1.实例描述 通过一个计算学生平均成绩的例子来讲解开发MapReduce程序的流程.输入文件都是纯文本文件,输入文件中的每行内容均为一个学生的姓名和他相应的成绩,如果有多门学科,则每门学科为一个文件.输出文件每行包含学生的姓名和平均成绩.下面给出样本输入文件,以及跑MapReduce程序过后的输出文件.代码亲测可用.注意:本人的开发环境是在Ubuntu+Eclipse下跑的. 1)math 2)china 3)english 4)输出文件 2.程序代码 import java.io.IOExce

--1.建表SQL: --学生表: -- Createtable createtable STUDENT ( SID   NUMBERnotnull, SNAME NVARCHAR2) ) tablespace CABLESCD storage ( maxextentsunlimited ); --成绩表 -- Createtable createtable SCORE ( CID   NUMBERnotnull, CNAME NVARCHAR2) notnull ) tablespace CA

需要数据库表1.学生表 Student(SID,Sname,Sage,Ssex) --SID 学生编号,Sname 学生姓名,Sage 出生年月,Ssex 学生性别 2.课程表 Course(CID,Cname,TID) --CID --课程编号,Cname 课程名称,TID 教师编号 3.教师表 Teacher(TID,Tname) --TID 教师编号,Tname 教师姓名 4.成绩表 SC(SID,CID,score) --SID 学生编号,CID 课程编号,score 分数 添加测试数据

已知两张数据表,其中表一存储的是学生编号.学生姓名:表二存储的是学生编号.考试科目.考试成绩:编写mapreduce程序,汇总两张表数据为一张统一表格. 表一: A001 zhangsan A002 lisi A003 wangwu A004 zhaoliu A005 tianqi 表二: A001 math A002 math A003 math A004 math A005 math A001 english A002 english A003 english A004 english A0

[实验目的] 1)了解hbase服务 2)学会hbase shell命令操作成绩表 [实验原理] HBase是一个分布式的.面向列的开源数据库,它利用Hadoop HDFS作为其文件存储系统,利用Hadoop MapReduce来处理HBase中的海量数据.本试验中hbase提供了一个shell的终端给用户交互.通过执行 help get 可以看到命令的帮助信息. 一个学生成绩表的例子来演示hbase的用法. 这里grad对于表来说是一个列,course对于表来说是一个列族,这个列族由两个列组成

学生成绩表单如下: Name,Team,First Test, Second Test, Third Test Tom,Red,,, Joe,Green,,, Maria,Blue,,, Fred,Blue,,, Carlos,Red,-,, Phuong,Green,,, Enrique,Green,,, Nancy,Red,,,24 编写一个awk脚本用来计算每个人的平均成绩,每次测试的平均成绩和没组队的平均成绩.如果某次成绩为负数,则表示此人错过了测试,那计算平均成绩时排除此人再计算.输出

一.团队名称: 团队成员 林艺薇 201721123032 网络1712 黄毓颖 201721123033 网络1712 唐川 201721123034 网络1712 梁才玉 201721123038 网络1712 任务分配 二.项目git地址 https://gitee.com/ev32/keshe/tree/master 三.项目git提交记录截图 四.项目功能架构图与主要功能流程图 思维导图 成绩管理流程图 五.项目运行截图 主界面 选择用户 教师登陆界面 教师增加学生信息 教师查看学生信

这时候还需要把各个工作表合并到一起来形成一个汇总表.这时候比较麻烦也比较容易出错,因为各个表的学号不一定都是一致的.对齐的.因为可能会有人缺考,有人会考号涂错等等.特奉献以下代码,用于合并学生成绩表或者其它类似的表都可以.本代码特点在于不需要使用SQL或者Access等大头软件,只需要Excel就可以执行,非常方便,速度也不慢.转载请勿清除广告. 没有合适的局域网管理软件吗?你的网管工具够灵活够高效吗?看看这个network management software. ' ============

原帖链接:http://bbs.csdn.net/topics/280002741 表架构 Student(S#,Sname,Sage,Ssex) 学生表 Course(C#,Cname,T#) 课程表 SC(S#,C#,score) 成绩表 Teacher(T#,Tname) 教师表 建表语句 CREATE TABLE student ( s# INT, sname ), sage INT, ssex ) ) CREATE TABLE course ( c# INT, cname ), t#

一.            设有一数据库,包括四个表:学生表(Student).课程表(Course).成绩表(Score)以及教师信息表(Teacher).四个表的结构分别如表1-1的表(一)~表(四)所示,数据如表1-2的表(一)~表(四)所示.用SQL语句创建四个表并完成相关题目. 表1-1数据库的表结构 表(一)Student (学生表) 字段名 数据类型 可否为空 含 义 Sno Varchar2(3) 否 学号(主键) Sname Varchar2(8) 否 学生姓名 Ssex Va

一.            设有一数据库,包括四个表:学生表(Student).课程表(Course).成绩表(Score)以及教师信息表(Teacher).四个表的结构分别如表1-1的表(一)~表(四)所示,数据如表1-2的表(一)~表(四)所示.用SQL语句创建四个表并完成相关题目. 表1-1数据库的表结构 表(一)Student (学生表) 属性名 数据类型 可否为空 含 义 Sno Char(3) 否 学号(主码) Sname Char(8) 否 学生姓名 Ssex Char(2) 否

原文:http://www.cnblogs.com/zengxiangzhan/archive/2009/09/23/1572276.html Student(S#,Sname,Sage,Ssex) 学生表 Course(C#,Cname,T#) 课程表 SC(S#,C#,score) 成绩表 Teacher(T#,Tname) 教师表   create table Student(S# varchar(20),Sname varchar(10),Sage int,Ssex varchar(2)

什么是存储过程?有哪些优缺点? 什么是存储过程?有哪些优缺点? 存储过程就像我们编程语言中的函数一样,封装了我们的代码(PLSQL.T-SQL). 存储过程的优点: 能够将代码封装起来 保存在数据库之中 让编程语言进行调用 存储过程是一个预编译的代码块,执行效率比较高 一个存储过程替代大量T_SQL语句 ,可以降低网络通信量,提高通信速率 存储过程的缺点: 每个数据库的存储过程语法几乎都不一样,十分难以维护(不通用) 业务逻辑放在数据库上,难以迭代 三个范式是什么 三个范式是什么 第一范式(1N

1.表架构 student(sid,sname,sage,ssex) 学生表 course(cid,cname,tid) 课程表 sC(sid,cid,score) 成绩表 teacher(tid,tname) 教师表 2.建表sql语句 CREATE TABLE student ( sid INT PRIMARY KEY NOT NULL, sname ), sage INT, ssex ) ) CREATE TABLE course ( cid INT PRIMARY KEY NOT NUL

转载:https://www.cnblogs.com/qixuejia/p/3637735.html 表架构 Student(S#,Sname,Sage,Ssex) 学生表 Course(C#,Cname,T#) 课程表 SC(S#,C#,score) 成绩表 Teacher(T#,Tname) 教师表 建表语句 CREATE TABLE student ( s# INT, sname ), sage INT, ssex ) ) CREATE TABLE course ( c# INT, cna

题目要求: 分析文件’课程成绩.xlsx’,至少要完成内容:分析1)每年不同班级平均成绩情况.2)不同年份总体平均成绩情况.3)不同性别学生成绩情况,并分别用合适的图表展示出三个内容的分析结果. 废话不多,直接上代码 1每年不同班级平均成绩情况: # 导入xlrd模块import xlrdfrom pyecharts import *page = Page() # 实例化page类,一个页面顺序熏染读个图表#设置文件名和路径fname = '课程成绩.xlsx'# 打开文件filename =

--CREATE DATABASE EXAM_1 --GO USE EXAM_1 --判断并删除表 IF OBJECT_ID('Scores') IS NOT NULL DROP TABLE Scores; GO IF OBJECT_ID('Courses') IS NOT NULL DROP TABLE Courses; GO IF OBJECT_ID('Students') IS NOT NULL DROP TABLE Students; GO IF OBJECT_ID('Teachers'

表架构 Student(S#,Sname,Sage,Ssex) 学生表 Course(C#,Cname,T#) 课程表 SC(S#,C#,score) 成绩表 Teacher(T#,Tname) 教师表 建表语句 CREATE TABLE student ( s# INT, sname ), sage INT, ssex ) ) CREATE TABLE course ( c# INT, cname ), t# INT ) CREATE TABLE sc ( s# INT, c# INT, sc

我们发现这张Gary.csv表格存在学生成绩不完全的(五十三名学生,三名学生存在成绩不完整.共四个不完整成绩) 79号大学语文.高等数学 96号中国近代史纲要 65号大学体育 (1)NA表示数据集中的该数据遗失.不存在.在针对具有NA的数据集进行函数操作的时候,该NA不会被直接剔除.如x<-c(1,2,3,NA,4),取mean(x),则结果为NA,如果想去除NA的影响,需要显式告知mean方法,如 mean(x,na.rm=T):NA是没有自己的mode的,在vector中,它会“追随”其他数

题记:一直在写各种sql查询语句,最长的有一百多行,自信什么需求都可以接,可......,想了想,可能一直在固定的场景下写,平时也是以满足实际需求为目的,竟不知道应试的题都是怎么出的,又应该怎么做.遂找来一些笔试题来练习. 有四张表如下格式存储: --1.查询“001”课程比“002”课程成绩高的所有学生的学号: select t1.s# from (select s#,c#,score from sc where c# = 001) t1 inner join (select s#,c#,sc

在 https://www.cnblogs.com/xiandedanteng/p/12327809.html 一文中,提到了三种求学生单科最新成绩的SQL可行性方案,这里还有另一种实现,那就是利用分析函数rank. 以下SQL语句就能让记录以学生id,科目id分组,然后按照创建时间逆序排名: select tb_scoreflow.*,rank() over(partition by stuid,sbjid order by cdate desc) as seq from tb_scorefl