一、改错题

1.题目计算f(x)的值:输入实数x,计算并输出下列分段函数f(x)的值,输出时保留1位小数。

源程序(有错误的程序):
#include <stdio.h>
int main(void)
{
double x,y;
printf("Enter x: \n");
scanf("=%f", x);
if(x = 10);
{
y = 1 / x
}
else (x != 10)
{
y = x;
}
printf("f(%.2f) = %.lf\n" x y);
return 0;
}
错误信息1:

错误原因:y=1/x后没加;
改正方法:需要在y=1/x后加上;
错误信息2:

错误原因:if(x = 10);的后面不应该加;
改正方法:需要删掉if(x = 10);后的;
错误信息3:

错误原因:else后不应该加条件
改正方法:删掉(x != 10)
错误信息4:

错误原因:x和y前面没有加,
改正方法:把x和y前面的空格换成,
错误信息5:

错误原因:scanf("=%f", x);的括号中格式错误
改正方法:删掉=,%f改成%lf,x前面的空格改成&
错误信息6:

错误原因:printf("f(%.2f) = %.lf\n",x,y);
改正方法:f(%.2f)中的()里改成%.1f,等于号后面的%.lf改成%.1f
错误信息7:

错误原因:if(x = 10)的()里的等于号是一个
改正方法:if(x = 10)改成if(x == 10)
错误信息7:

错误原因:与题目中所给格式不符
改正方法:删掉源程序中的所有\n
改正完毕输入样例,结果如下:



与样例一致。再次输入其它数据:



符合期望,认为改正完毕。
附上改正后的源代码:
#include <stdio.h>
int main(void)
{
double x,y;
printf("Enter x: ");
scanf("%lf",&x);
if(x == 10)
{
y = 1 / x;
}
else
{
y = x;
}
printf("f(%.1f) = %.1f",x,y);
return 0;
}

二、学习总结

1.if(a)if(b) x=x+1;else y=y+1; 的确切含义是什么?这个else应该和哪个if配对?如何明确表达这种配对方法?将该段代码按照规范化的格式进行书写。

①它的确切含义应该是如果a且b为真就执行“x = x + 1”的语句,否则执行“y = y + 1”的语句
②else应该和之前与其最近的且不带else的if配对,所以它应与第二个if配对
③如果想明确表达这种配对方法可以在每一个if 或else if或else后添加“{}”
④改正后的代码:
if(a && b)
{
x = x + 1;
}
else
{
y = y + 1;
}

2.C语言的表达式 (-10< x <10)能够表达x在区间(-10,10)吗?为什么?如果不能,正确的表达式应该怎么写?

①不能
②因为如果那样的话就先比较x与-10的大小,如果为真则赋值1,如果是假则赋值0,然后再用赋上的值和10比较,这样违背了x与10比较的目的,所以不能
③正确表达方式如下:
(x >-10 && x < 10);

3.C语言中输入数据时,如果遇到非法字符,则认为输入结束。

(1)运行程序(1),输入123a,看看输出结果是什么?你能解释是为什么吗?
①输出结果:

②原因:输入时定义a,b均为整形,并不是字符,所以系统不能读取,便认为输入已停止,所以给b赋予了一个毫无意义的数字“1”
(2)scanf()函数的返回值是成功读入数据的个数,如果没有读取任何数据,则返回0。运行程序(2),分别输入123 45和123a,看看输出结果是什么?为什么?
①输出结果:

输入“123 45”



输入“123a”

②原因:因为返回值是成功读取变量的个数,所以当输入“123 45”的时候,因为两个数都是整形,可以读出两个数据,所以n=2;当输入“123a”的时候因为“a”是字符,为非法数据,不能赋值,所以只将“123”赋值给了a,程序只读出一个数据,所以n=1
修改程序(1),样例如下:
#include <stdio.h>
int main()
{
int a, b,n;
n = scanf("%d %d", &a, &b);
if(n == 2)
{
printf("a = %d, b = %d\n", a, b);
}
else
{
printf("Input error!");
}
return 0;
}

3.内容总结:

需要掌握的:①关系运算符和关系表达式②如何判断两个实数相等③常用数学函数的使用④逻辑算符和逻辑表达式⑤逻辑运算的短路特性⑥if...else语句和if语句的嵌套⑦条件运算符⑧还需要有软件测试的思想

写程序时需注意的细节:①i1f()里的等于号应该是两个不是一个②要注意是字符数据的输入还是实数或整形的输入③使用数学函数时一定要有头文件包含命令“#include <math.h>”④实现if ~ else 正确配对方法,要加{}

三、实验总结

1.回文数

(1)题目

判断一个5位数是不是回文数。例如12321是一个回文数,即它的个位与万位相同,十位与千位相同。

(2)流程图

(3)源代码
#include <stdio.h>
int main()
{
int n,a,b,c,d;
scanf("%d",&n);
a=n/10000;//万
b=n/1000%10;//千
c=n%100/10;//十
d=n%10;//个
if(a==d && b==c)
{
printf("yes");
}
else
{
printf("no");
} return 0;
}
(4)测试数据及运行结果

运行结果1:

运行结果2:

(5)实验分析

问题1:



原因:if语句中的等于号写了一个

解决办法:把有一个等号的地方改成两个等号

2. 计算火车运行时间

(1)题目

本题要求根据火车的出发时间和达到时间,编写程序计算整个旅途所用的时间。

(2)流程图

(3)源代码
#include <stdio.h>
int main()
{ int a,b,c,d,e,f,minute,hour;
scanf("%d %d",&a,&b);
c=a/100;
d=a%100;
e=b/100;
f=b%100;
if(f>=d)
{
hour=e-c;
minute=f-d;
}
else
{
hour=e-c-1;
minute=60-(d-f);
}
printf("%02d:%02d",hour,minute);
return 0; }
(4)测试数据及运行结果

运行结果1:

运行结果2:

(5)实验分析

问题1:首次写程序的时候并没有考虑的借位的问题,导致程序不对

解决办法:将借位程序写入,最后能正常输出

解决了借位问题之后在写程序的过程中无其他问题,能很好的运用学习的知识并无细节错误!

3. 三天打鱼两天晒网

(1)题目

中国有句俗语叫“三天打鱼两天晒网”。假设某人从某天起,开始“三天打鱼两天晒网”,问这个人在以后的第N天中是“打鱼”还是“晒网”?

(2)流程图

(3)源代码
#include <stdio.h>
int main()
{
int N,a;
scanf("%d",&N);
a=N%5;
if(a>=1 && a<=3)
{
printf("Fishing in day %d",N);
}
else
{
printf("Drying in day %d",N);
}
return 0;
}
(4)测试数据及运行结果

运行结果1:

运行结果2:

(5)实验分析

问题1:

原因:源代码中scanf("%d",&N);写成了scanf("%d",N);

解决办法:在N的前面加上&

4. 阶梯电价

(1)题目

为了提倡居民节约用电,某省电力公司执行“阶梯电价”,安装一户一表的居民用户电价分为两个“阶梯”:月用电量50千瓦时(含50千瓦时)以内的,电价为0.53元/千瓦时;超过50千瓦时的,超出部分的用电量,电价上调0.05元/千瓦时。请编写程序计算电费。

(2)流程图

(3)源代码
#include <stdio.h>
int main()
{
double d,cost;
scanf("%lf",&d);
if(d<0)
{
printf("Invalid Value!");
}
else if(d>=0 && d<=50)
{
cost=d*0.53;
printf("cost = %.2f",cost);
}
else if(d>50)
{
cost=26.5+0.58*(d-50);
printf("cost = %.2f",cost);
}
return 0;
}
(4)测试数据及运行结果

运行结果1:

运行结果2:

(5)实验分析

问题1:定义d是double类型,却将输入格式写成%d

原因:掌握数据类型不牢固,不熟练

解决方法:将%d改成&lf

问题2:没有注意到题目要求输出两位小数

原因:没仔细读题

解决方法:输出的%f改成%.2f

四、PTA提交列表

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