20155310 2016-2017-2 《Java程序设计》第七周学习总结

教材学习内容总结

第十三章时间与日期

认识时间与日期

•时间的度量

•GMT（格林威治标准时间）：现在不是标准时间

•世界时（UT）：1972年UTC出来之前，UT等价于GMT

•国际原子时（TAI）：秒的定义

•世界协调时间（UTC）：闰秒

•Unix时间：1970.1.1 00：00开始的秒数

•epoch：java.util.Date epoch毫秒数

认识Date与Calender

•时区

•Date与DateFormat

•Date只用来获取epoch毫秒数

•DateFormat来格式化成人类理解的年月日时分秒

•Calender:时间的运算

•DateFormat是个抽象类，其操作类是java.text.SimpleDateFormat，你可以直接构建SimpleDateFormat实例，或是使用DateFormat的getDateInstance（）、getTimeInstance（）、getDateTimeInstance等静态方法，用较简便方式按不同需求取得SimpleDateFormat实例。

JDK8新时间日期API

•机器时间 Instant

•人类时间(ISO8601 标准)

•LocalDateTime

•LocalDate

•LocalTime

•ZonedDateTime

•OffsetdateTime

•Year

•YearMonth

•Month

•MonthDay

•TemporalAmount

•TemporalUnit

•TemporalAccessor

•Chronology

•如果取得了Date实例，而想要改用Instance，则可以调用Date市里的toInstance（）方法来取得，如果有个Instance实例，可以使用Date的静态方法from（）转为Date。

•LocalDateTime、LocalDate、LocalTime等类名称开头为Local，表示它们都只是对时间的描述，并没有时区信息。

学习中的问题和解决方法

•在时间计算中，时区的计算是非常困难的，在新的时间与日期API中个，UTC偏移量与时区的概念是分开的，OffsetDateTime单纯代表UTC偏移量，使用ISO 8601，如果有LocalDateTIme、LocalDate、Localtime

•也可以在分别补齐必要信息后，取得UTC偏移量。

•在运行DateFormatDemo中，提示它是公共的，应该在该文件的.java中声明，代码中定义的本来就为public class，DateFormatDemo。之后去除public之后就能成功运行了。

学习中的问题和解决方法

•也可以在分别补齐必要信息后，取得UTC偏移量。

代码托管

上周考试错题总结

调用线程的interrupt()方法，会抛出（）异常对象？

A.IOException

B.IllegalStateException

C.RuntimeException

D.InterruptedException

E.SecurityException

正确答案： D E

现有

class Calc {
public static void main(String [] args) {
try {
```
    int x = Integer.parselnt ("42a") ;
```
```
//insert code here
```
```
    System.out.print ("oops");
```
}
}
}

下面哪行分别插入到第五行，会导致输 "oops" ?

A.catch (IllegalArgumentException e) {

B.} catch (IllegalStateException c) {

C.} catch (NumbelFormatException n) {

D.} catch (ClassCastException c) {

正确答案： A C

结对及互评

评分标准

1.正确使用Markdown语法（加1分）：

•不使用Markdown不加分

•有语法错误的不加分（链接打不开，表格不对，列表不正确...）

•排版混乱的不加分

2.模板中的要素齐全（加1分）

•缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分

•缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分

•代码托管不能打开的不加分

•缺少“结对及互评”的不能打开的不加分

•缺少“上周考试错题总结”的不能加分

•缺少“进度条”的不能加分

•缺少“参考资料”的不能加分

3.教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分

4.代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分

5.本周有效代码超过300分行的（加2分） •一周提交次数少于20次的不加分

6.其他加分：

•周五前发博客的加1分

•感想，体会不假大空的加1分

•排版精美的加一分

•进度条中记录学习时间与改进情况的加1分

•有动手写新代码的加1分

•课后选择题有验证的加1分

•代码Commit Message规范的加1分

•错题学习深入的加1分

•点评认真，能指出博客和代码中的问题的加1分

•结对学习情况真实可信的加1分

7.扣分：

•有抄袭的扣至0分

•代码作弊的扣至0分

•迟交作业的扣至0分

点评过的同学博客和代码

•本周结对学习情况

•20155337

•上周博客互评情况

其他

无

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	4/200	1/2	10/20
第二周	20/500	2/4	20/38
第三周	40/1000	3/7	30/60
第四周	60/1300	4/9	40/90
第五周	80/1600	5/11	50/120
第六周	100/1600	6/11	60/120
第七周	120/1900	7/13	70/150

参考资料