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【JAVA】【作业向】第一题：本学期一班级有n名学生，m门课程。现要求对每门课程的成绩进行统计：平均成绩、最高成绩、最低成绩，并统计考试成绩的分布律。

1.预备知识:动态数组Array实现: 2.解题过程需要理解的知识:吧唧吧唧吧唧吧唧不想做了就用了最简单的方法和c语言类似 java版本 `import java.util.Scanner; /.本学期一班级有n名学生,m门课程.现要求对每门课程的成绩进行统计:平均成绩.最高成绩.最低成绩,并统计考试成绩的分布律./ public class HOME7 { public static void main(String[] args) { Scanner sc = new Scanner(

R语言学习笔记：分析学生的考试成绩

孩子上初中时拿到过全年级一次考试所有科目的考试成绩表,正好可以用于R语言的统计分析学习.为了不泄漏孩子的姓名,就用学号代替了,感兴趣可以下载测试数据进行练习. num class chn math eng phy chem politics bio history geo pe0158 3 99 120 114 70 49.5 50 49 48.5 49.5 600442 7 107 120 118.5 68.6 43 49 48.5 48.5 49 560249 4 98 120 116 70

A题 hdu 1235 统计同成绩学生人数

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1235 统计同成绩学生人数 Time Limit: 2000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 65536/32768 K (Java/Others) Total Submission(s): 16022 Accepted Submission(s): 9214 Problem Description 读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输

PAT (Basic Level) Practise （中文）-1038. 统计同成绩学生(20)

PAT (Basic Level) Practise (中文)-1038. 统计同成绩学生(20) http://www.patest.cn/contests/pat-b-practise/1038 本题要求读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入格式: 输入在第1行给出不超过105的正整数N,即学生总人数.随后1行给出N名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔.最后1行给出要查询的分数个数K(不超过N的正整数),随后是K个分数,中间以空格分隔. 输出格式: 在一行中按查

PAT-乙级-1038. 统计同成绩学生(20)

1038. 统计同成绩学生(20) 时间限制 250 ms 内存限制 65536 kB 代码长度限制 8000 B 判题程序 Standard 作者 CHEN, Yue 本题要求读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入格式: 输入在第1行给出不超过105的正整数N,即学生总人数.随后1行给出N名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔.最后1行给出要查询的分数个数K(不超过N的正整数),随后是K个分数,中间以空格分隔. 输出格式: 在一行中按查询顺序给出得分等于指定分数的学生人数

根据考试成绩输出对应的礼物，90分以上爸爸给买电脑，80分以上爸爸给买手机， 60分以上爸爸请吃一顿大餐，60分以下爸爸给买学习资料。要求：该题使用多重if完成

package com.Summer_0417.cn; import java.util.Scanner; /** * @author Summer * 根据考试成绩输出对应的礼物, * 90分以上爸爸给买电脑, * 80分以上爸爸给买手机, * 60分以上爸爸请吃一顿大餐,60分以下爸爸给买学习资料. * 要求:该题使用多重if完成 */ public class Test_Method09 { public static void main(String[] args) { //键盘录入一个

PAT 1038 统计同成绩学生(20)（代码）

1038 统计同成绩学生(20)(20 分) 本题要求读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入格式: 输入在第1行给出不超过10^5^的正整数N,即学生总人数.随后1行给出N名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔.最后1行给出要查询的分数个数K(不超过N的正整数),随后是K个分数,中间以空格分隔. 输出格式: 在一行中按查询顺序给出得分等于指定分数的学生人数,中间以空格分隔,但行末不得有多余空格. 输入样例: 10 60 75 90 55 75 99 82 90 75 50

PAT 乙级 1038 统计同成绩的学生C++版

1038. 统计同成绩学生(20) 时间限制 250 ms 内存限制 65536 kB 代码长度限制 8000 B 判题程序 Standard 作者 CHEN, Yue 本题要求读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入格式: 输入在第1行给出不超过105的正整数N,即学生总人数.随后1行给出N名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔.最后1行给出要查询的分数个数K(不超过N的正整数),随后是K个分数,中间以空格分隔. 输出格式: 在一行中按查询顺序给出得分等于指定分数的学生人数

【算法笔记】B1038 统计同成绩学生

1038 统计同成绩学生 (20 分) 本题要求读入 N 名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入格式: 输入在第 1 行给出不超过 105 的正整数 N,即学生总人数.随后一行给出 N 名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔.最后一行给出要查询的分数个数 K(不超过 N 的正整数),随后是 K 个分数,中间以空格分隔. 输出格式: 在一行中按查询顺序给出得分等于指定分数的学生人数,中间以空格分隔,但行末不得有多余空格. 输入样例: 10 60 75 90 55 75 99

PAT(B) 1038 统计同成绩学生（C）统计

题目链接:1038 统计同成绩学生 (20 point(s)) 题目描述本题要求读入 N 名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入格式输入在第 1 行给出不超过 105 的正整数 N,即学生总人数.随后一行给出 N 名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔.最后一行给出要查询的分数个数 K(不超过 N 的正整数),随后是 K 个分数,中间以空格分隔. 输出格式在一行中按查询顺序给出得分等于指定分数的学生人数,中间以空格分隔,但行末不得有多余空格. 输入样例 10 60 7

sh_04_判断考试成绩

sh_04_判断考试成绩 # 练习2: 定义两个整数变量 python_score.c_score,编写代码判断成绩 python_score = 50 c_score = 50 # 要求只要有一门成绩 > 60 分就算合格 if python_score > 60 or c_score > 60: print("考试通过") else: print("考试失败,继续努力")

P 1038 统计同成绩学生

转跳点:

PAT B1038 统计同成绩学生超时问题

输入格式: 输入在第 1 行给出不超过 105 的正整数 N,即学生总人数.随后一行给出 N 名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔.最后一行给出要查询的分数个数 K(不超过 N 的正整数),随后是 K 个分数,中间以空格分隔. 输出格式: 在一行中按查询顺序给出得分等于指定分数的学生人数,中间以空格分隔,但行末不得有多余空格. 输入样例: 10 60 75 90 55 75 99 82 90 75 50 3 75 90 88 输出样例: 3 2 0 这道题的思路还是比较简单直接的.用一维

使用Python批量获取学生期末考试成绩

以下是我们学校对于期末考试成绩临时查询的一个网站我突发奇想,可不可以通过爬虫的方式批量获取成绩信息于是说干就干首先观察网页的请求通过查看,我们可以很明显看到网站查询是通过对https://wxzx.cqyti.com/wxProject/ScoreQuery.do进行post请求而来的,令人惊讶的是网页上要填写的姓名和辅导员根本没有post上去这大大降低了我们爬取数据的难度!!! 我们可以看到,只post了三个数据分别是所以我们只需要通过循环生成xh所对应的学号在带上固定的“ye

求学生单科流水表中单科最近/最新的考试成绩表的新增可行性方案使用Oracle提供的分析函数rank

在 https://www.cnblogs.com/xiandedanteng/p/12327809.html 一文中,提到了三种求学生单科最新成绩的SQL可行性方案,这里还有另一种实现,那就是利用分析函数rank. 以下SQL语句就能让记录以学生id,科目id分组,然后按照创建时间逆序排名: select tb_scoreflow.*,rank() over(partition by stuid,sbjid order by cdate desc) as seq from tb_scorefl

【九度OJ】题目1018：统计同成绩学生人数解题报告

[九度OJ]题目1018:统计同成绩学生人数解题报告标签(空格分隔): 九度OJ [LeetCode] http://ac.jobdu.com/problem.php?pid=1018 题目描述: 读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入: 测试输入包含若干测试用例,每个测试用例的格式为第1行:N 第2行:N名学生的成绩,相邻两数字用一个空格间隔. 第3行:给定分数当读到N=0时输入结束.其中N不超过1000,成绩分数为(包含)0到100之间的一个整数. 输出: 对每

Java初学者作业——编写JAVA程序，在控制台输入一位学生的英语考试成绩，根据评测规则，输出对应的成绩等级。定义方法实现学生成绩的评测功能。

返回本章节返回作业目录需求说明: 编写JAVA程序,在控制台输入一位学生的英语考试成绩,根据评测规则,输出对应的成绩等级.要求:定义方法实现学生成绩的评测功能. 学生的英语考试成绩进行评测,评测规则如下: 成绩 >= 90:A 成绩 >= 80:B 成绩 >= 60:C 成绩 < 60: D 实现思路: 定义方法getLevel,用于根据成绩评测规则,输出对应的成绩等级. 根据需求说明要求,方法getLevel需要定义一个参数:int类型num,表示学生的英语成绩,且需要返回

选择结构-扩展if-else语句和练习用if语句实现考试成绩划分

判断语句3--if..else if...else if语句第三种格式: if...else if ...else if (判断条件1) { 执行语句1; } else if (判断条件2) { 执行语句2; } ... }else if (判断条件n) { 执行语句n; } else { 执行语句n+1; } 执行流程首先判断关系表达式1看其结果是true还是false 如果是true就执行语句体1 如果是false就继续判断关系表达式2看其结果是true还是false 如果是true就执行

if语句实现考试成绩划分和用if语句替换三元运算符

语句练习指定考试成绩,判断成绩的等级. 90-100 优秀 80-89 好 70-79 良 60-69 及格 60以下不及格代码: public static void main(String[] args) { int score = 100; if (score >=90 && score<=100){ System.out.println("优秀"); }else if(score >=80 && score<=89)

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