分成两部分:代码优化和工具优化 原文:http://my.oschina.net/xianggao/blog/102600 阅读 Zen of Python,在Python解析器中输入 import this. 一个犀利的Python新手可能会注意到"解析"一词, 认为Python不过是另一门脚本语言. "它肯定很慢!" 毫无疑问:Python程序没有编译型语言高效快速. 甚至Python拥护者们会告诉你Python不适合这些领域. 然而,YouTube已用Pyth

python 的 itertools模块 可以专业的处理的排列组合问题 写在自己博客里,怕下次找不到喽

python编写排列组合 python在编写排列组合是会用到  itertools 模块 排列 import itertools mylist = list(itertools.permutations(['A','B','C','D'],4)) # 全排列 print(mylist) mylist1 = list(itertools.permutations(['A','B','C','D'],3)) # 4个里面选3个排列 print(mylist1) #5!=1*2*3*4*5 #0!=1

■itertools 利用python的itertools可以轻松地进行排列组合运算 itertools的方法基本上都返回迭代器 比如 •itertools.combinations('abcd',2) 这个方法从序列abcd中任选两个进行组合,返回一个迭代器,以tuple的形式输出所有组合,如('a','b'),('a','c')....等等.总共是C24 =6种组合 •itertools.permutations('abc',2) 和combinations类似,为排序,输出的迭代器,里面内

1. 参考 几个有用的python函数 (笛卡尔积, 排列, 组合) 9.7. itertools — Functions creating iterators for efficient looping 2. 代码 # 有序排列permutations A. # 不放回抽球两次,r参数默认为len('abc') >>> for i in itertools.permutations('abc',2): ... print(i) ... ('a', 'b') ('a', 'c') ('b

1.python语言简单.方便,其内部可以快速实现排列组合算法,下面做简单介绍. 2.一个列表数据任意组合 2.1主要是利用自带的库 #_*_ coding:utf-8 _*_ #__author__='dragon' import itertools list1 = [1,2,3,4,5] list2 = [] for i in range(1,len(list1)+1): iter = itertools.combinations(list1,i) list2.append(list(ite

需求: 在你的面前有一个n阶的台阶,你一步只能上1级或者2级,请计算出你可以采用多少种不同的方法爬完这个楼梯?输入一个正整数表示这个台阶的级数,输出一个正整数表示有多少种方法爬完这个楼梯. 分析:提炼出题干的意思:用1和2产生不同组合,使得他们的和等于台阶的级数,输出有多少种组合方式. 解决: 主要的问题就是如何利用1和2产生不同的组合,查阅了python关于排列组合相关的资料 最后发现了一个强大的python库 itertools 介绍一下常用的几个函数: itertools.product(

python在编写排列组合是会用到  itertools 模块 排列 import itertools mylist = list(itertools.permutations([)) # 全排列 print(mylist) mylist1 = list(itertools.permutations([)) # 4个里面选3个排列 print(mylist1) #!=**** #!= #M个选N个 M!/(M-N)! # !/!= # !/!=*= # !/!= 组合 import iterto

# -*- coding: utf-8 -*-"""Created on Sat Jun 30 11:49:56 2018 @author: zhen"""#===============测试排列组合==================import itertools# 定义测试数据list_test = [1,2,3,4,5]# 定义结果数据list_result_combinations = [] # ============组合======

排列组合 一.递归 1.自己调用自己 2.找到一个退出的条件 二.全排列:针对给定的一组数据,给出包含所有数据的排列的组合 1:1 1,2:[[1,2],[2,1]] 1,2,3:[[1,2,3],[1,3,2],[2,1,3], [2,3,1],[3,2,1],[3,1,2]] 三.1,2,3 的全排列 -->[2,3]->[2] 规律:以1开头的[2,3]的全排列 + 以2开头的[1,3]的全排列 + 以3开头的[1,2]的全排列 -> 以1开头的(以2开头的[3]的全排列+以3开头

题目一(输出国际象棋棋盘)  分析: 用i控制行,j来控制列,根据i+j的和的变化来控制输出黑方格,还是白方格.   主要代码: for i in range(8): for j in range(8): if (i+j)%2!=0: print(chr(219)*2,end='') else: print(' ',end='') print('') 题目二(排列组合问题)   有1.2.3.4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的四位数?都是多少?   分析:  我们可以先预测一下,共有2

最近工作项目需要用到js排列组合,于是就写了一个简单的demo. 前几天在网上找到一个写全排列A(n,n)的code感觉还可以,于是贴出来了, 排列的实现方式: 全排列主要用到的是递归和数组的插入 比如12的全排列,首先把1拿出来放到elementCur,再获取由1组成的数组[2],然后在循环把1插入到0,1的位置后再返回1,2][2,1] 如果是123那么首先获取23的全排列[2,3][3,2],然后在插入1,[1,2,3][2,1,3][2,3,1][1,3,2][3,1,2][3,2,1]

// 排列组合+组合数取模 HDU 5894 // 题意:n个座位不同,m个人去坐(人是一样的),每个人之间至少相隔k个座位问方案数 // 思路: // 定好m个人 相邻人之间k个座位 剩下就剩n-(m+1)*k个座位 // 剩下座位去插m个不同的盒子==就等价n个相同的球放m个不同的盒子 // 然后组合数出来了 // 乘n的话是枚举座位,除m是去掉枚举第一个座位的时候,剩下人相邻的座位相对不变的情况 #include <iostream> #include <algorithm>

POj3421X-factor Chains 一开始没读懂题意,不太明白 Xi | Xi+1 where a | b means a perfectly divides into b的意思,后来才发现是要满足后一个数是前一个数的倍数 题目要求1 = X0, X1, X2, …,  Xm = X,并且后一个数是前一个数的倍数,为了得到最长链,必须将数X进行质因数分解, 假设X=(a[1]^b[1])*...*(a[i]^b[i])*..(a[n]^b[n]),设m=b[1]+b[2]+..b[i]

T3:DP(基于排列组合思想的状态转移) 其实之前写排列组合的题目有一种很茫然的感觉.... 应该是因为之前没有刷过所以没有什么体会 上次刷的vj1060有用到,但是写状态转移还是第一次学习吧 ccy大神的题解如果认真去思考的话很容易看懂...感觉他写得太详细了,以至于自己都不想自己敲题解了 附上代码和注释再说说自己的感受吧: 1先判断出这个序列是否可行,不可行就输出无解,若可行那么做步骤2,3计算. 2递推出有i个灯时的所有状态数(无论可行不可行)状态表示:f[i,j,k]:表示i个灯,绿,红

今天,隔壁坐的小朋友给我一串数字: 1 6 21 55 让我观察规律,然后帮他推导公式. 尼玛,当我是神呢?!! 想了半天没看出个原委, 于是看了他那边具体需要才发现他那边是对N个数字进行5个数字的组合, 有多少种可能性的计算. 我一想,这不是初中学过的排列组合公式么. 显然,我忘记了,呵呵. 只记得大概是叫Pmn. 然后通过搜索引擎看到如下百度百科里面排列组合的几十这里: http://baike.baidu.com/item/%E6%8E%92%E5%88%97%E7%BB%84%E5%90

m个物品放n个盒子,盒子物品都相同,问你放的方法总数是多少 看着像个排列组合,算着算着就发现我排列组合都忘得差不多啦,哎,什么时候能打败遗忘呢 然后想用dp做,但是转移的方面没有想好 看了看题解感觉这个思路太符合逻辑了 递归和非递归的都差不多,非递归的初值要赋好,递归的呢只要赋值好所有可能的结束条件就好了 对于i个放j个中如果j比i大是不是就会有j-i个盘子是空的,那么和把 i 放 i个的结果是一样的 然后如果i >= j 呢,是不是就有两种情况1.至少有一个盘子是空的——>dp[i][j-1

[题意]n位同学(其中一位是B神),m门必修课,每门必修课的分数是[1,Ui].B神碾压了k位同学(所有课分数<=B神),且第x门课有rx-1位同学的分数高于B神,求满足条件的分数情况数.当有一位同学的一门必修课分数不同时视为两种情况不同.n,m<=100,Ui<=10^9. [算法]计数DP+排列组合+拉格朗日插值 [题解]把分数作为状态不现实,只能逐门课考虑. 设$f[i][j]$表示前i门课,有j个同学被碾压的情况数,则有: $$f[i][j]=g(i)\cdot\sum_{k=j

[题目]H. Ember and Storm's Tree Game [题意]Zsnuoの博客 [算法]动态规划+排列组合 [题解]题目本身其实并不难,但是大量干扰因素让题目显得很神秘. 参考:Zsnuoの博客 一.首先Ember必胜(考虑n个点连成一条链),故合法的树一定满足先手必胜.当Storm选择的链满足单调或单峰时,每一条链对答案贡献两对(i,op). 解释:单调时,考虑翻转最后一个数和从第二个数开始取负两种操作.单峰时,上凸考虑翻转顶峰和顶峰右侧的数,下凸考虑取负顶峰和顶峰右侧的数.

题意:10000组数据 问一个数n[1,1e12] 在k进制下有末尾0的k的个数. 思路:题意很明显,就是求n的因子个数,本来想直接预处理欧拉函数,然后拿它减n就行了.但注意是1e12次方法不可行.而一般的求因子显然也太慢,所有要想另一个办法.已知任意数可以分解成几个质因数幂的乘积,所以求出n所有的质因数和它的指数再进行排列组合就可以得到答案了. #include <stdio.h> #include <iostream> #include <string.h> #in

1005: [HNOI2008]明明的烦恼 Description 自从明明学了树的结构,就对奇怪的树产生了兴趣......给出标号为1到N的点,以及某些点最终的度数,允许在任意两点间连线,可产生多少棵度数满足要求的树? Input 第一行为N(0 < N < = 1000),接下来N行,第i+1行给出第i个节点的度数Di,如果对度数不要求,则输入-1 Output 一个整数,表示不同的满足要求的树的个数,无解输出0 Sample Input 3 1 -1 -1 Sample Output 2