问题 答案
这个作业属于那个课程 C语言程序设计II
这个作业要求在哪里 https://i.cnblogs.com/EditPosts.aspx?opt=1
我在这个课程的目标是 在学好C语言编程的基础上,掌握多种编程方法 比如JAVE,命令格形式编码,能偶熟练各种编程操作,精通编程知识
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 方便练习并且掌握作业提交,比如利用表格清楚地阐述本次的作业只要内容,能够又快又好地完成编程作业和代码作业
参考文献 提问的智慧。C Primer Plus

1.PTA实验作业

1.1 7-1 求整数的位数及各位数字之和 (15 分)

题目内容描述:对于给定的正整数N,求它的位数及其各位数字之和。

1.1.1数据处理

数据表达:整形变量 N,a,b=.,i=0;

数据处理: 表达式——a = N % 10; b=a+b;N = N / 10;while语句。

函数参数:主调函数#include<stdio .h>,被调函数为scanf;,被调函数的类型为整形,形参:a,N ,实参:i,b 整形

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据 输出数据 说明
12 2 3 该数字俩位数,且各位数字之和为3
451 3 10 该数字三位数,且各位数字之和为10
321 3 6 该数字三位数,且各位数字之和为6

1.1.4 PTA提交列表及说明


提交列表说明:第一次提交的时候显示我编译错误,经过反复观察,发现scanf函数中的双引号忘记打了,然后第二次提交显示我部分正确,原因是我统计数字位数出错,I++这条语句后面没加分号;

1.2 7-5 爬动的蠕虫 (15 分))

题目内容描述:一条蠕虫长1寸,在一口深为N寸的井的底部。已知蠕虫每1分钟可以向上爬U寸,但必须休息1分钟才能接着往上爬。在休息的过程中,蠕虫又下滑了D寸。就这样,上爬和下滑重复进行。请问,蠕虫需要多长时间才能爬出井?

这里要求不足1分钟按1分钟计,并且假定只要在某次上爬过程中蠕虫的头部到达了井的顶部,那么蠕虫就完成任务了。初始时,蠕虫是趴在井底的(即高度为0)。

1.2.1数据处理

数据表达:整形变量N,U,D;time=0,length=0;

数据处理:表达式——length += U;length -= D;time ++;流程结构——if-语句,whhile语句

函数参数:主调函数#include<stdio.h>,被调函数scanf,被调函数类型为整型,形参:N,U,D,length,;主参:time 主参形参类型都为整形

1.2.2实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据 输出数据 说明
15 4 3 23 花费时间23分钟
19 7 2 7 花费时间7分钟
24 14 12 11 花费时间11分钟

1.2.4 PTA提交列表及说明


提交列表说明:第一次答案错误原因是打快了,将scanf语句中的%和&符号混淆,第二次答案错误是while语句中 time需要加俩次,我只加了一次。

2.代码互评

同学代码1:

同学代码2:

自己代码:

区别

1:我与同学二的代码相差无几,除了定义的整形变量不一样,其他的都很相似,while语句中的条件他是n!=0而我是n>0;
2:同学一的代码和我区别是计算位数他是放在while语句的最前面,而我放在的是最后面;

3.学习总结

3.1学习进度条

周/日期 这周所花时间 学到的知识点简介
9.15-9.21 六天 printf语句和scanf语句
9.22-9.28 六天 学习常量,变量,数据类型
9.29-10.8 八天
10.11-10.17 六天 学会了if-else结构
10.18-10.24 六天 学会了for循坏结构
10.22-10.25 3天 对函数的使用,以及定义新的函数
10.26-11.2 六天 学会使用分支结构
11.3-11.8 五天 学习了新的语句switch语句
11.9-11.15 六天 学会了while语句和do while语句

3.2 累积代码行和博客字数

3.3.1学习内容总结

3.3.2学习感悟

这一周又新学习了新的语句while语句和do-while语句,这俩种语句相差不大,唯一的差距是do-while语句无论条件是否成立,都会执行一次,总体感觉这周学习比较轻松,鼓足学习的劲头,努力加油!

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