问题


小学生数学
很多小学生在学习加法时,发现“进位”特别容易出错。你的任务是计算两个数在相加时需要多少次进位。你编制的程序应当可以连续处理多组数据,直到读到两个0(这是输入结束标记)。

样例:

输入
123 456
555 555
123 594
0 0

输出:
0
3
1

原代码:


 #include <stdio.h>
#include <math.h>
int Take_number(int x,int y) //定义函数取整数X的第Y位
{
int temp;
if(x==)
{
printf("wrong number\n");
return ;
} temp=(int)pow(,y-);
temp=x/temp;
return temp%;
} int count(int x) //定义函数取位数
{
int i,carry,count;
for(i=,count=;;i++)
{
carry=(int)pow(,i);
if(x/carry==)
break;
else count++;
}
return count;
} int main()
{
int a[],temp,i,j,carry[];
int Take_number(int x,int y);
int count(int x);
printf("plese input the number and end with 0 0\n"); for(i=;;i+=) //输入相应数值
{
scanf("%d%d",&a[i-],&a[i]);
if(a[i-]== && a[i]==)
break;
} for(i=;a[i-]!=;i+=)
{
for(j=,temp=;j<=(a[i-]>a[i]?count(a[i-]):count(a[i]));j++)
{
carry[j]=;
if(carry[j-]) //若前一位有进位,该位相加为9也有进位
if(Take_number(a[i-],j)+Take_number(a[i],j)>=)
carry[j]=;
else
carry[j]=;
else
if(Take_number(a[i-],j)+Take_number(a[i],j)>=) //若前一位无进位,相加为10才有进位
carry[j]=;
else ;
if(carry[j])
temp=temp+;
else ;
}
printf("%d\n",temp);
} return ;
}

评析:


  题目比较有趣,但代码乏善可陈。

 int a[],temp,i,j,carry[];

  还是变量定义太多,并不必要地使用了数组这种复杂的数据结构,表明作者缺乏大局观,对代码的整体设计错误。其实这里只需要两个变量就足够了,就是存储要做加法的那两个数。题目在这里也有欠严密,没提这两个数应该是正整数。如果是允许输入负整数或者输入小数,那就完全是另一道题了。
  用int [100]这种类型存储输入数据显然是错误的,因为这最多可以存储50对数据,再多就出错了。所以

 printf("plese input the number and end with 0 0\n");

 for(i=;;i+=)   //输入相应数值
{
scanf("%d%d",&a[i-],&a[i]);
if(a[i-]== && a[i]==)
break;
}

显然是错误的。只能采用输入一组数据就处理一组数据的方案。例如象下面这样写:

int addend1,addend2;

while (scanf("%d%d",&addend1,&addend2),addend1!= || addend2!= )
{
//处理addend1,addend2
}
 int Take_number(int x,int y);
int count(int x);

  这个有些莫名其妙。把函数定义写在了前面,却又在main()中又写了函数类型声明,画蛇添足。应该把函数类型声明写在main()之外、之前,把函数定义放在main()后面。

 for(i=;a[i-]!=;i+=)
{
for(j=,temp=;j<=(a[i-]>a[i]?count(a[i-]):count(a[i]));j++)
{
carry[j]=;
if(carry[j-]) //若前一位有进位,该位相加为9也有进位
if(Take_number(a[i-],j)+Take_number(a[i],j)>=)
carry[j]=;
else
carry[j]=;
else
if(Take_number(a[i-],j)+Take_number(a[i],j)>=) //若前一位无进位,相加为10才有进位
carry[j]=;
else ;
if(carry[j])
temp=temp+;
else ;
}
printf("%d\n",temp);
}

  这个从结构上来说就不合理,main()中的代码写得太多太细了。从代码逻辑上看有几个明显的错误,就是在内层循环中的

if(carry[j-])

  注意循环变量j的初值为1,而carry是一个没有初始化的局部auto数组,因此当j为1时carry[j-1]即carry[0]是垃圾值,所以这个if选择没有意义。显而易见,后面所有代码都是错误的。所以就不进一步分析了。

重构:


 /*
题目:小学生数学
很多小学生在学习加法时,发现“进位”特别容易出错。
你的任务是计算两个非负整数在相加时需要多少次进位。
你编制的程序应当可以连续处理多组数据,直到读到两个0(这是输入结束标记)。
样例:输入
123 456
555 555
123 594
0 0
输出:
0
3
1 作者:薛非
出处:http://www.cnblogs.com/pmer/p/3428526.html
*/ #include <stdio.h> unsigned get_carry_times ( unsigned , unsigned ); int main( void )
{
unsigned addend1,addend2 ; while ( puts("输入两个非负整数,0 0表示结束"),
scanf("%u%u",&addend1,&addend2),
addend1!=0u || addend2!=0u )
{
printf("%u\n", get_carry_times ( addend1 , addend2 ) );
} return ;
} unsigned get_carry_times ( unsigned a1 , unsigned a2 )
{
unsigned c_t = 0u ;//进位次数
unsigned c = 0u ;//进位 do
{
c += a1 % 10u + a2 % 10u ; if ( (c /= 10u) != 0u )
c_t ++ ; a1 /= 10u ;
a2 /= 10u ;
}
while ( a1 + a2 != 0u ); return c_t ;
}

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