Deadline: 2016-11-27 11:59pm

作业内容

第七次作业总结

01.每次成绩发布,麻烦没交作业的同学(暂定得分为-5的),请及时补交;

02.想不出来可以,代码乱成一团不行,命名不可随性;

03.放弃挑战最后一题,不该,错失了一次成长的机会;

04.未得满分的同学,可问问满分的同学,他们是如何编写代码的;

05.强调用指针方法求解,不可又回到数组方法;

06.请认真对待助教评论作业的意见,最好能及时回复;

07.照抄的老师给出的参考代码后,能加上注释,是个好习惯!

08.代码切莫提交错误,例如只交了个头文件;

09.每个人的代码都差不多相同,编程的意义就不大了,希望大家在老师给出的参考代码上添新;

10.给自己增加编程练习吧,多给自己找题目练,练出水平,练出火候,还可以做技术博客发表;

11.如若发现作弊,该题不得分,并倒扣2分,有疑问请找助教联系;

12.助教评改作业中,发现评语可以多次保持不变,请问这是为什么?

第七次作业评分

本次题目分值最高为** 3 + 4 + 4 + 4 * 2 + 6 + 5(技术博客) = 30 分**,其中有新解法者每题加原创分** 2 分**,发现作弊者每题倒扣分,得** -2 分**。

说明:Rank表示排名,T1~T5为对应题目,WT是写技术博客,Sum为总分。
Rank Name T1 T2 T3 T4.1 T4.2 T5 WT Sum
1 赫雨萌 2 3 2.5 3 4 6 0 20.5
2 姜文奇 3 3 2.5 4 3 4 0 19.5
3 高珊 2.5 2 3 3 3 5 0 18.5
4 李想 2.5 2.5 3 4 2 4 0 18
5 牛凯 2.5 2 2.5 3 3 5 0 18
6 吉洋 2 4.5 2.5 4 0 5 0 18
7 田京诚 3 3 3 4 3 0 0 16
8 周阳 3 3.5 3 3 3 0 0 15.5
9 徐挺峰 2 0 2.5 3 3 5 0 15.5
10 李梦鑫 2 3 0 3 3 4 0 15
11 刘兆轩 2 3 3 4 3 0 0 15
12 田朔 2.5 3 4 2.5 3 0 0 15
13 张钊 2 3 0 4 0 4.5 0 13.5
14 耿奥 2 -2 3 3 0 4.5 0 10.5
15 王思齐 3 0 0 2.5 0 5 0 10.5
16 叶桦汀 2 0.5 0 3 0 5 0 10.5
17 沈昊辰 2 1.5 0 1 0 4.5 0 9
18 徐肇宁 2.5 3 2.5 0 0 0 0 8
19 黄义方 2 2 2.5 0 0 0 0 6.5
20 吴渴桢 2 1 0 0 0 3 0 6
21 马寅武 0 0 2 0 0 3 0 5
22 符瑞艺 1 0 2 -2 0 0 0 1
23 李兆嘉 补交 补交 补交 补交 未交 未交 0 0
24 黄家帅 补交 补交 补交 补交 未交 未交 0 0
25 李鑫 补交 补交 补交 补交 补交 补交 0 0
26 温豪 补交 补交 补交 补交 补交 补交 0 0
27 韩笑 补交 补交 补交 补交 未交 未交 0 0
28 王烁 未交 未交 未交 未交 未交 未交 0 -5
29 王浩然 未交 未交 未交 未交 未交 未交 0 -5
30 赵子晨 未交 未交 未交 未交 未交 未交 0 -5

如成绩有问题,请在下方留言,支持重新修改。

耿丹CS16-2班第七次作业汇总的更多相关文章

  1. 耿丹CS16-2班第六次作业汇总

    Deadline: 2016-11-13 11:59 作业内容 第六次作业总结 00.本次题目分值最高为**6分/题 × 7题 + 5分/篇 × 1篇 = 47分**,其中有新解法者每题加原创分**2 ...

  2. 耿丹CS16-2班第五次作业汇总

    Deadline: 2016-10-26 23:59 作业内容 实验4-1 求1到20的阶乘的和,其中求阶乘用函数完成. 实验4-2 写一个判素数的函数,在主函数输入一个整数,输出其是否是素数的信息. ...

  3. 耿丹CS16-2班第四次作业汇总

    Deadline: 2016-10-13 12:00 作业内容 实验3-1 分别使用while循环.do while循环.for循环求1+2+3+ --+100. 实验3-2 分别使用while循环. ...

  4. 耿丹CS16-2班第三次作业汇总

    -- Deadline: 2016-10-12 22:48 -- 作业内容: 1.实验2-6 猜数字游戏 2.实验2-7 判断能否为三角形 3.实验2-8 个人所得税计算器 -- 第三次作业总结: 1 ...

  5. 北工大耿丹学院16级计科院3班C语言课程助教学期总结

    很荣幸得到邹老师,周老师,以及北工大耿丹学院各位老师的认可,担任计科院3班C语言课程助教,班主任为李光杰老师,很感谢李老师一学期的帮助,使得我更好的担任助教一职.我班学生31名,很愉快的与同学们度过一 ...

  6. 北京工业大学耿丹学院2016下C作业学习总结

    北京工业大学耿丹学院2016下C的班级地址在https://edu.cnblogs.com/campus/bjgygd/Sixteen-One . 第一次作业:两部分 第一部分:新建博客,书写第一篇随 ...

  7. 网络1711班 C语言第七次作业批改总结

    网络1711班 C语言第七次作业批改总结 1.本次作业评分细则 1.1 基本要求(1分) 按时交 - 有分 未交 - 0分 迟交一周以上 - 倒扣本次作业分数 抄袭 - 0分 泛泛而谈(最多七分) 1 ...

  8. python金牌班第七周周末总结

    python金牌班第七周周末总结 面向对象前戏 1.我们在学习面相对像之前有一个推导过程如何将我们之前写的东西,从一串代码转向给对象服务. 2.实例 我们首先模拟了两个物种进行战斗的场景,然后我们发现 ...

  9. 1903021116—吉琛—Java第七周作业—客户类测试

    项目 内容 课程班级博客链接 19信计班 这个作业要求链接 第七周作业链接 博客名称 学号-姓名-Java第七周作业-客户类测试 要求 每道题要有题目,代码(使用插入代码,不会插入代码的自己查资料解决 ...

随机推荐

  1. [LeetCode] Substring with Concatenation of All Words 串联所有单词的子串

    You are given a string, s, and a list of words, words, that are all of the same length. Find all sta ...

  2. 《虚拟伙伴》AR增强现实应用开发总结

    一.概述 1.1选题背景 随着时代的发展,人们的生活节奏越来越快,生活质量也越来越高,但却在繁忙之中忽略或者忘记了关心自己成长时代最重要或者最正确的事情和道理.虽然现在有很多社交平台,如微博,微信,f ...

  3. hihocoder-1453-Rikka with Tree

    #Hihocoder 1453 : Rikka with Tree 时间限制:10000ms 单点时限:1000ms 内存限制:256MB   source: https://hihocoder.co ...

  4. C 语言学习 第12次作业总结

    作业总结 本次课堂的内容为字符串相关的几个函数还有结构体. 字符串相关函数 在此之前的课程中,输入主要都是使用scanf这个函数.而在这节课上,冯老师讲解了字符串获取函数gets.在不需要控制符的情况 ...

  5. [转]HQL中的子查询

    原文地址:http://blog.csdn.net/xb12369/article/details/8638683 子查询:   子查询是SQL语句中非常重要的功能特性,它可以在SQL语句中利用另外一 ...

  6. [原创开源项目]EPUBBuilder一款在线的epub电子书编辑工具

    epub 感觉自己么么哒, epub书:国外最流行的电子书格式: epub电子书介绍: epub全称为Electronic Publication的缩写,意为:电子出版, epub于2007年9月成为 ...

  7. 【Codeforces 738A】Interview with Oleg

    http://codeforces.com/contest/738/problem/A Polycarp has interviewed Oleg and has written the interv ...

  8. myeclipse配置maven

    1.首先配置好java的运行环境(JDK要1.7及以上版本),网上有详细资料. 2.下载maven,具体下载链接http://maven.apache.org/download.html 3.下载ap ...

  9. Beta版本冲刺第六天

    Aruba 408 409 410 428 429 431 完成任务: 实现文字导出为图片 改进文字分享 改进存图片功能 修复一些已知bug 立会照片: 燃尽图: commit: coding.net ...

  10. JAVA发展史

    1990年年末,Sun 公司预料嵌入式系统在未来家用电器领域大显身手,于是Sun公司成立了一个由James Gosling 领导的"Gren计划"(由于C++和可用的API在某些方 ...