fslove - Matlab求解多元多次方程组 简介: 之前看到网上的一些资料良莠不齐,各种转载之类的,根本无法解决实际问题,所以我打算把自己的学到的总结一下,以实例出发讲解fsolve. 示例如下: \[ \begin{cases} 2x_1 - x_2 = e^{ax_1} \\ -x_1 + 2x_2 = e^{ax_2} \\ \end{cases} \] 具体的求解过程在后面 点击跳转 1. fsolve的基本使用 调用格式一: X = fslove(FUN,X0) 功能:给定初值X

源代码见文末 部分源代码: % 符号变量 两种表达方式 a=sym('a'); class(a); syms b; b; % 符号常量 c=sym('); c; % 符号表达式 三种表达方式 f1='3*x+4'; % char类型,但是可以参与运算.所以这种形式是可以直接用的,比较方便 syms x f2=3*x+4; % sym类型 f3=sym('3*y+4'); % sym类型 % 符号四则运算 fadd1 = f1 + f2; fmu1 = f1*f2; % 符号表达式的化解 syms

P1689 方程求解 题目描述 给一个方程,形如X+Y=Z或X-Y=Z.给出了其中两个未知数,请求出第三个数.未知数用‘?’表示,等式中也许会出现一些多余的空格. 输入输出格式 输入格式: 一行,方程. 输出格式: ‘?’代表的值 输入输出样例 输入样例#1: 复制 样例输入1 1+2=? 样例输入2 3 +? = 2 输出样例#1: 复制 样例输出1 3 样例输出1 -1 说明 0<=X,Y,Z<1,000,000,000 模拟 #include<cstdio> #include

P1689 方程求解 题目描述 给一个方程,形如X+Y=Z或X-Y=Z.给出了其中两个未知数,请求出第三个数.未知数用‘?’表示,等式中也许会出现一些多余的空格. 输入输出格式 输入格式: 一行,方程. 输出格式: ‘?’代表的值 输入输出样例 输入样例#1: 复制 样例输入1 1+2=? 样例输入2 3 +? = 2 输出样例#1: 复制 样例输出1 3 样例输出1 -1 说明 0<=X,Y,Z<1,000,000,000 思路:模拟 #include<cstdio> #incl

FESTUNG模型介绍-1.对流方程求解 1. 控制方程 对流问题中,控制方程表达式为 \[\partial_t C + \partial_x (u^1 C) + \partial_y (u^2 C) = 0, \quad \mathrm{in} \; \Omega \] 其中边界处包含 Dirichlet 和 Neumann 边界条件,分别为 \[\begin{array}{cl} C = C_D & \mathrm{on} \; \partial \Omega_D, \\ - \nabla

话说2015.11.06 ,北京下了第一场雪.16年的今天没下雪,但是雾霾还是不小的,帮媳妇整理她工作时,出现了下面的需求,便想到使用PHP来写程序来进行求解. [需求] 1. 给出一个平均值X,反过来求出来,得到这个平均值X的三个数X1 ,X2, X3,最大值与最小值的差值要小于0.4(X1-X3都是保留1位小数的数) 2. 这三个数X1, X2, X3代表了三组数.满足下面的公式: X1 = [(m1 - m2)/(m1 - m0) ] * 100 (@1); m0, m1, m2三个数的边

题目:http://acm.timus.ru/problem.aspx?space=1&num=1132 题意:就是给出方程,p为素数,求在区间内的解. 这个思路很简单,详见:http://algo.ftiasch.com/tag/number-theory/ 一开始TLE,原因是我用了二分加法,以后记住:二分加法是适合很大数的,比较小的数就直接乘,不然数据多了可能TLE. #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include &l

http://acm.zju.edu.cn/onlinejudge/showProblem.do?problemCode=3329 题意:现在有三个骰子,分别有k1,k2和k3面,面上的点就是1~ki.每次扔骰子,如果这三个骰子的值分别对应为a,b,c,那么将值初始化为0,否则就将三个骰子的点值和相加.求大于等于n的扔骰子次数期望. 思路: 这道题目主要在于推公式,看着别人的题解想了好久. 先设$E(i)$为此时和为i时还需要的期望,易得(1):$E(i)=\sum (E(i+k)P(k))+E

任意门:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=3292 No more tricks, Mr Nanguo Time Limit: 3000/1000 MS (Java/Others)    Memory Limit: 65535/32768 K (Java/Others)Total Submission(s): 587    Accepted Submission(s): 400 Problem Description Now Sailormoon

//穷举法! /* ====================================================== 题目:求佩尔方程x*x-73*y*y=1的解. ====================================================== */ #include<stdio.h> #include<math.h> int main(void) { int x,y; double t; for(y=1;y<=10000000;y+

Time Limit: 1 second Memory Limit: 128 MB [问题描述] 要求Xi(i = 1,2,3,4)是一个[-T..T]中的整数,满足方程AX1 + BX2 + CX3 + DX4 = P的解有多少组? [输入格式] 六个整数分别表示P.T.A.B.C.D. [输出格式] 一个整数表示方程的解的个数. |P| < 109 |A| < 104 |B| < 104 |C| < 104 |D| < 104 0 <= T <= 500 Sa

N - Forecast Crawling in process... Crawling failed Time Limit:500MS     Memory Limit:65536KB     64bit IO Format:%I64d & %I64u Submit Status Description The Department of economic development of IT City created a model of city development till year

求解方程 求解一个给定的方程,将x以字符串"x=#value"的形式返回.该方程仅包含'+',' - '操作,变量 x 和其对应系数. 如果方程没有解,请返回"No solution". 如果方程有无限解,则返回"Infinite solutions". 如果方程中只有一个解,要保证返回值 x 是一个整数. 示例 1: 输入: "x+5-3+x=6+x-2" 输出: "x=2" 示例 2: 输入: &quo

640. 求解方程 求解一个给定的方程,将x以字符串"x=#value"的形式返回.该方程仅包含'+',' - '操作,变量 x 和其对应系数. 如果方程没有解,请返回"No solution". 如果方程有无限解,则返回"Infinite solutions". 如果方程中只有一个解,要保证返回值 x 是一个整数. 示例 1: 输入: "x+5-3+x=6+x-2" 输出: "x=2" 示例 2: 输入:

介绍 程序SolveLinearEquations解决联立方程.该方案需要一个文本文件,其中包含输入和输出方程解决.这个项目是几年前我写在C#中http://www.codeproject.com/Articles/673076/Linear-Equation-Solver线性方程组求解.以外,这个程序没有图形用户界面和一个稍微修改公式格式,这个计划是非常类似于C#程序,该程序使用SparseArray模板类来实现向量和矩阵.矩阵使用DoubleIndex的类,这需要两个整数指数,实行单一的键使

题目链接:http://acm.timus.ru/problem.aspx?space=1&num=1046 参考博客:http://hi.baidu.com/cloudygoose/item/21fee021a5db348d9d63d17b 参考资料(向量的旋转):http://www.cnblogs.com/woodfish1988/archive/2007/09/10/888439.html 题目大意:就是已知n个点,n个角.点Mi可以与多边形Ai和Ai+1构成等腰三角形,顶角为ang[i

ode45函数无法求出解析解,dsolve可以求出解析解(若有),但是速度较慢. 1.      ode45函数 ①求一阶常微分方程的初值问题 [t,y] = ode45(@(t,y)y-2*t/y,[0,4],1); plot(t,y); 求解 y' – y + 2*t / y且初值y(0) = 1的常微分方程初值问题,返回自变量和函数的若干个值. 若不写返回值,则会自动作出函数随自变量的变化图像. ode45(@(t,y)y-2*t/y,[0,4],1); ②求解一阶微分方程组 x' = -

P2312 解方程 题目描述 已知多项式方程: \[a_0+a_1x+a_2x^2+\cdots+a_nx^n=0\] 求这个方程在 [1,m][1,m] 内的整数解(\(n\) 和 \(m\) 均为正整数). 输入格式 输入共 $ n + 2$ 行. 第一行包含 \(2\) 个整数 \(n, m\) ,每两个整数之间用一个空格隔开. 接下来的 \(n+1\) 行每行包含一个整数,依次为 \(a_0,a_1,a_2\ldots a_n\). 输出格式 第一行输出方程在 [1,m][1,m] 内的

一元一次方程 例题1: 这是北师大版小学六年级上册课本95页的一道解方程练习题: 大家可以先口算一下,这道题里面的x的值为200 接下来我们用python来实现,代码如下,每一句代码后面都写有解释语: # 一元一次方程 x = sy.symbols("x") # 申明未知数"x" a = sy.solve((x+(1/5)*x-240),[x]) # 写入需要解的方程体 print(a) 大家应该注意到了,在写入方程体的时候,(上面的第三行代码)我们并没有原封不动的

题目描述 有形如:ax3+bx2+cx+d=0 这样的一个一元三次方程.给出该方程中各项的系数(a,b,c,d 均为实数),并约定该方程存在三个不同实根(根的范围在-100至100之间),且根与根之差的绝对值>=1.要求由小到大依次在同一行输出这三个实根(根与根之间留有空格),并精确到小数点后2位. 提示:记方程f(x)=0,若存在2个数x1和x2,且x1<x2,f(x1)*f(x2)<0,则在(x1,x2)之间一定有一个根. 输入输出格式 输入格式: 一行,4个实数A,B,C,D. 输