题目描述 Hanks博士是BT(Bio-Tech,生物技术)领域的知名专家.现在,他正在为一个细胞实验做准备工作:培养细胞样本. Hanks博士手里现在有 \(N\) 种细胞,编号从 \(1\) 到 \(N\) ,一个第 \(i\) 种细胞经过1秒钟可以分裂为 \(Si\) 个同种细胞( \(Si\) 为正整数 ).现在他需要选取某种细胞的一个放进培养皿,让其自由分裂,进行培养.一段时间以后,再把培养皿中的所有细胞平均分入 \(M\) 个试管,形成 \(M\) 份样本,用于实验.Hanks博士的

题目描述 Hanks 博士是 BT (Bio-Tech,生物技术) 领域的知名专家.现在,他正在为一个细胞实 验做准备工作:培养细胞样本. Hanks 博士手里现在有 N 种细胞,编号从 1~N,一个第 i 种细胞经过 1 秒钟可以分裂为 Si个同种细胞(Si为正整数).现在他需要选取某种细胞的一个放进培养皿,让其自由分裂, 进行培养.一段时间以后,再把培养皿中的所有细胞平均分入 M 个试管,形成 M 份样本, 用于实验.Hanks 博士的试管数 M 很大,普通的计算机的基本数据类型无法存储这样

思路: 首先将$30000$以内的所有质数求出,再对$m1$质因数分解. 对于每个$s$,计算它和$m1$的每个公共质因数的倍数关系,取$max$则为该细胞满足条件所花费的最少时间. 再对于每个细胞的最小时间取$min$,即为所求的结果. 注意特判$m1=1$和$m2=0$的情况. #include<cmath> #include<cstdio> #include<cctype> #include<vector> inline int getint() {

题目描述 Hanks 博士是 BT (Bio-Tech,生物技术) 领域的知名专家.现在,他正在为一个细胞实 验做准备工作:培养细胞样本. Hanks 博士手里现在有 N 种细胞,编号从 1~N,一个第 i 种细胞经过 1 秒钟可以分裂为 Si个同种细胞(Si为正整数).现在他需要选取某种细胞的一个放进培养皿,让其自由分裂, 进行培养.一段时间以后,再把培养皿中的所有细胞平均分入 M 个试管,形成 M 份样本, 用于实验.Hanks 博士的试管数 M 很大,普通的计算机的基本数据类型无法存储这样

多项式输出 模拟 /*by SilverN*/ #include<algorithm> #include<iostream> #include<cstring> #include<cstdio> #include<cmath> #include<vector> using namespace std; ; int read(){ ,f=;char ch=getchar(); ;ch=getchar();} +ch-';ch=getch

[题解] 一道简单的模拟题.需要判一些特殊情况:第一项的正号不用输出,x的一次项不用输出指数,系数为0的项不用输出等等,稍微细心一下就好. #include<cstdio> #include<cstring> #include<algorithm> #define LL long long #define rg register #define N 200010 using namespace std; int n,m,a[N]; bool last; inline i

过了这么久才来写博客,也是我这么一段时间都很低迷吧.... 老实来说,今年应该是要打提高组的...可还是打了普及组... 其实最猥琐的还是我连普及都写挂了,作为一个学了两年的人,图论,进阶dp都写过的人,才打了210分,我实在没脸. 现在来讲讲题解吧. T1成绩 题目描述 牛牛最近学习了C++入门课程,这门课程的总成绩计算方法是: 总成绩=作业成绩×20%+小测成绩×30%+期末考试成绩×50% 牛牛想知道,这门课程自己最终能得到多少分. 输入输出格式 输入格式: 输入文件只有1行,包含三个非负

题目描述 Hanks 博士是 BT (Bio-Tech,生物技术) 领域的知名专家.现在,他正在为一个细胞实 验做准备工作:培养细胞样本. Hanks 博士手里现在有 N 种细胞,编号从 1~N,一个第 i 种细胞经过 1 秒钟可以分裂为 Si个同种细胞(Si为正整数).现在他需要选取某种细胞的一个放进培养皿,让其自由分裂, 进行培养.一段时间以后,再把培养皿中的所有细胞平均分入 M 个试管,形成 M 份样本, 用于实验.Hanks 博士的试管数 M 很大,普通的计算机的基本数据类型无法存储这样

题目描述 Hanks 博士是 BT (Bio-Tech,生物技术) 领域的知名专家.现在,他正在为一个细胞实 验做准备工作:培养细胞样本. Hanks 博士手里现在有 N 种细胞,编号从 1~N,一个第 i 种细胞经过 1 秒钟可以分裂为 Si个同种细胞(Si为正整数).现在他需要选取某种细胞的一个放进培养皿,让其自由分裂, 进行培养.一段时间以后,再把培养皿中的所有细胞平均分入 M 个试管,形成 M 份样本, 用于实验.Hanks 博士的试管数 M 很大,普通的计算机的基本数据类型无法存储这样

题目描述 Hanks 博士是 BT (Bio-Tech,生物技术) 领域的知名专家.现在,他正在为一个细胞实 验做准备工作:培养细胞样本. Hanks 博士手里现在有 N 种细胞,编号从 1~N,一个第 i 种细胞经过 1 秒钟可以分裂为 Si个同种细胞(Si为正整数).现在他需要选取某种细胞的一个放进培养皿,让其自由分裂, 进行培养.一段时间以后,再把培养皿中的所有细胞平均分入 M 个试管,形成 M 份样本, 用于实验.Hanks 博士的试管数 M 很大,普通的计算机的基本数据类型无法存储这样

https://www.luogu.org/problem/show?pid=1069#sub 题目描述 Hanks 博士是 BT (Bio-Tech,生物技术) 领域的知名专家.现在,他正在为一个细胞实 验做准备工作:培养细胞样本. Hanks 博士手里现在有 N 种细胞,编号从 1~N,一个第 i 种细胞经过 1 秒钟可以分裂为 Si个同种细胞(Si为正整数).现在他需要选取某种细胞的一个放进培养皿,让其自由分裂, 进行培养.一段时间以后,再把培养皿中的所有细胞平均分入 M 个试管,形成 M

P1069 细胞分裂 题目描述 \(Hanks\)博士是\(BT\) (\(Bio-Tech\),生物技术) 领域的知名专家.现在,他正在为一个细胞实验做准备工作:培养细胞样本. \(Hanks\) 博士手里现在有\(N\)种细胞编号从\(1\)~\(N\),一个第\(i\)种细胞经过\(1\)秒钟可以分裂为\(S_i\)个同种细胞(\(S_i\)为正整数).现在他需要选取某种细胞的一个放进培养皿,让其自由分裂,进行培养.一段时间以后,再把培养皿中的所有细胞平均分入\(M\)个试管,形成\(M\

P1069 细胞分裂 考虑质因数分解 先将m1,质因数分解后再根据数学定理将所有质数的质数全乘m2 然后将输入的数据相同处理,再判断 顺便说一下判断规矩 1肯定不行 如果分解后有没有m1质因数分解中的因数,对答案不影响 但是如果没有m1中的质因数,那么这个数肯定不行 如果都有的话 就将问题转化为求最大的商(上取整) #include<cstdio> #include<iostream> #include<algorithm> using namespace std; i

466. [NOIP2009] 细胞分裂 ★★   输入文件:cell.in   输出文件:cell.out   简单对比时间限制:1 s   内存限制:128 MB [问题描述]    Hanks 博士是BT (Bio-Tech,生物技术) 领域的知名专家.现在,他正在为一个细胞实验做准备工作:培养细胞样本.    Hanks 博士手里现在有N 种细胞,编号从1~N,一个第i 种细胞经过1 秒钟可以分裂为Si 个同种细胞(Si 为正整数).现在他需要选取某种细胞的一个放进培养皿,让其自由分裂,

P1069 细胞分裂 我们求的就是(x^k)|(m1^m2) k的最小值: 先给m1分解质因数,再给每个细胞分解: 如果m1有的质因数,细胞没有就跳过: 否则就记录答案: 注意整数除法下取整的原则: #include<cstdio> #include<cstring> #include<algorithm> using namespace std; ; int n,m1,m2; int pre_p[maxn],m_p[maxn],num,cell_p[maxn];; b

虽然普及组一般都是暴力省一,但是有一些题目还是挺难的qwq个人觉得能进TG的题目会在前面打上'*' NOIP2002(clear) #include<bits/stdc++.h> using namespace std; int main(){ std::ios::sync_with_stdio(false); ; ; cin >> k; while(Sn <= k) Sn += 1.0 / i++; cout << --i; ; } 级数求和 //递推 #inc

相关链接: noip2018总结 noip2017是我见过的有史以来最坑爹的一场考试了. 今年北京市考点有一个是我们学校,我还恰好被分到了自己学校(还是自己天天上课的那个教室),于是我同时报了普及提高,一天半的时间都考了. 这次考试总的来说基本上都爆炸了.虽然都拿了一等奖,但这根本不能说明问题,从中可以看出我在敲代码学习上还是问题百出. 下面我分两篇来总结一个kubi的OIer的解题思路及心得,当然包括正解.然而我莫名其妙的打了好长好长……难道我太勤奋了? OIer常识:本文所有log均以2为底

2016.9.10初中部上午NOIP普及组比赛总结 链接:https://jzoj.net/junior/#contest/home/1340 好不爽!翻车了!不过排名差不多在中间偏上一点, 还好不是中下-- 进度: 比赛:10+0+30+30=70 改题:40+100+30+30=200 题目: 一.WZK旅游 链接:https://jzoj.net/junior/#contest/show/1340/0 坑!好好的一个宽搜,奇怪的一个时超! 题目简化: 一个数阵,有几个数连在一起, 他们周围

2016.8.17上午纪中初中部NOIP普及组比赛 链接:https://jzoj.net/junior/#contest/home/1335 本来觉得自己能考高分,但只得160分,并列第九.至少又挤进前十了 这次题目很奇怪.是用来测--什么都没有!真的!我什么也没说 进度: 比赛:AC+0+10+50=160 改题:AC+80+10+50=240 一.死者之魂推动遇难船 链接:https://jzoj.net/junior/#contest/show/1335/0 看!题目都被水淹没了!题目里

题目涉及算法: 多项式输出:模拟: 分数线划定:模拟.排序: 细胞分裂:质因数分解: 道路游戏:动态规划. 多项式输出 题目链接:https://www.luogu.org/problem/P1067 纯模拟题.注意符号和1.0. 实现代码如下: #include <bits/stdc++.h> using namespace std; const int maxn = 110; int n, a[maxn]; int main() { cin >> n; for (int i =