学号：201621123032 《Java程序设计》第2周学习总结

1： 本周学习总结

1. 本周学习java的数据类型，两种数据类型：基本数据类型和引用数据类型。
2. 学习关于String和StringBuilder之间不同。
3. 本周还学习数组。一维数组，多维数组，和动态数组。

2： 书面作业

1:String-使用Eclipse关联jdk源代码

1. 查看String对象的源代码(截图)，分析String使用什么来存储字符串？
   
   
   
   String是通过char[]数组来存储字符串。

2. 分析其构造函数public String(char value[])的作用？
   
   函数作用：通过一个char[]数组，生成String的字符串对象。

3. 阅读public String replace(char oldChar, char newChar)方法的代码，回答String的不可变性在该函数中如何体现？(重点)
   
   oldChar表示要被替换的数组，newChar表示新的数组。通过函数最后的返回值 return new String(buf, true); 可知最后函数返回值的是新创的新的String，这体现的String的不变性，可知String是创一个新的对象，而不是在原有的数组进行操作。

4. 简述String与字符数组的关系，使用字符数组就可以处理字符串，为什么还需要String呢？
   
   String是字符串，是类，而字符串数组相当与char[]，就是数组。因为String对象的方法很多，对字符串进行操作比字符数组容易。比如求字符串的长度，数组需要循环遍历相加，但使用String可以直接使用length() 方法。

2: StringBuilder

1. 结合PTA -2(StringBuilder) ，说明为什么频繁修改字符串时，应该使用StringBuilder而不是String?
   
   因为String是不可变的对象类型，每次改变都有分配新的空间，所以在某些题目上，例如字符的拼接，不宜用String。而StringBuilder是对对象本身进行操作，而不是生成新的对象。所以在频繁修改时应用StringBuilder。

2. StringBuilder的append(char[] str)方法功能是什么？试分析StringBuilder内部使用什么来存放字符？调用StringBuilder的append(char[] str)方法时，是如何实现添加字符的操作？
   
   StringBuilder的append(char[] str)是进行字符串的拼接，StringBuilder内部使用char[]数组。 StringBuilder对象是先给一些内存，当进行新的字符添加时会自动扩展内存，进行拼接。

3:字符串与字符串池

1. 尝试使用字符串池的概念解释如下程序段输出结果，并回答这段代码创建了几个字符串对象：

String str1 ="hi", str2="hi";
String str3 = new String(str1) ;
System.out.println(str1==str2);

结果为true,因为str1和str2是指向了同一个对象。创建了两个。

String str1="hello"; String str2=new String("hello"); 

这两种创建String对象的方法有什么差异吗？当然有差异，差异就在于第一种方法在字符串词池中拿对象，第二种方法直接生成新的对象。

1. 对基本类型我们可以使用比较两个值是否相等，对于引用类型（如String, Integer、数组等）为什么不能使用比较？应该怎样比较他们的值是否相等呢？
   
   ==用于比较两个引用类型变量存放的引用是否相等。比较他们的值是否相等应该使用equals.

4:Wrapper(包装类)

1. Integer i = 100;//100是基本类型，i是引用类型，为什么可以将100赋值给i？Integer x = 100; int y = x+1;x++;这一串命令中包含了些什么操作？

这种语法是自动装箱，将基本类型转换为Integer类型。 包含了自动装箱，自定拆箱。

2. Java为什么有了基本数据类型，还需要其包装类呢？包装类能给我们带来什么好处呢？

每种基本类型都有对应的包装类，方便讲将数字、字符抽象成对象，便于操作，面向对象。 方便对涉及到对象进行操作，包含了基本数据类型的属性和操作方法。

5：实验总结

1. 结对编程实践
   
   结对题目：PTA-8 ArrayList入门 结对成员：罗佳 感受：结对编程会拓宽思路，遇到难题可以相互讨论解决，可能会比较节省时间，换一个人换个思路更容易看出来自己看不出来的问题。但是结对编程，有时候会产生分歧，不好统一意见，对方也不一定能理解的思路，队友可能还要发一定的时间去理解另一个人的思路。
   
   

2. PTA-1综合小测验
   
   本题采用switch语句进行选择，以及调用子函数。斐波那契子函数比较简单，第二个功能，先用子函数，digits[i]=Integer.parseInt(strDigits[i]);进行转换，再用Arrays.sort(digits);进行数组排序，功能三查找位置，int pos=Arrays.binarySearch(digits,digit);可直接数组里查找所求位置，功能四就是采用String year=id.substring(6,10);进行截取，在拼接。

3. PTA-3身份证排序
   
   本题耗费了我很长的时间，舍友说本题应该是在sort1 sort2 e全部输完在出答案才是正确，所以我设置了一个动态数组，while(ch.equals("sort1")||ch.equals("sort2")先判断输入是不是sort1,sort2 。是就加入动态数组当中。执行sort1先对身份证进行截取拼接，在用Arrays.sort(data);进行排序。sort2采用冒泡法进行排序，对年月日截取，放在新的数组里，并转换为数值，进行比较大小，然后对截取的数组进行大小交换，同时身份证的数组也进行交换。 本题我一开始我采用的是直接交换法，调用截取拼接年月日的子函数，比较的时候没有转换为数值，出现看答案错误。

4. PTA-4动态数组
   
   本题采用二维数组的方法，先创一维的，在根据每一行创列数，接下去采用两重循环，外层控制行，内层控制列，array[j][k]=(j+1)+"*"+(k+1)+"="+(j+1)*(k+1);放入字符串元素，打印的时候要注意句尾不加空格，应用If语句来判断是不是最后一个的输出。还需要注意打印完乘法口诀表后使用Arrays.deepToString打印二维数组中的内容。 每一项表达式之间共有包含7个字符,所以应采用%-7s的形式打印输出。

5. PTA-8 ArrayList入门
   
   ArrayList strList=new ArrayList();先创建动态数组，strList.add(ss);用于数组里添加元素，(strList.contains(a)); /查询是否有所求的元素，strList.indexOf(a)); 数组从前往后查找所求元素所在位置，strList.lastIndexOf(a)); 则从后往前查找位置，strList.remove(0)用于移除元素， strList.set(1,b);是替换元素。在运行时答案显示正确，但是pta提交会出现System.out.println(strList.contains(a));这行显示编译错误。

3：码云及PTA

1. 在码云的项目中，依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”,然后搜索并截图
   
   

2. 截图题集“Java基本语法”PTA提交列表

1. 使用老师发的jar程序统计每周的代码量
   
   
   
   

周次	总代码量	新增加代码量	总文件夹	新增加文件夹
2	520	520	16	16