这周主要是参与团队编程的讨论

团队编程中发现很多问题:

1,每个人共同空闲的时间不好找

就我组来说,我是考研,每天晚上都要去外面上课,有的人在进行大创,,也有的像我一样在整考研的东西,还有的进行其他,白天不上课的时间我是在处理考研的东西再加当天学习的复习,其他人白天时间都有各自要干的事情,这样我们真正各自有空闲的时间只有晚上9.30—10.0(我上完考研课回到寝室),当我会到寝室后,我有空闲时间,小组的其他成员不一定有空闲时间,就这样我们一直推了好多天,直到周4晚上,大家才有时间。晚上在寝室中讨论,这是已经11.00以后了,寝室都熄灯(这也多谢那个寝室不是我们组的成员的人,容许我们讨论,毕竟影响他们的休息)。

2,主题的选定

我组选择的是剧院模式,决定写什么题目的时候由我和李恩贺来(小贺)决定的,这里就存在一个问题,我是在准备考研,做这个作业的时候主要是考虑的是,大家写些代码,写些文本尽量把软件工程的的知识利用上,最后大家都有所收获,但是总体上题目简单点,快点结束了这样大家都能整其他,毕竟现在不紧张,但是下周有开始就有数据库,操作系统,单片机等等许多事情,我整考研的时间不多了,而且我还需要整4级。事情果真跟我预料的一样,下周事情很多。这样我就觉得做计算器快(这也是某天小贺说做计算器吧,小贺是在编程这方面是我这些人的“大牛"),就下面这个图做出来就行。

我和戴易写主干,小贺写界面,吴太康和杨睿写几个函数功能。这样大家都参与出来就行。虽然最后做出来的结果不是很牛,但是我们都走了一遍这个过程。而小贺讨论的时候又提出了一种想法做变态数学(现在我们就在做这个)。小贺理由是这个好玩,我第一次听到这个名词(毕竟对这方面关心的很少),我看了一下那个游戏,我这游戏主要是界面,实现程序的主要功能很好弄,但是这里就有一个问题就这个主要程序简单,我一个人就可以搞定,界面我估计的时候就小贺会做,戴易未参与这个活动就不知道他情况,毕竟他也在整考研的东西。这样我们大家如何分工就是一个问题大家怎么就可以都参与进来。这样就存在两个问题,1.我们到底是写那个计算器还是变态数学,2.如果写变态数学我们该怎么分工,如何大家都可以参与,都能学一些东西。经过小贺,我。。。的讨论最后来决定写变态数学,我最后接受小贺的建议主要是,好玩,第二个问题能够解决。

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