1. 本章学习总结

2. 书面作业

1.clone方法

1.1 Object对象中的clone方法是被protected修饰,在自定义的类中覆盖clone方法时需要注意什么?
1.2 自己设计类时,一般对什么样的方法使用protected进行修饰?以作业Shape为例说明。
1.3 在test1包中编写简单的Employee类,在test2包中新建一个TestProtected类,并在main中尝试调用test1包中的Employee的clone方法克隆一个新对象,能否成功?为什么?

(1.1)

答:在自定义的类中覆盖clone方法时需注意的是,Object对象中的clone方法是被protected修饰,需要修改成public修饰,确保其他类可以访问这个方法。


(1.2)

答:Shape中的Rectangle的width、length被定义为private,

public class Rectangle extends Shape
{
private double width;
private double length;
}
无法在子类中直接存取,只能通过public double getWidth() public double getlength()来获取;但是把shape中的width、length定义为public,
public class Rectangle extends Shape
{
public double width;
public double length;
}
又会完全开放这些量的权限,而我们只想让子类可以直接存取width、length的话,就得定义它们为protected,
public class Rectangle extends Shape
{
protected double width;
protected double length;
}
这样相同的包的类或者不同包中的类可以访问它的属性和方法。

(1.3)

答:不能成功。这俩类不在一个包内,也不是继承关系。

解决方法如下:

在test2包里加上import test1.Employee;

让TestProtected继承Employee类


2.使用匿名类与Lambda表达式改写题集面向对象2-进阶-多态接口内部类的题目5-2仅需粘贴关键代码与运行结果,图片不要太大。

//匿名类:
class PersonSortable2 {
private String name;
private int age;
public PersonSortable2(String name, int age) {
this.name = name;
this.age = age;
}
@Override
public String toString() {
return this.name+"-"+this.age;
}
public String getName() {
return name;
}
public void setName(String name) {
this.name = name;
}
public int getAge() {
return age;
}
public void setAge(int age) {
this.age = age;
}
}
public class comparatorAnonymous { public static void main(String[] args) {
// TODO Auto-generated method stub
Comparator<PersonSortable2> NameComparator = new Comparator<PersonSortable2>(){
public int compare(PersonSortable2 o1, PersonSortable2 o2) {
// TODO Auto-generated method stub
if (o1 == o2) return 0;
return o1.getName().compareTo(o2.getName());
}
};
Comparator<PersonSortable2> AgeComparator = new Comparator<PersonSortable2>(){
public int compare(PersonSortable2 o1, PersonSortable2 o2) {
if (o1 == o2) return 0;
return o1.getAge()-o2.getAge();
}
};
Scanner sc=new Scanner (System.in);
int n = sc.nextInt();
PersonSortable2[] test=new PersonSortable2[n];
for (int i = 0; i < n; i++) {
test[i] = new PersonSortable2(sc.next(), sc.nextInt());
}
System.out.println("NameComparator:sort");
Arrays.sort(test,NameComparator);
for (PersonSortable2 personSortable1 : test) {
System.out.println(personSortable1);
}
System.out.println("AgeComparator:sort");
Arrays.sort(test,AgeComparator);
for (PersonSortable2 personSortable2 : test) {
System.out.println(personSortable2);
}
sc.close();
}
}

//Lambda表达式

public class comparatorLambda {

    class PersonSortable2 {
private String name;
private int age; public PersonSortable2(String name, int age) {
this.name = name;
this.age = age;
}
@Override
public String toString() {
return this.name+"-"+this.age;
}
public String getName() {
return name;
}
public void setName(String name) {
this.name = name;
}
public int getAge() {
return age;
}
public void setAge(int age) {
this.age = age;
}
}
public static void main(String[] args) {
// TODO Auto-generated method stub
Scanner sc=new Scanner (System.in);
int n = sc.nextInt();
PersonSortable2[] test=new PersonSortable2[n];
PersonSortable2 o1;
PersonSortable2 o2;
Comparator<PersonSortable2> NameComparator = (o1 , o2) --> o1.getName().compareTo(o2.getName());
Comparator<PersonSortable2> AgeComparator = (o1,o2) --> o1.getAge()-o2.getAge();
for (int i = 0; i < n; i++) {
test[i] = new PersonSortable2(sc.next(), sc.nextInt());
}
System.out.println("NameComparator:sort");
Arrays.sort(test,NameComparator);
for (PersonSortable2 personSortable1 : test) {
System.out.println(personSortable1);
}
System.out.println("AgeComparator:sort");
Arrays.sort(test,AgeComparator);
for (PersonSortable2 personSortable2 : test) {
System.out.println(personSortable2);
}
sc.close();
}
}

3.分析下列代码,回答shapeComparator所指向的对象与Comparator接口有什么关系?

Comparator<Shape> shapeComparator = new  Comparator<Shape>()
{
@Override
public int compare(Shape o1, Shape o2)
{
//你的代码
}
};

答:shapeComparator所指的对象能够实现Comparator接口,使其对象能够使用Arrays.sort进行排序。


4.GUI中的事件处理

4.1.写出事件处理模型中最重要的几个关键词。

答: 事件对象、事件源、事件监听器。

4.2.使用代码与注释,证明你理解了事件处理模型。
package test;

import java.awt.event.ActionEvent;
import java.awt.event.ActionListener; import javax.swing.JButton;
import javax.swing.JFrame; public class MainGUI {
public static void main(String[] args) {
JFrame f = new JFrame("Test");
f.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);
JButton b = new JButton("Press Me!");//事件源
b.addActionListener(new ButtonHandler());//注册监听器
f.add(b);
f.setSize(200, 100);
f.setVisible(true);
}
private static class ButtonHandler implements ActionListener{//监听器
public void actionPerformed(ActionEvent e) {
System.out.println("Action occurred");
System.out.println(e.getSource());//获得事件源
}
}
}

3. 码云上代码提交记录及PTA实验总结

题目集:jmu-Java-04-面向对象2-进阶-多态接口内部类

3.1. 码云代码提交记录

3.2. PTA实验

函数(选做:4-1)、编程(5-3, 5-4)
1.内部类书写格式问题,starter = new MySatrter (new ActionListener(){...})
2.在匿名内部类中存取局部变量,该变量必须是final,否则编译错误,final Scanner sc = new Scanner(System.in);
3.本次实验主要体会是在于匿名内部类的使用,在对于一次性的方法或者是结合Lambda进行重写方法有了较好的掌握。

201521123073 《Java程序设计》第6周学习总结的更多相关文章

  1. 20145213《Java程序设计》第九周学习总结

    20145213<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习总结 "五一"假期过得太快,就像龙卷风.没有一点点防备,就与Java博客撞个满怀.在这个普天同庆的节日里,根 ...

  2. 20145213《Java程序设计》第二周学习总结

    20145213<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 本周娄老师给的任务是学习教材的第三章--基础语法.其实我觉得还蛮轻松的,因为在翻开厚重的书本,一股熟悉的气息扑面而来, ...

  3. 20145213《Java程序设计》第一周学习总结

    20145213<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 期待了一个寒假,终于见识到了神秘的娄老师和他的Java课.虽说算不上金风玉露一相逢,没有胜却人间无数也是情理之中,但娄 ...

  4. 21045308刘昊阳 《Java程序设计》第九周学习总结

    21045308刘昊阳 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第16章 整合数据库 16.1 JDBC入门 16.1.1 JDBC简介 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰 ...

  5. 20145330孙文馨 《Java程序设计》第一周学习总结

    20145330孙文馨 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 刚开始拿到这么厚一本书说没有压力是不可能的,开始从头看觉得很陌生进入不了状态,就稍微会有一点焦虑的感觉.于是就 ...

  6. 20145337 《Java程序设计》第九周学习总结

    20145337 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 JDBC可以 ...

  7. 20145337 《Java程序设计》第二周学习总结

    20145337 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 Java可分基本类型与类类型: 基本类型分整数(short.int.long).字节(byte).浮点数(float ...

  8. 20145218《Java程序设计》第一周学习总结

    20145218 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 今天下午看了Java学习的视频,感觉很是新奇,之前觉得Java学起来是艰难枯燥的,但通过第一章的学习觉得如果自己可以 ...

  9. 《Java程序设计》第九周学习总结

    20145224 <Java程序设计>第九周学习总结 第十六章 整合数据库 JDBC入门 ·数据库本身是个独立运行的应用程序 ·撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的 ...

  10. 《Java程序设计》第二周学习总结

    20145224陈颢文<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 一.类型.变量与运算符 1.类型 整数: 可细分为为short整数(占2字节),int整数(占4字节),long ...

随机推荐

  1. Luogu P3367 【模板】并查集

    题目描述 如题,现在有一个并查集,你需要完成合并和查询操作. 输入输出格式 输入格式: 第一行包含两个整数N.M,表示共有N个元素和M个操作. 接下来M行,每行包含三个整数Zi.Xi.Yi 当Zi=1 ...

  2. Linux - 简明Shell编程09 - 重定向(Redirection)

    脚本地址 https://github.com/anliven/L-Shell/tree/master/Shell-Basics 示例脚本及注释 #!/bin/bash pwd > 1.log ...

  3. 修改maven的默认JDK

    在我们实际使用IDEA开发maven项目的时候,创建maven项目的默认版本是jdk1.5,当然我们可以通过其他手段去修改module的JDK版本,或JDK的编译级别等等,但是如果每次你都这样修改,那 ...

  4. 【Java学习笔记之二十一】抽象类在Java继承中的用法小结

    一.抽象类的基本概念 普通类是一个完善的功能类,可以直接产生实例化对象,并且在普通类中可以包含有构造方法.普通方法.static方法.常量和变量等内容.而抽象类是指在普通类的结构里面增加抽象方法的组成 ...

  5. Linux学习总结(六)—— CentOS软件包管理:源代码安装

    源代码包安装方式相对RPM/YUM安装方式较为复杂,并且安装过程更长,一般只在源码研究的时候才会使用这种方式去编译. 源码安装分为解压缩包.配置信息.编译安装三个步骤,安装地址地址一般是/usr/lo ...

  6. 一步步学习操作系统(2)——在STM32上实现一个可动态加载kernel的"my-boot"

    如果要做嵌入式Linux,我们首先要在板子上烧写的往往不是kernel,而是u-boot,这时需要烧写工具帮忙.当u-boot烧写成功后,我们就可以用u-boot附带的网络功能来烧写kernel了.每 ...

  7. js 页面之间的跳转、传参以及返回上一页

    js实现html 页面之间的跳转传参以及返回上一页的相关知识点 一.页面之间的跳转传参 1.在页面之间跳转的方式有两种: window.location.href="test.html?nu ...

  8. 【Centos7 GRUB】修改开机等待时间

    centos7与之前版本不同,在/boot/grub/下没有 grub.conf文件,但在/etc/grub2/grub.cfg可找到帮助信息 [root@za default]# cat /boot ...

  9. new 、 delete 、 malloc 、 free 关系

    1.new . delete . malloc . free 关系 delete 会调用对象的析构函数 , 和 new 对应, free 只会释放内存, new 调用构造函数. malloc 与 fr ...

  10. IT类非开发面试总结--1

    面试总结.. ================================= 第一部分.. -------------2. 电脑开机时风扇转, 但是屏幕没有任何显示, 此现象可能是哪些方面所导致? ...