Java第五次作业--面向对象高级特性（抽象类和接口）

一、学习要点

认真看书并查阅相关资料，掌握以下内容：

掌握抽象类的设计

掌握接口的设计

理解简单工厂设计模式

理解抽象类和接口的区别

掌握包装类的应用

掌握对象的比较方法和比较器的使用

学习使用日期操作类

学习匿名内部类的使用

二、作业要求

发布一篇随笔，主要包括以下几部分的内容：

（一）学习总结

1.在上周完成的思维导图基础上，补充本周的学习内容，对Java面向对象编程的知识点做一个全面的总结。

参考资料： XMind

2.汽车租赁公司，出租汽车种类有客车、货车和皮卡三种，每辆汽车除了具有编号、名称、租金三个基本属性之外，客车有载客量，货车有载货量，皮卡则同时具有载客量和载货量。用面向对象编程思想分析上述问题，将其表示成合适的类、抽象类或接口，说明设计思路并画出类图。

工具：PowerDesigner

参考教程：UML 简介

3.阅读下面程序，分析代码是否能编译通过，如果不能，说明原因，并进行改正。如果能，列出运行结果

    interface Animal{

        void breathe();

    	void run();

    	void eat();

    }

    class Dog implements Animal{

    	public void breathe(){

    		System.out.println("I'm breathing");

    	}

    	void eat(){

    		System.out.println("I'm eating");

    	}

	}

	public class Test{

    	public static void main(String[] args){

    		Dog dog = new Dog();

    		dog.breathe();

    		dog.eat();

    	}

    }

4.运行下面的程序

    import java.util.Arrays;

    public class Test{

    	public static void main(String[] args){

        	String[] fruits = {"peach","banana","orange","apple"};

        	Arrays.sort(fruits);

        	for(int i = 0;i < fruits.length;i++)

        	{

        		System.out.println(fruits[i]);

        	}

 	    }

    }

程序输出的结果是升序排序的。查看String 类的源码，说明是如何实现的？如果现在希望对输出的结果进行降序排序，该如何处理？修改上述代码，实现按照字母顺序逆序排序。

5.其他需要总结的内容。

（二）实验总结

实验内容：

1.某工厂生产各种音乐盒，客户无需知道音乐盒的制作过程，只需知道如何播放音乐盒即可。用简单工厂设计模式实现该过程：接口MusicBox具有方法play()，两个音乐盒类PianoBox,ViolinBox，MusicBoxFactory 产生MusicBox的实例。

2.修改第三次作业的第一题，使用java.util.Date类表示职工的生日和参加工作时间，并将职工信息按照生日大小排序后输出。（分别用comparable和comparator实现）

3.在案例宠物商店的基础上，实现以下功能：

（1）展示所有宠物

（2）购买宠物

（3）显示购买清单

完成实验内容，代码上传到码云，并对完成实验内容过程中遇到的问题、解决方案以及程序的设计思路和思考等进行归纳总结。

格式如下：

程序设计思路：XXXXXXX

问题1：XXXXXXX

原因：XXXXXXX

解决方案：XXXXXXX

问题2：XXXXXXX

原因：XXXXXXX

解决方案：XXXXXXX

（三）代码托管（务必链接到你的项目）

码云commit历史截图

上传实验项目代码到码云，在码云项目中选择“统计-commits”，设置搜索时间段，搜索本周提交历史，并截图。

三、评分标准

作业总分10分，以0.5分为最小打分单位。

程序（5分）：本次实验内容有三道题

- 少一题扣1分。格式不规范扣1分，程序有错误扣1-2分。

学习总结（3分）

- 内容丰富，有自己的总结、思考和论述--3分

- 有自己的总结和论述--1-2分

- 大段文字复制，无自己的总结归纳--0分

实验总结（2分）

- 总结内容丰富--2分

- 条理不清晰，应付了事--0-1分

附加分：积极参与博客互评和互动，有实质内容加0.5-1分

没有按时提交作业，则本次作业为0分。

作业抄袭，倒扣10分。

随笔必须采用MarkDown格式，可参考作业模板