北京电子科技学院(BESTI)

             

课程:Java程序设计 班级:1353  姓名:李海空  学号:20135329

成绩:             指导教师:娄嘉鹏      实验日期:2015.4.14

实验密级:         预习程度:         实验时间:

仪器组次:          必修/选修:            实验序号:

实验名称:       Java开发环境的熟悉

实验目的与要求:实验内容1.使用JDK编译、运行简单的Java程序;

2.使用Eclipse 编辑、编译、运行、调试Java程序。实验要求1.没有Linux基础的同学建议先学习《Linux基础入门(新版)》《Vim编辑器》课程;2.完成实验、撰写实验报告,实验报告模板见QQ群,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等)、解决办法(空洞的方法如“查网络”、“问同学”、“看书”等一律得0分)以及分析(从中可以得到什么启示,有什么收获,教训等);3.实验报告中统计自己的PSP

实验仪器:

名称

型号

数量

PC

1

实验内容、步骤与体会(附纸):

【实验步骤】

(一)命令行下Java程序开发

  1. 首先双击桌面上的Xface终端图标,如下图所示:
  2. 打开终端(类似Windows下的cmd),之后会自动运行shell程序,如下图所示:
  3. 输入cd Code命令进入Code(注意C要大写)目录,如下图所示:
  4. 输入mkdir 20135100 命令建立实验目录,注意目录名一定是自己的学号(学号要体现在实验报告截图中),可以使用ls命令或dir命令查看建立的目录情况。如下图所示:
  5. 输入cd 20135100命令进入实验目录,再输入类似mkdir exp1建立第一个实验目录,然后输入cd exp1进入实验一目录,可以输入pwd命令查看当前工作路径,如下图所示:
  6. 输入gedit Hello.java(注意把代码保存到exp1目录中)或vim Hello.java(建议大家花点时间学习一下Vim)编辑Hello.java,并输入以下代码:

注意代码的第一行,这会影响到我们使用javac编译代码的方式。
注意代码第二行,我们使用到Java类库中的类时,要用import导入相关的类(你可以暂时理解为C语言中include的功能),导入路径可以查看JDK帮助文档,比如我们使用到了Scanner类

【实验结果】

(二)EclipseJava程序开发、调试

  1. 在命令行中输入eclipse命令并回车或单击桌面上的Eclipse EE图标打开Eclipse
  2. 在Eclipse中单击File->New-> Java Project新建Java项目,如下图所示:
  3. 输入项目名称HelloJDB(你可以自己起名),并单击Finish按钮完成新建项目
  4. 在Eclipse中单击File->New->Class新建Java类
  5. 根据Java代码规范输入包名ljp(小写,可以自定义),类名HelloJDB(单词首字母大写),并勾选上自动产生main函数选项,最后单击Finish按钮
  6. 输入如下代码:
    ```
    1 package ljp;
    2 public class HelloJDB {
    3 public static void main(String[] args) {
    4 int i = 5;
    5 int j = 6;
    6 int sum = add(i, j);
    7 System.out.println(sum);
    8
    9 sum = 0;
    10 for(i=0; i< 100; i++)
    11 sum += i;
    12
    13 System.out.println(sum);
    14 }
    15
    16 public static int add(int augend, int addend){
    17 int sum = augend + addend;
    18 return sum;
    19 }
    20}
  7. 单击运行按钮(或使用Ctrl+F11快捷键),就可以在控制台(Console)中看到运行结果
  8. 下面我们练习调试程序,首先我们通过单击Window->Open Perspective->Debug打开调试视图
  9. 调试程序首先要会设置断点单步运行。设置断点比较简单,然后单击调试按钮(或使用F11快捷键)开始调试Java程序,我们可以看到程序停留在了第4行注意,此时第4行代码并没有执行,我们可以把鼠标放到变量名上来查看变量的值,此时i的值并不是5,我们通过单步运行让程序运行到第5行,单步运行有两种:Step Into(快捷捷F5)Step Over(快捷捷F5,这两种单步运行功能在运行语句时没有区别,在执行函数调用语句时,Step Into会跳入函数实现,Step Over会直接执行完函数,实际使用中我们优先使用Step Over,只有函数执行出错了,说明程序问题在被调用函数中,这时再回来通过Step Into进入函数进行调试。我们单击一下Step Over图标(或F6),程序停在了第5行,这时查看变量i的值,会看到i等于5。

10. 1单步执行效率比较慢,如果我们感觉到第6行到第10行的代码没有问题了,想让程序直接运行到第11行,怎么办?首先我们要在第11行设置断点,然后单击Resume图标(快捷键F8),程序就运行到了第11行

11. 单步执行效率比较慢还导致另外一个问题,比如一个大循环中间出了问题怎么办?这时可以通过条件断点解决问题。调试循环代码时,会有一个值我们特别关注,这时在Variable标签中查看变量的值,比如我们此时比较关注sum,每次单步执行都可以看到sum的变化情况了,设置条件断点,我们在第11行左边单击鼠标右键,选择Breakpoint Properties...

【实验结果】

(三)练习(通过命令行和Eclipse两种方式实现,自己的学号后两位与题目总数取余的结果再加上1就是自己要完成的题号,在Eclipse下练习调试程序)

5. 实现求正整数1-N之间所有质数的功能,并进行测试。

【实验代码】

import java.util.Scanner;

public class Test_1_3

{

public static void main(String[] args)

{

Scanner sole = new Scanner(System.in);

int n1=0;

int n2 =0;

System.out.println("请输入第1个整数.");

n1 =  sole.nextInt();

System.out.println("请输入第2个整数.");

n2 =  sole.nextInt();

if(n1>n2)

{

n1=n1^n2;

n2=n1^n2;

n1=n1^n2;

}

int sum =0;

for(int i = n1; i<=n2; i++)

{

if(f(i)!=0)

{

System.out.println(i);

sum = sum+1;

}

}

System.out.println("sum="+sum);

}

public final static int f(int n)

{

if(n<1)

{

return 0;

}

int temp = (int)Math.sqrt(n);

int i=2;

for(; i<=temp;i++)

{

if(n%i==0)

{

break;

}

}

if(i-1==temp)

{

return n;

}

return 0;

}

}

【实验结果】

PSP

步骤

耗时

百分比

需求分析

 

20%

设计

 

30%

代码实现

 

40%

测试

 

10%

分析总结

分析总结:以上代码并不是完全独立编写完成,借鉴了一些网络上的代码,在看懂代码的基础上,对代码进行了一些改动。比如输出格式更为美观,加入了统计质数个数的功能。

【遇到的问题及分析】

在进行实验的第二部分时,在编译时出现“Unreachable code”错误提示,网上搜索后知道了是因为错误提示处语句没有被执行,根据调试最后发现是因为for循环中的条件书写错误。知道了这是循环语句中比较常见的错误。

JAVA程序设计 实验一的更多相关文章

  1. Java程序设计实验 实验五

    课程:Java程序设计实验   班级:1353  姓名:符余佳源  学号:20135321 成绩:                           指导教师:娄嘉鹏      实验日期:2015. ...

  2. 南邮JAVA程序设计实验1 综合图形界面程序设计

    南邮JAVA程序设计实验1  综合图形界面程序设计 实验目的: 学习和理解JAVA SWING中的容器,部件,布局管理器和部件事件处理方法.通过编写和调试程序,掌握JAVA图形界面程序设计的基本方法. ...

  3. Java程序设计 实验三

    北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:Java程序设计   班级:1353       姓名:李海空  学号:20135329 成绩:             指 ...

  4. Java程序设计 实验二 Java面向对象程序设计

    北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:Java程序设计 班级:1353  姓名:李海空  学号:20135329 成绩:             指导教师:娄嘉鹏 ...

  5. JAVA程序设计 实验一报告

    北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:Java程序设计 班级:1351  姓名:李畅宇  学号:20135129 成绩:             指导教师:娄嘉鹏 ...

  6. Java程序设计 实验五

    实     验    报     告 课程:Java 班级: 1353    姓名:李海空   学号:20135329 成绩:              指导教师:娄嘉鹏   实验日期:2015.6. ...

  7. java程序设计实验

    建立文件调试jdk idea断点调试 项目素数的寻遍

  8. 《Java程序设计实验》 软件工程18-1,3 OO实验2

  9. 学号20155311 2016-2017-2 《Java程序设计》第一次实验报告

    课程:Java程序设计 实验名称:Java开发环境的熟悉 实验目的与要求: 没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程: 完成实验. ...

随机推荐

  1. android项目 在签名打包遇到的问题

    我在签名打包前,build success  ,可以把程序安装在手机上 然后签名打包的时候,build fail  ,原因采用了release 版本,因此这个时候在gradule build 添加下面 ...

  2. 每天一个linux命令--su

    su命令和su -命令最大的本质区别就是:前者只是切换了root身份,但Shell环境仍然是普通用户的Shell:而后者连用户和Shell环境一起切换成root身份了. [richmail@porta ...

  3. QWord2vec:word2vec移植版+GUI

    序 Word2Vec原生是不支持Windows的,索性就用Qt移植了一下. 大概做了下面几件事. ①替换LinuxAPI的pthread为QThread. ②取消了posix_memalign(),内 ...

  4. webpack练手项目之easySlide(二):代码分割(转)

    在上一篇 webpack练手项目之easySlide(一):初探webpack  中我们一起为大家介绍了webpack的基本用法,使用webpack对前端代码进行模块化打包. 但是乍一看webpack ...

  5. Leetcode Maximum Depth of Binary Tree

    Given a binary tree, find its maximum depth. The maximum depth is the number of nodes along the long ...

  6. c++ 关于new文件

    new文件用来管理c++的动态内存,这个文件声明了几个全局空间的函数(不是std空间的函数,全局空间的函数调用时是用全局作用域解析符),包括operator new 和operator delete的 ...

  7. InterBase数据库迁移到MySQL(说明)

    刚刚到公司1周便接到了第一个需求,进过了几天的沟通明白了是从gbk文件中恢复InterBase数据库,然后再将恢复到数据库中的数据导出到远程的MySQL数据库中,拿到需求先分步去看问题了,问题大致可分 ...

  8. JSP 页面缓存以及清除缓存

    一.概述 缓存的思想可以应用在软件分层的各个层面.它是一种内部机制,对外界而言,是不可感知的. 数据库本身有缓存,持久层也可以缓存.(比如:hibernate,还分1级和2级缓存) 业务层也可以有缓存 ...

  9. Beginning guide to Reactive Extension - Rx

    http://msdn.microsoft.com/en-us/data/gg577611.aspx

  10. 用简单直白的方式讲解A星寻路算法原理

    很多游戏特别是rts,rpg类游戏,都需要用到寻路.寻路算法有深度优先搜索(DFS),广度优先搜索(BFS),A星算法等,而A星算法是一种具备启发性策略的算法,效率是几种算法中最高的,因此也成为游戏中 ...