201871020225-牟星源《面向对象程序设计（JAVA）》第二周学习总结

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这个作业属于哪个课程	https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/
这个作业的要求在哪里	https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11475377.html
作业学习目标	1. 适应老师教学方式，能按照自主学习要求完成本周理论知识学习； 2. 掌握Java Application程序结构； 2. 掌握Java语言的数据类型与变量； 4. 学会使用Java运算符构造各类表达式； 5. 掌握Java Application输入输出技术； 6.掌握Java流程控制技术（分支、循环）；（重点） 7. 掌握Math类、String类的用法。（难点）

随笔博文正文：

第一部分：结合Java和C基础语法的异同比较，总结本周理论知识

一，标识符

JAVA中标识符由字母，数字，下划线，美元符号组成。

C语言中标识符由字母，数字，下划线组成。

二，注释

Java与C语言的注释方式相同

三，数据类型

C语言与java中共同的数据类型有以下几个部分

1. 整型

2. 浮点类型

3. Char类型

而在Java中与C不同的类型为boolean(布尔）类型，布尔类型有两个值，分别是True和False，它用来判断逻辑条件。以及byte类型

四，变量

1. 变量名区分大小写。

2. 一次可以声明多个变量并进行初始化。

五，常量

1. 在java中用关键字final指示变量

2. 关键字final表示这个变量只能被赋值一次，一旦被赋值之后，就不能够在更改了。

六，运算符

1. 在C语言与java中共同的运算符有算术运算符、自增运算符与自减运算符、关系运算符、逻辑运算符和位运算符。

2. 在Java中有两种特殊的运算符

（1）new创建对象运算符

（2）Instanceof返回布尔类型的特定类运算符。

3. 优先级

七，类型转换：

隐式类型转换：

（1）如果两个操作数中有一个是double类型的，则另一个会转换成double类型；

（2）如果两个操作数中有一个是float类型的，则另一个会转换成float类型；

（3）如果两个操作数中有一个是long类型的，则另一个会转换成long类型；

（4）两个数都将转换成int类型。

八.输入输出

1. 输入  通过控制台进行输入时，需要构造一个Scanner对象，并与“标准输入流”System.in关联。  Scanner in = new Scanner(System.in);

2.输出   使用System.out.print(x)将数值x输出到控制台上。

3.文件输入与输出
   要想对文件进行读取，就需要一个用File对象构造一个Scanner对象。比如：Scanner  in = new Scanner(new File(“myfile.txt”));
   要想写入文件，就需要构造一个PrintWriter对象，在构造器中，只需提供文件名：PrintWriter out = new PrintWriter(“myfile.txt”);
   PrintWriter out = new PrintWriter(“myfile.txt”);

九. 控制流程

Java有5种语句：

1) 方法调用语句　   System.out.println(“Hello!”);

2) 表达式语句

3) 复合语句

4) 控制语句

5) packege语句和import语句

第二部分：实验部分

实验名称：实验二 Java基本程序设计（1）

1.实验目的：

（1）进一步熟悉命令行和IDE两种方式下java程序开发的基本步骤；

（2）掌握Eclipse集成开发环境下导入Java源程序的过程；

（3）掌握Java语言构造基本程序的数据类型、变量、运算符、各类表达式、输入输出、流程控制的基本语法；

（4）掌握Math类、String类、StringBuilder类的用法。

2. 实验步骤与内容：

实验1 程序互评

在本次程序互评中，我们进行了乘法表输出该程序的互评，通过程序互评，发现自己对于程序的掌握程度还有很大问题，对于基本框架以及程序中的一些基本语句理解不够到位，需要平常多进行理解。

实验2 编写包含以下代码片段的java应用程序，输出字符串类对象s3的值。

String s1=“Hello!”;

String s2=“World”;

String s3=s1+s2;

（1）程序代码

package work;

public class first {

 public static void main(String[] args) {/*程序框架*/
  // TODO Auto-generated method stub
  String s1="Hello!"; /*定义了一个字符型变量s1,并赋值为"Hello!"*/
  String s2="World";  /*定义了一个字符型变量s2,并赋值为"World"*/
  String s3=s1+s2;    /*定义了一个字符型变量s3,并赋值为s1与s2之和*/
  System.out.println(s3);/*输出s3的值*/
 }

}

（2）运行结果

实验3 更改实验2中s1、s2、s3为StringBuilder类对象，观察程序运行结果并与实验2结果进行对比，理解String类对象与StringBuilder类对象的区别。

（1）代码

package work;

public class second {

 public static void main(String[] args) {/*程序框架*/
  // TODO Auto-generated method stub
  StringBuilder s1=new StringBuilder("Hello!"); /*利用StringBuilder建立可变变量s1,并赋值为"Hello!"*/
  StringBuilder s2=new StringBuilder("World");  /*利用StringBuilder建立可变变量s2,并赋值为"World"*/
  StringBuilder s3=new StringBuilder().append(s1).append(s2);    /*使用StringBuilder实现字符串拼接*/
  System.out.println(s3);/*输出s3的值*/
 }

}（2）结果

实验4 在命令行方式下调试运行下列程序，理解java应用程序命令行参数的用法。

public class Message

{

public static void main(String[] args)

{

if (args[0].equals(“-h”)) System.out.print(“Hello”);

else if(args[0].equals(“-g”)) System.out.print(“goodbye,”);

for(int i=1;i<args.length;i++)

System.out.print(“  ”+args[i]);

System.out.println(“!”);

}

}

实验5 java程序导入

Eclipse环境下导入第3章示例程序InputTest.java步骤：

（1） 新建java project如下图：

（2） 选择File->import->File sysem->Next，打开文件导入窗口如下图，点击上方Browse选择导入源程序并选中，点击下方Browse选择源程序导入位置为新项目InputTest/src位置后，点击finish完成导入。

（3） 打开InputTest项目src文件夹的缺省包，双击InputTest.java在IDE源程序编辑区打开文件。

（4） 右键单击InputTest.java文件名打开快捷菜单，选择Run as->java application运行此程序，结合程序运行结果，理解代码中Scanner类对象用法，掌握java控制台输入方法。

实验6 按照实验5操作步骤，导入WriteReadFileTest.java示例程序，运行程序并理解程序代码,观察项目文件夹下文件myfile.txt的内容，掌握文件的输入输出操作。

实验7 按照实验5的操作步骤，导入第3章3-3——3-4示例程序，掌握两个程序循环控制结构的用途。

实验8 按照实验5的操作步骤，导入第3章3-5示例程序，理解抽奖概率计算算法。

三. 实验总结：

在本周的学习中，我们主要学习了第三章的内容，在第三章中，我们了解了关于JAVA语言的一些基本知识，JAVA语言与C语言相比，其语法结构基本相同，但仍有部分情况有所差异，通过第三的学习，我了解到了JAVA的变量，常量，关键词，标志符，数组等知识，这些都是构成java语言的基本知识，需要多看书进行了解，除此之外，对于一些基础程序进行编译，发现自己在程序编译中仍有许多不足，需要多进行编译来提高自己的动手能力，以上就是对于本周的实验总结。