20155220 2016-2017-2 《Java程序设计》第六周学习总结

20155220 2016-2017-2 《Java程序设计》第六周学习总结

教材学习内容总结

第十章 输入输出

10.1 InputStream OutputStream

• 数据有来源与目的，衔接两者的是串流对象。

• read()方法每次尝试读取数据，并返回实际读入的，只要不是-1，就表示读到数据。write()方法，指定要写出的数组，初始索引与数据长度。

• System.in与System.out分别是InputStream和OutputStream的实例。可以使用Syestem.setIn()方法，重新指定标准输入来源。

• FileInputStream与FileOutputSteam：指定文件名创建实例，开启，然后读取，写入数据，不使用时要用close()关闭。

• 装饰器为输入/输出的数据做处理，例如缓冲、串行化、数据装换等。

• BufferedInputStream与BufferedOutoutStream：提供缓存区，提高效率。DateInputStream与DateOutputStream：自动转化类型。ObjectInputStream与ObjectInputStream将数据读入或写出为对象。

10.2 字符处理类

• Reader与Writer读入或者写入字符。

• FileReader、FileWriter可以对文档作读取或写入，默认会使用操作系统默认编码。

• InputStreamReader和OutputStreamWriter：将字节数据转换为对应的编码字符。BufferedReader与BuffereWriter:提供缓存区，提高效率。

第十一章 线程与并行API

11.1 线程

• 有时候需要设计程序拥有多个流程，也就是多线程程序。类操作java.lang.Runnable接口，接入点是run();通过Thread实例来执行Runnable实例定义的run方法，启动线程必须调用Thread的start方法。

• 操作Runnable接口有弹性，还有机会继承别的类。

• Deamon线程：如果一个Thread标示为Deamon，在所有非Deamon线程结束时，JVM自动会终止。

• Thread基本状态图：优先权高的先执行，否则输流执行。start——>runnable——>(blocked)——>running——>dead

• sleep、wait阻断等都会让线程进入blocked状态，运用多线程，避免cpu空闲下来，是改进效能的方式之一。

• 安插线程：join方法，先完成插入的线程，再回到原来的线程。

• 停止线程：最好自行操作，让线程跑完应有的流程。

• 每个线程都属于某个线程组群，可以自行定义线程组群。线程一旦归入某个群组，就无法更换。

• 线程存取同一对象相同资源时可能会引发竞速情况（RaceCondition）。在竞速情况下，脱离原本应管控的条件的类为不具备线程安全的类。

• synchronized：在方法上加上synchronized关键字，或者在描述句上加上它。如果使用不当会造成死结。执行该方法必须获得该实例的锁定。

• wait(),notify(),notifyall()是object定义的方法，可以通过他们控制线程释放对象的锁定，或者通知线程参与锁定竞争。-

11.2 并行API

• lock：可以lock()取得对象锁定和unlock()解除锁定。调用trylock()时，如果不能锁定并不会发生阻断，而是返回fouse，无论成功与否都要解除锁定。

• RwadWriteLock接口：定义了读取锁定与写入锁定行为，提高效率。StampedLock：用来操作乐观读取，用于读取线程多而写入线程少的情况。先判断，再考虑是否真正锁定。Condition：取得多个conditon实例，可以有多个等待集合，提高效率。

• Executor接口可以将Runnable的指定与实际如何执行分离。Future与Callable搭配使用。

教材学习中的问题和解决过程

• 问题：在一个类中向OutputStream里面写数据，而另一个类则从InputStream中读取这些数据。如何才能把OutputStream里的数据转换为InputStream里的数据呢？

• 解决方案：

  1、使用byte数组作为缓存（必须有足够大的缓存来保存所有的数据）；

  2、使用管道。

代码托管

上周考试错题总结

无

点评过的同学博客和代码

• 本周结对学习情况
  • 20155309
• 上周博客互评情况
  • 20155210
  • 20155213
  • 20155234
  • 20155308
  • 20155309

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第二周	40/100	1/2	8/20
第三周	100/150	1/3	18/26
第四周	465/605	1/4	23/49
第五周	527/1132	1/5	35/84
第六周	1044/ 2176	1/6	60/144