20155229 2016-2017-2 《Java程序设计》第七周学习总结

教材学习内容总结

第十二章

lambda的主体是一个表达式，而不是一个代码块。仅仅能在lambda表达式中封装有限的逻辑进去。
lambda表达式是起到一个函数速写的作用。允许在代码内嵌入一个函数的定义。
除了参考静态方法作为函数接口操作之外，还可以参考特定对象的实例方法。函数接口也可以参考类上定义的非静态方法。

第十三章

格林威治标准时间(GMT)，现已不作为标准时间使用，即使标注为GMT（格林威治时间），实际上谈到的的是UTC（Unix时间）时间。
秒的单位定义时基于TAI。也就是铯原子辐射的振动次数。
世界协调时间(UTC),UTC考虑了地球自转越来越慢而有闰秒修正，确保UTC与UT相差不会超过0.9秒。
Date有两个构造函数可以使用，一个可使用epoch毫秒数构建，另一个为无自变量构造函数，内部亦是使用System.currentTimeMillis()取得毫秒数，调用getTime（）可取得内部保存的epoch毫秒数值。
DateFormat是个抽象类，其操作类是java.text.SimpleDateFormat，你可以直接构建SimpleDateFormat实例，或是使用DateFormat的getDateInstance（）、getTimeInstance（）、getDateTimeInstance等静态方法，用较简便方式按不同需求取得SimpleDateFormat实例。
Calendar是个抽象类，java.util.GregorianCalendar是其子类，操作了儒略历与格里高利历的混合历，通过Calendar的getInstance（）取得的Calendar实例，默认就是取得GregorianCalendar实例。

教材学习中的问题和解决过程

问题一：

SimpleDateFormat的相关问题
解决：

问题二：Calendar的注意事项
解决：

1.Calendar的星期是从周日开始的，常量值为0。

2.Calendar的月份是从一月开始的，常量值为0。

3.Calendar的每个月的第一天值为1。

代码调试中的问题和解决过程

本周学习的中尚未遇到代码调试的问题

代码托管

上周考试错题总结

错题一：

下面哪条命令可以把 f1.txt 复制为 f2.txt ?

A .

cp f1.txt f2.txt

B .

copy f1.txt f2.txt

C .

cat f1.txt > f2.tx

D .

cp f1.txt | f2.tx

E .

copy f1.txt | f2.tx

解析：答案为A、C

我选择时只考虑了C的情况，没有考虑A的情况
错题二：

如果有以下代码段：

Thread thread = new Thread(new ________________() {

    public void run() {...}

});

空白部分指定哪些类型可以通过编译？

A .Runnable

B .Thread

C .Future

D .Executor

解析：

选A、B,因为Thread 也实现了 Runnable 接口
错题三：

给定一个Stream的实例s, 一个Collection的实例c, 下面哪些选项可以创建一个并行流？

A .new ParallelStream(s)

B .c.parallel()

C .s.parallelStream()

D .c.parallelStream()

E .new ParallelStream(c)

F .s.parallel()

解析：

选D、F；

错题四：

Which of the following are true? (Choose all that apply.)

A .

A new Console object is created every time System.console() is called.

B .

Console can only be used for reading input and not writing output.

C .

Console is obtained using the singleton pattern.

D .

When getting a Console object, it might be null.

E .

When getting a Console object, it will never be null.

选C、D，我当时只选了D

结对及互评

评分标准

正确使用Markdown语法（加1分）：
- 不使用Markdown不加分
- 有语法错误的不加分（链接打不开，表格不对，列表不正确...）
- 排版混乱的不加分
模板中的要素齐全（加1分）
- 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
- 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
- 代码托管不能打开的不加分
- 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
- 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
- 缺少“进度条”的不能加分
- 缺少“参考资料”的不能加分
教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分
代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分
本周有效代码超过300分行的（加2分）
- 一周提交次数少于20次的不加分
其他加分：
- 周五前发博客的加1分
- 感想，体会不假大空的加1分
- 排版精美的加一分
- 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
- 有动手写新代码的加1分
- 课后选择题有验证的加1分
- 代码Commit Message规范的加1分
- 错题学习深入的加1分
- 点评认真，能指出博客和代码中的问题的加1分
- 结对学习情况真实可信的加1分
扣分：
- 有抄袭的扣至0分
- 代码作弊的扣至0分
- 迟交作业的扣至0分

点评过的同学博客和代码

本周结对学习情况
- 20155225
- 结对照片

- 结对学习内容

  1.学习第十三章内容

  2.解决上周考试错题

  3.实验问题相互请教

上周博客互评情况
- 20155205
- 20155216
- 20155222
- 20155327
- 20155336

其他（感悟、思考等，可选）

本周首先是在考试上出现了很多问题，很多多选题，我只能选出一个正确答案，不能将答案完整的做出，这一点能够表明，在一些知识点上，我还不是很熟悉或者是学习的不是很深入，还需要多下功夫，才能学习的更好。

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	15篇	400小时
第一周	9/9	1/1	20/20
第二周	162/ 171	1/2	25/45	学习java的基础语法
第三周	380/ 551	1/3	25/70	学习java对象及封装
第四周	831/ 1382	1/4	23/93	学习java的继承、接口与多态的运用
第五周	870/2252	1/5	20/113	学习java的异常处理和collection与map
第六周	1241/3493	1/6	22/135	学习java的输入输出、线程与Api，与搭档一起学习
第七周	429/3922	2/8	15/150	学习java的时间与日期、第一次实验

计划学习时间:20小时
实际学习时间:15小时
改进情况：本周主要学习的是第十三章时间与日期，次要学习第十二章，还有准备第一次java实验，所以在时间上，明显花的不是很多，但还需抽空看看第十二章，也许不需要太深入的学习，至少也需要多读几遍书。

参考资料