表达式的结果为真时,执行大括号里面的循环体,重复执行直到条件表达式的结果为假时结束循环.     while( i < 101 ){         if(i % 7 == 0){             printf("%d ",i);         }         i++;     }printf("\n");     倒输出     int numb

本节主要介绍循环结构 一.while循环 /* 语法: while(表达式){ //循环体; } 注意:循环变量.循环条件和循环控制语句三者缺一不可. 例如: */ ; //循环变量 ){ //循环条件 printf(" %d",num): num++; //控制循环结束语句 } //例如:计算1到100的和 ; ; ){ sum+=i; i++; } printf("sum= %d",sum); /** 注意: 1.避免死循环,避免永真或永假.永真死循环,永假不执

for循环结构的嵌套 外层循环每循环一次,内层循环会完整循环一次. 外层循环是竖. 内层循环是横. for, do...while, while的选择: 如果有固定次数,如阶乘! ,判断素数,用 for 如果必须执行一次,用 do...while 其他情况用 while 判断某个数是否为素数,输出2~100之间的素数,用 for 输出前 n 个素数,用 while 做求和的程序时,记录结果的变量应该初始化为0,而做求积的变量时,记录结果的变量应该初始化为1 for (i = 0;i < n;++

程序结构: 顺序结构 条件结构(分支结构) if结构,if-else结构 ,多重if分支结构,switch结构 循环结构:做重复的事情 while循环,do..while循环和for循环. 写循环结构主要注意两点:循环条件(做多少遍)和循环体(重复做的事情). while结构语法: while(条件){ //循环体; } 特点:先判断,后执行,条件不满足一次都不执行. 注意:检查循环条件是否恒成立,如果循环条件恒成立将造成死循环. 示例1: int i=1; while(i<=5){ print

一.PTA实验作业 题目1 1.实验代码 int N,i; //N为用户数,i记录循环变量 double height; //height放身高 char sex; //sex放性别F为女,M为男 scanf("%d",&N); for(i=1;i<=N;i++){ //循环执行N次 scanf(" %c%lf",&sex,&height); //%c前需加一个空格,否则每次%c读取的会是每次输入性别前的回车 switch(sex){