合作伙伴 201421123102 王艳秋 201421123106 陈 雄

代码地址

题目描述

我们在个人作业1中,用各种语言实现了一个命令行的四则运算小程序。进一步,本次要求把这个程序做成GUI(可以是Windows PC 上的,也可以是Mac、Linux,web,手机上的),成为一个有基本功能、一定价值的程序。在下面的功能需求中实现两个:

记录用户的对错总数,程序退出再启动的时候,能把以前的对错数量保存并在此基础上增量计算。

有计时功能,能显示用户开始答题后的消耗时间。

界面支持中文简体/中文繁体/英语,用户可以选择一种。

实现功能:

1、题目数量选择;

2、难度等级选择;

3、记录用户的对错总数,程序退出再启动的时候,能把以前的对错数量保存并在此基础上增量计算;

4、有计时功能,能显示用户开始答题后的消耗时间;

5、多语言选择;

6、限定用户输入(不允许非数字)

结对分工

王艳秋(在下): 1、语言切换功能 2、代码规范

陈 雄(伙伴): 1、答题计时功能 2、对错总数功能

思维导图



关键代码

public void panelRepaint(JPanel a,JPanel b,JPanel c){
a.remove(b);
a.add(c);
a.revalidate();
a.repaint();
}

以testJFrame为顶级容器,panel为二级容器,panel下面七个面板作为三级容器放置各种组件。该函数实现了panel面板的重绘以便在各个三级面板之间切换。

if(e.getActionCommand().equals("sure")){
this.questNum=quesNumJTA.getText();
if(!questNum.matches("[0-9]*[1-9][0-9]*")){
panelRepaint(panel,quseNumJP,warningJP);
}
else{
panelRepaint(panel,quseNumJP,difficultyChooseJP);
}
}

程序中当用户输入题目数量时可能会出现输入的数为0,输入字符,输入小数,输入分数及输入负数的情况。在用户输入之后点击确定,这段代码会使用正则表达式对用户的输入进行匹配,若匹配不到大于0的整数界面将切换到warningJP提示用户重新输入。

if(e.getActionCommand().equals("easy")){
startTime=System.currentTimeMillis();
this.easyOrDifficult=1;
pMaker.creatExecercise(easyOrDifficult);
showQuestionJL.setText(pMaker.quesStr);
panelRepaint(panel,difficultyChooseJP,answerJP);
}
if(e.getActionCommand().equals("difficult")){
startTime=System.currentTimeMillis();
this.easyOrDifficult=2;
pMaker.creatExecercise(easyOrDifficult);
showQuestionJL.setText(pMaker.quesStr);
panelRepaint(panel,difficultyChooseJP,answerJP);
}
if(e.getActionCommand().equals("next")){
if(i<Integer.parseInt(questNum)){
panelRepaint(panel,nextJP,answerJP);
i++;
}
else{
endTime=System.currentTimeMillis();
File file=new File("D:/count.txt");
BufferedReader reader=null;
try {
reader=new BufferedReader(new FileReader(file));
} catch (FileNotFoundException e1) {
e1.printStackTrace();
}
String i=null;
String i1=null;
try {
i=reader.readLine();
} catch (IOException e1) {
e1.printStackTrace();
}
try {
i1=reader.readLine();
} catch (IOException e1) {
e1.printStackTrace();
}
PrintWriter writer=null;
try {
writer =new PrintWriter(new FileOutputStream(file));
} catch (FileNotFoundException e1) {
e1.printStackTrace();
}
writer.println((Integer.parseInt(i)+trueCount));
writer.println((Integer.parseInt(i1)+(Integer.parseInt(questNum)-trueCount)));
writer.flush();
try {
reader=new BufferedReader(new FileReader(file));
} catch (FileNotFoundException e1) {
e1.printStackTrace();
}
try {
i=reader.readLine();
} catch (IOException e1) {
e1.printStackTrace();
}
try {
i1=reader.readLine();
} catch (IOException e1) {
e1.printStackTrace();
}
if(chineseOrEnglish==0){
showCountJL.setText("正确题数:"+trueCount+" 错误题数:"+(Integer.parseInt(questNum)-trueCount)+" 用时: "+((endTime-startTime)/1000)+" s"+" 历史总正确题数: "+i+" 历史总错误题数: "+i1);
}
else{
showCountJL.setText("true:"+trueCount+" false:"+(Integer.parseInt(questNum)-trueCount)+" time: "+((endTime-startTime)/1000)+" s"+" totaltrue: "+i+" totalfalse: "+i1);
}
panelRepaint(panel,nextJP,countJP);
}
}

这段代码实现了计时功能,用户选择完难度后计录系统时间作为开始时间,做完最后一题后用户按next记录系统时间作为结束时间。结束时间减去开始时间为做题时间。同时实现了对历史记录的写入读出功能。在D盘创建里count.txt文件第一行作为总的做对的题数,第二行作为总错题数。执行时先读入文件记录在将本次记录加上并写入。

最后读出并显示。

if(e.getActionCommand().equals("chinese")){
chineseOrEnglish=0;
numQuizJL.setText("你想测试多少题?");
difficultyQuizJL.setText("你想测试的难易程度?");
warningJL.setText("请输入一个大于0的整数!!");
sureJB.setText("确定");
easyJB.setText("容易");
difficultJB.setText("难");
nextJB.setText("下一题");
submitJB.setText("提交");
reenterJB.setText("重新输入");
panelRepaint(panel,languageChoJP,quseNumJP);
}
if(e.getActionCommand().equals("english")){
chineseOrEnglish=1;
numQuizJL.setText("how many questions u want test?");
difficultyQuizJL.setText("easy or difficult?");
warningJL.setText("please enter a number greater than 0!!");
sureJB.setText("sure");
easyJB.setText("easy");
difficultJB.setText("difficult");
nextJB.setText("next");
submitJB.setText("subnit");
reenterJB.setText("reenter");
panelRepaint(panel,languageChoJP,quseNumJP);
}

该代码实现了用户界面的中英文切换。一些特殊组件在显示时用if条件判断须显示中文还是英文。

实现功能截图



语言选择

中文版



选择题目数量



当输入0或非数字时的警告



难度选择



题目生成



回答正确



题目生成



回答错误,并给出正确答案



答题结束,显示结果

英文版



选择题目数量



当输入0或非数字时的警告



难度选择



题目生成



回答正确



回答错误,并给出正确答案



答题结束,显示结果

实验总结

1、结对编程中,伙伴总是能不厌其烦地为我解除疑惑,互帮互助,一起进步;

2、在结对编程中就算自己不想继续下去时,也会因为伙伴而坚持下去;

3、在上一次的作业中我没能好好的规范代码,在这一次的试验中我也深深的体会到了代码规范的重要性。

结对展示



PSP展示

PSP2.1 Personal Software Process Stages Time (%) Senior Student(/hour) Time (%)(/hour)
· Planning 计划 2 1.5
· Estimate 估计这个任务需要多少时间 41 52
· Analysis 需求分析 (包括学习新技术) 3 5
· Coding Standard 代码规范 0.5 1.5
· Design 具体设计 1.5 3
· Coding 具体编码 30 35
· Test 测试(自我测试,修改代码,提交修改) 2 3
Reporting 报告 2 3

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