20244104 实验二《Python程序设计》实验报告

课程：《Python程序设计》

班级： 2441

姓名： 陈思淼

学号：20244104

实验教师：王志强

实验日期：2025年4月5日

必修/选修： 公选课

1.实验内容

设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算，功能多多益善。

考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点

2. 实验过程及结果

（1）使用def函数定义一个计算函数function，同时运用if和elif函数来实现加减乘除等多种运算。



（2）然后对计算器的主体程序进行编写。考虑到计算器可能会被用于进行实数运算及复数运算两种运算形式，在此处应用if函数以便对实数运算或复数运算进行选择；在此处应用complex函数以便将用户输入的值转化成复数进行相应运算。



（3）用flag标记运算何时停止，并列举出operator41所有可能的输入情况，方便用户进行运算选择以及推出运算。



（4）为了让计算器界面更加美观，并且展示开发人信息，在程序输入了一段相关代码。



下面展示的是完整的代码

3. 实验过程中遇到的问题和解决过程

• 问题1：pycharm无法使用
• 问题1解决方案：咨询了老师，重新下载并激活了pycharm。
• 问题2：代码运行错误
• 问题2解决方案：书写代码时格式错误，重新对格式进行了调整

其他（感悟、思考等）

通过本次在PyCharm的实践，我对Python基础语法、判断和循环语句及逻辑运算理解更深刻、运用更熟练。实践中遇到的问题，让我明白处理用户输入时要注意数据类型转换和异常处理。借助PyCharm，我锻炼了模块化编程能力，代码结构更清晰。后续在PyCharm学习，我要加强复杂数学运算的实现能力，利用其工具优化代码。同时，我也体会到Python程序整合运算功能，能大幅提升运行效率。

参考资料

• 《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》