错题

评分出错

题目要求的是 "any" ,而答案只给出了一个。所以认为回答者没有理解题意,连 any 都没有理解。所以 0 分。

第一,标准的归纳法只能对自然数使用,而题目要求的是所有整数,所以使用标准归纳法是错误的;

第二,使用标准归纳法,证明 (n+1) 成立时错误,原因是没有使用假设 n 成立时的等式。

得分为:



逻辑正确:并不是说言论对了就给 4 分,还要看它得出这个言论的逻辑是否正确。这里使用归纳法,只能证明自然数,所以给两份。使用归纳法出错,只能给一分了。

理由:由于给出了 key idea:"One of (n+1), (n+2) must be even",所以给两分。

一开始审阅的时候没有看懂它的逻辑而给分了。这里想要证明 4n + 1 和 4n + 3 都是奇数。而题目要求的是所有奇数都能用这两个表达。

没有理解题意,0分。

看不懂回答在说什么。给 0 分,不要怕被别人说水平不行。

7. 

Opening: 由于没有提到归纳法,所以是 0 分。

State conclusion: 没有阐述结论。并不是你说了结论是什么就给你这个分,还要根据你的逻辑能够得出这个结论,像这里的 "That completes the proof" 没有证明问题,得出的结论是「当 n 成立时, n + 1 也成立」,显然,没有阐述真正的问题。

Reasons: 2分。提到了归纳法的使用条件,但是没有真正指出归纳法。

8

Clarity: 可能对于数学家来说能补充空白,但是对于学生来说会感到困惑,所以给 2 分。

Opening: 缺少 Let epsolon > 0 be given,所以 0 分(定理使用缺少条件,感觉过于严格)。

State conclusion: 根据逻辑,能得出结论,并且明确阐明了结论。

Reasons:"which shows that" 并没有说明理由,但从逻辑中能看出部分理由,所以给 2 分。

这道题目的意思是,An 是一个区间,由你提出一个具体的例子,然后证明它拥有题目中的两个属性。

Logical correctness: 由于相邻两个集合就没有交集,所以不满足 An+1 属于 An 所在区间。所以 0 分。

分数的作用是给予学生反馈。所以,我们假设是对的,再看看这个证明。由于只证明了一半,所以都给 2 分,但总体而言,答案是错误的,所以是 0 分。

我认为没有证明 An+1 属于 An,所以理由给 2 分;不够清楚,给 3 分,所以是 21 分。

Introduction to Mathematical Thinking - Week 9的更多相关文章

  1. Introduction to Mathematical Thinking - Week 6 - Proofs with Quantifieers

    Mthod of proof by cases 证明完所有的条件分支,然后得出结论. 证明任意 使用任意 注意,对于一个任意的东西,你不知道它的具体信息.比如对于任意正数,你不知道它是 1 还是 2等 ...

  2. Introduction to Mathematical Thinking - Week 9 评论答案2

    根据 rubic 打分. 1. 我认为,如果说明 m, n 是自然数,所以最小值是 1 会更清楚.所以 Clarity 我给了 3 分.其他都是 4 分,所以一共是 23 分. 2.  我给出的分数 ...

  3. Introduction to Mathematical Thinking - Week 7

    Q: Why did nineteenth century mathematicians devote time to the proof of self-evident results? Selec ...

  4. Introduction to Mathematical Thinking - Week 4

    否定的逻辑 应该思考符号背后表示的逻辑,而不是像操作算术运算符一样操作逻辑符号. 比如 对于任意的 x,x属于自然数,那么 x 是偶数或者奇数:这是对的 如果使用“乘法分配律”拆分,变成“对于任意的x ...

  5. Introduction to Mathematical Thinking - Week 3

    there exists and all there exists 证明根号2是无理数 all 习题 3. Which of the following formal propositions say ...

  6. Introduction to Mathematical Thinking - Week 2

    基本数学概念 real number(实数):是有理数和无理数的总称 有理数:可以表达为两个整数比的数(a/b, b!=0) 无理数是指除有理数以外的实数 imply -- 推导出 不需要 A 能推导 ...

  7. Deep Learning and Shallow Learning

    Deep Learning and Shallow Learning 由于 Deep Learning 现在如火如荼的势头,在各种领域逐渐占据 state-of-the-art 的地位,上个学期在一门 ...

  8. Technical Development Guide---for Google

    Technical Development Guide This guide provides tips and resources to help you develop your technica ...

  9. (转)Awesome Courses

    Awesome Courses  Introduction There is a lot of hidden treasure lying within university pages scatte ...

随机推荐

  1. 在OpenErp的配置文件中为数据库密码加密

      openerp连接数据库的用户名和密码可以命令行给出, 也可以设置在配置文件中, 如下例所示: db_user = openerp db_password = laoliu 因为它使用了明文的密码 ...

  2. pat(B) 1037. 在霍格沃茨找零钱(水题)

    代码: #include<cstdio> #include<iostream> #include<cstring> #include<algorithm> ...

  3. 1高并发server:多路IO之select

     1 select A:select能监听的文件描写叙述符个数受限于FD_SETSIZE,一般为1024.单纯改变进程打开 的文件描写叙述符个数并不能改变select监听文件个数 B:解决1024 ...

  4. 【private HibernateTemplate template;】 的作用

    [private HibernateTemplate template;] 的作用 这个是在spring中定义了一个bean,它是org.springframework.orm.hibernate3. ...

  5. asp.net 表单数据提交,常见方式与错误总结

    在ASP中,我们通常把表单提交到另外一个页面(接受数据页面).但是在ASP.NET中,服务端表单通常都是提交到本页面的,如果我设置 form1.action="test.aspx" ...

  6. 转:EMQTT测试--安装与测试 (windows)

    官网 我下载的是windows版 安装 参考 http://emqtt.com/docs/install.html 将下载的压缩包解压,我解压到了D盘 命令行窗口,cd到程序目录 控制台模式启动: . ...

  7. Windows Mobile X图标如何销毁窗体而非隐藏

    在Windows Mobile窗体上,有“OK”和“X”两种形式按钮.1.在Form的属性里,设置“MinimizeBox=false”,则窗体显示”OK”,点击该按钮窗体销毁并退出.2.设置“Min ...

  8. 217. Contains Duplicate【easy】

    217. Contains Duplicate[easy] Given an array of integers, find if the array contains any duplicates. ...

  9. iOS swift cookie创建存储移除

    保存网络请求的cookies,并存储到UserDefaults中 //保存COOKIES static func saveCookies(for urlStr: String){ if let url ...

  10. UICollectionView的简单认识和简单实用

    摘要 UICollectionView是比UITableView更加复杂的UI控件,通过它可以实现许多复杂的流布局.但对我们来说,系统提供的接口十分简单易用,并且有十分强的制定性. iOS流布局UIC ...