C1. 组队活动 Small

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64-bit integer IO format: %lld      Java class name: Main

BNU ACM校队一共有名队员,从标号,现在名队员要组成若干支队伍来相互学习、共同进步,为了保证学习效率,每支队伍至多有名队员,你需要计算出一共有多少种不同的组队方案。两个组队方案被视为不同的,当且仅当存在至少一名队员在两种方案中有不同的队友。

Input

第一行是一个正整数,表示测试数据的组数,

对于每组测试数据,

输入只有一行,包含两个整数

Output

对于每组测试数据,

输出一行,包含一个整数,表示不同的组队方案的个数,由于方案数可能很大,请对取模后输出。

Sample Input

5 2
20 3

Sample Output

26 
721625882
思路:dp。动态转移方程dp[i]=(dp[i]+(C[i-1][j]*dp[i-1-j])%E)%E;其中C为组合数,用杨辉三角法可以求得。考虑当新加入的人,有多少种组队法,也就是和前面的人的组合按照不超过m名队员枚举,所以从前面选出的人就是C[i-1][j],前i-1个人中选j个的选法,然后前i-1剩下的按合理排的方案就为dp[i-1-j].所以两个相乘。
 1 #include<stdio.h> 2 #include<algorithm> 3 #include<iostream> 4 #include<string.h> 5 #include<stdlib.h> 6 #include<queue> 7 #include<stack> 8 #include<cstdio> 9 #define sc(x) scanf("%I64d",&x)10 #define pr(x) printf("%I64d",x)11 #define prr(x) printf("%I64d\n",x);12 #define prrr(x) printf("%I64d ",x);13 const long long E=998244353;14 using namespace std;15 long long C[1005][1005];16 long long dp[1005];17 void run()18 {19     int i,j;20     for(i=0; i<=1000; i++)21     for(j=0; j<=i; j++)22         if(j==0||i==j)23             C[i][j]=1;24             else25 C[i][j]=(C[i-1][j-1]+C[i-1][j])%E;26 }//杨晖三角27 int main(void)28 {29     run();30     int i,j,k,p,q;31     scanf("%d",&k);32     while(k--)33     {34         memset(dp,0,sizeof(dp));35         scanf("%d %d",&p,&q);36         dp[0]=1;37         dp[1]=1;38         for(i=2; i<=p; i++)39         {40             for(j=0; j<q; j++)//枚举种类41             {42                 if(i-1-j<0)43                 {44                     break;45                 }46                 else47                 {48                     dp[i]=(dp[i]+(C[i-1][j]*dp[i-1-j])%E)%E;49                 }50             }51         }52         printf("%lld\n",dp[p]);53     }54     return 0;55 }

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