题目:编写一个程序,此程序从命令行接收多个数字,求和之后输出结果。

设计思想:用for循环将string型转换为int型,再用sum求和,使其一直相加,到达最大长度,sum即为所求sum。

程序流程图:

源代码:

public class Javaa
{
 public static void main(String[] args)
 {
 int sum=0;
 {
 for(String a:args)
 {
 sum=sum+Integer.parseInt(a);
 }
 System.out.println("命令行数字个数: "+args.length+"\n和是:"+sum);
 }
 }
}

结果截图:

Java课堂作业01的更多相关文章

  1. JAVA自学作业01

    JAVA自学作业01 1.Hello World 程序 class HelloWorld{ public static void main(String args[]){ System.out.pri ...

  2. Java课堂作业详解

    今天的Java课堂留下了一个作业:使用Eclipse编写一个程序,使输入的两个数进行加和,并且输出他们的和.对于这个题目,我们首先可以把它分解成为三个不同的小步骤 第一步就是输入这两个数,因为我们无需 ...

  3. 第二周Java课堂作业

    演示一: public class EnumTest { public static void main(String[] args) { Size s=Size.SMALL; Size t=Size ...

  4. JAVA课后作业01

    一.关于枚举的问题 public class EnumTest { public static void main(String[] args) { Size s=Size.SMALL; Size t ...

  5. Java课堂测试01及感想

    上周进行了Java的开学第一次测验,按要求做一个模拟ATM机功能的程序,实现存取款.转账汇款.修改密码.查询余额的操作.这次测验和假期的试题最大的不同还是把数组存储改成的文件存储,在听到老师说要用文件 ...

  6. java课堂作业4

    第一题 字符串加密问题 1.程序设计思想 读入字符串,然后获取其长度,利用charAt()获取每个位置字符并且对字符加3实现加密处理,并存入新字符串中.如果遇到xyz则减26存入. 2.程序流程图 3 ...

  7. java课堂作业3 动手动脑

    第一题 测试一下代码查看输出结果 public class InitializeBlockDemo { /** * @param args */ public static void main(Str ...

  8. java课堂作业,求多参数的和

    设计思想 第一步:用户输入他想要计算的数字个数 第二步:声明字符串数组,保存用户的输入,同时每次输入后强制转换类型并求和 第三步:将声明的数组赋值给args 第四步:输出结果 程序流程图 程序源代码 ...

  9. java课堂作业--异常处理

    一. 运行结果: 二. 结果: ArrayIndexOutOfBoundsException/内层try-catch 发生ArithmeticException 三. 结果: ArrayIndexOu ...

随机推荐

  1. ASP.NET Core Razor 视图组件

    视图组件简介 在新的ASP.NET Core MVC中,视图组件类似于局部视图,但它们更强大.视图组件不使用模型绑定,仅依赖于您在调用时提供的数据. 视图组件特性: 呈现页面响应的某一部分而不是整个响 ...

  2. 第3阶段——内核启动分析之prepare_namespace()如何挂载根文件系统和mtd分区介绍(6)

    内核启动并初始化后,最终目的是像Windows一样能启动应用程序,在windows中每个应用程序都存在C盘.D盘等,而linux中每个应用程序是存放在根文件系统里面,那么挂载根文件系统在哪里,怎么实现 ...

  3. 可以用 Python 编程语言做哪些神奇好玩的事情?

    作者:造数科技链接:https://www.zhihu.com/question/21395276/answer/219747752 使用Python绘图 我们先来看看,能画出哪样的图 更强大的是,每 ...

  4. 转: 【Java并发编程】之十八:第五篇中volatile意外问题的正确分析解答(含代码)

    转载请注明出处:http://blog.csdn.net/ns_code/article/details/17382679 在<Java并发编程学习笔记之五:volatile变量修饰符-意料之外 ...

  5. 转: 【Java并发编程】之五:volatile变量修饰符—意料之外的问题(含代码)

    转载请注明出处:     volatile用处说明     在JDK1.2之前,Java的内存模型实现总是从主存(即共享内存)读取变量,是不需要进行特别的注意的.而随着JVM的成熟和优化,现在在多线程 ...

  6. 201521123109《java程序设计》第五周学习总结

    1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点. 1.2 可选:使用常规方法总结其他上课内容. 2. 书面作业 作业参考文件下载 1.代码阅读:Child压缩包内源代码 1.1 ...

  7. DNS原理总结及其解析过程详解

    一.域名系统 1.域名系统概述 域名系统DNS(Domain Name System)是因特网使用的命名系统,用来把便于人们使用的机器名字转换成为IP地址.域名系统其实就是名字系统.为什么不叫&quo ...

  8. Java实现Windows平台下Ping的最佳方法

    先上结论:通过调用系统自带的Ping命令来实现,使用exitValue()值来判断Ping的结果.按照惯例,0表示ok,1表示不通. private static void pingTest1() t ...

  9. 201521123033《Java程序设计》第14周学习总结

    1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多数据库相关内容. 2. 书面作业 1. MySQL数据库基本操作 建立数据库,将自己的姓名.学号作为一条记录插入.(截图,需出现自 ...

  10. 使用C#编写SqlHelper类

    无聊的周末,学习.编码无力.想找点事干但又不知道干点什么,猛然发现自己学过的SqlHelper快忘记了.于是乎虎躯一震心想怎能如此堕落下去,立马打开电脑,双手摸上键盘.写下此文作为学习过程中的复习,并 ...