表名和字段 –1.学生表 Student(s_id,s_name,s_birth,s_sex) –学生编号,学生姓名, 出生年月,学生性别 –2.课程表 Course(c_id,c_name,t_id) – –课程编号, 课程名称, 教师编号 –3.教师表 Teacher(t_id,t_name) –教师编号,教师姓名 –4.成绩表 Score(s_id,c_id,s_score) –学生编号,课程编号,分数 测试数据 #–1.学生表 #Student(s_id,s_name,s_birth,s

转载请注明出处:http://blog.csdn.net/l1028386804/article/details/51097928 JAVA经典算法50题 [程序1]   题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第四个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?1.程序分析:兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.... public class Demo01 { public static void main(String 

因为需要提高一下sql的查询能力,当然最快的方式就是做一些实际的题目了.选择了这个sql的50题,这次大概做了前10题左右,把思路放上来,也是一个总结. 具体题目见: https://zhuanlan.zhihu.com/p/72223558 第一部分的题目主要使用的技术是连表查询和子查询,难倒不难,主要是要把思路转换过来. 首先画出一个各个表之间的关系图(没画图之前关系老是搞不清) 1.查询" 01 "课程比" 02 "课程成绩高的学生的信息及课程分数 学生的信息

为了练习sql语句,在网上找了一些题,自己做了一遍,收益颇多.很多地方换一种思路,有更好的写法,欢迎指正. 题目地址:https://blog.csdn.net/fashion2014/article/details/78826299 ,他有更好的写法 表名和字段 –1.学生表 Student(s_id,s_name,s_birth,s_sex) –学生编号,学生姓名, 出生年月,学生性别 –2.课程表 Course(c_id,c_name,t_id) – –课程编号, 课程名称, 教师编号 –

为了练习sql语句,在网上找了一些题,自己做了一遍,收益颇多.很多地方换一种思路,有更好的写法,欢迎指正. 题目地址:https://blog.csdn.net/fashion2014/article/details/78826299 ,他有更好的写法 参考视频 https://www.bilibili.com/video/BV1q4411G7Lw?p=1 表名和字段 –1.学生表Student(id,name,birth,sex) –学生编号,学生姓名, 出生年月,学生性别–2.课程表Cour

为了练习sql语句,在网上找了一些题,自己做了一遍,收益颇多.很多地方换一种思路,有更好的写法,欢迎指正. 题目地址:https://blog.csdn.net/fashion2014/article/details/78826299 ,他有更好的写法 表名和字段 –1.学生表Student(s_id,s_name,s_birth,s_sex) –学生编号,学生姓名, 出生年月,学生性别–2.课程表Course(c_id,c_name,t_id) – –课程编号, 课程名称, 教师编号–3.教师

题记:从知乎上看到的一篇文章,刚好最近工作中发现遇到的题目与这个几乎一样,可能就是从这里来的吧.^_^ 里面的答案没有细看,SQL求解重在思路,很多时候同一种结果可能有多种写法,比如题中的各科成绩取前三名,我是在看到这篇文章想到的另一种写法,不过题中的写法也可以做为参考学习.以此记录. 以下转自:https://zhuanlan.zhihu.com/p/72223558 这篇文写了挺久了,有一位细心的小伙伴滑稽发现了一个错误,很感谢有人认真的在看,我重新修改了一下! 很久之前我写过一篇学习sql

表名和字段 1.学生表       Student(s_id,s_name,s_birth,s_sex) --学生编号,学生姓名, 出生年月,学生性别 2.课程表       Course(c_id,c_name,t_id) – --课程编号, 课程名称, 教师编号 3.教师表       Teacher(t_id,t_name) --教师编号,教师姓名 4.成绩表       Score(s_id,c_id,s_score) --学生编号,课程编号,分数 测试数据 --建表: --学生表 CR

mysql经典50道题自我练习 测试数据和练习题均转载自CSDN博主@启明星的指引的文章sql语句练习50题(Mysql版),用于mysql的每日自我练习 表名和字段 –1.学生表 Student(s_id,s_name,s_birth,s_sex) --学生编号,学生姓名, 出生年月,学生性别 –2.课程表 Course(c_id,c_name,t_id) – --课程编号, 课程名称, 教师编号 –3.教师表 Teacher(t_id,t_name) --教师编号,教师姓名 –4.成绩表 S

介绍一个学习SQL的网站:https://sqlbolt.com/ 习题来源于网络,SQL语句是自己的练习答案,部分参考了网络上的答案. 花了一晚上的时间做完,个人认为其中的难点有:分组提取前几名的数据.给数据进行排序 相关资料参考: sql语句练习50题(Mysql版) 50道SQL练习题及答案与详细分析 表结构 –1.学生表 Student(s_id,s_name,s_birth,s_sex) –学生编号,学生姓名, 出生年月,学生性别 –2.课程表 Course(c_id,c_name,t

题意:有1,5,10,25,50五种硬币,给出一个数字,问又几种凑钱的方式能凑出这个数. 经典的dp题...可以递推也可以记忆化搜索... 我个人比较喜欢记忆化搜索,递推不是很熟练. 记忆化搜索:很白痴的算法,直接交给下一层去算,算完记录下来以免之后重复算. 代码: /* * Author: illuz <iilluzen[at]gmail.com> * Blog: http://blog.csdn.net/hcbbt * File: _uva674.cpp * Create Date: 20

1: JAVA经典算法40题 2: [程序1] 题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第四个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? 3: 1.程序分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.... 4: public class exp2{ 5: public static void main(String args[]){ 6: int i=0; 7: for(i=1;i<=20;i++) 8: System.o

一道很经典的 BFS 题 想认真的写篇题解. 题目来自:https://www.luogu.org/problemnew/show/P1126 题目描述 机器人移动学会(RMI)现在正尝试用机器人搬运物品.机器人的形状是一个直径$1.6米的球.在试验阶段,机器人被用于在一个储藏室中搬运货物.储藏室是一个N×M的网格,有些格子为不可移动的障碍.机器人的中心总是在格点上,当然,机器人必须在最短的时间内把物品搬运到指定的地方.机器人接受的指令有:向前移动1步(Creep):向前移动2步(Walk):向

数据库MySQL经典面试题之SQL语句 1.需要数据库表1.学生表Student(SID,Sname,Sage,Ssex) --SID 学生编号,Sname 学生姓名,Sage 出生年月,Ssex 学生性别 2.课程表Course(CID,Cname,TID) --CID --课程编号,Cname 课程名称,TID 教师编号3.教师表Teacher(TID,Tname) --TID 教师编号,Tname 教师姓名4.成绩表SC(SID,CID,score) --SID 学生编号,CID 课程编号

此文来自北京邮电大学ACM-ICPC集训队 此50题在本博客均有代码,可以在左侧的搜索框中搜索题号查看代码. 以下是原文: POJ推荐50题1.标记“难”和“稍难”的题目可以看看,思考一下,不做要求,当然有能力的同学可以直接切掉.2.标记为A and B的题目是比较相似的题目,建议大家两个一起做,可以对比总结,且二者算作一个题目.3.列表中大约有70个题目.大家选做其中的50道,且每类题目有最低数量限制.4.这里不少题目在BUPT ACM FTP上面都有代码,请大家合理利用资源.5.50个题目要

JAVA经典算法40题 [程序1]   题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第四个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? 1.程序分析:   兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.... public class exp2{ public static void main(String args[]){ int i=0; for(i=1;i<=20;i++) System.out.println(f(i)); }

(原)http://www.cnblogs.com/chu888chu888/archive/2011/11/10/2244181.html 经典收藏 50个jQuery Mobile开发技巧集萃   1.Backbone移动实例 这是在Safari中运行的一款Backbone移动应用程序.想开始体验移动开发,一个好的出发点就是关注这个应用程序的构建方式.先不妨在你的浏览器中查看该应用程序. 相关链接:http://bennolan.com/2010/11/24/backbone-jquery-

JAVA经典算法40题(下) [程序1]   有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第四个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?   1.程序分析:   从题意可知,每月兔子的数量为数列1,1,2,3,5,8,13,21....  ,算法如下: public class exp2{    public static void main(String args[]){      int i=0;      for(i=1;i<=20;i++){  

JAVA经典算法40题(上) [程序1]   题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第四个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? [程序2]   题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数. [程序3]   题目:打印出所有的 "水仙花数 ",所谓 "水仙花数 "是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身.例如:153是一个 "水仙花数 ",因为153=1的三次方+

Top 1:Too many connections(连接数过多,导致连接不上数据库,业务无法正常进行) 问题还原 mysql> show variables like '%max_connection%'; | Variable_name | Value | max_connections | | mysql> set global max_connections=; Query OK, rows affected (0.00 sec) [root@node4 ~]# mysql -uzs

JAVA经典算法40题 [程序1]   题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第四个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? 1.程序分析:   兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.... public class exp2{ public static void main(String args[]){ int i=0; for(i=1;i<=20;i++) System.out.println(f(i)); }