PAT 1038 统计同成绩学生
https://pintia.cn/problem-sets/994805260223102976/problems/994805284092887040
本题要求读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出。
输入格式:
输入在第1行给出不超过10^5^的正整数N,即学生总人数。随后1行给出N名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔。最后1行给出要查询的分数个数K(不超过N的正整数),随后是K个分数,中间以空格分隔。
输出格式:
在一行中按查询顺序给出得分等于指定分数的学生人数,中间以空格分隔,但行末不得有多余空格。
输入样例:
10
60 75 90 55 75 99 82 90 75 50
3 75 90 88
输出样例:
3 2 0
代码:
#include <bits/stdc++.h> using namespace std; const int maxn=1e5+10;
int a[maxn],b[maxn]; int main()
{
int n;
scanf("%d",&n);
for(int i=1;i<=n;i++)
{
int x;
scanf("%d",&x);
a[x]++;
} int k;
scanf("%d",&k);
for(int i=1;i<=k;i++)
{
scanf("%d",&b[i]);
if(i!=k)
printf("%d ",a[b[i]]);
else
printf("%d",a[b[i]]);
}
return 0;
}
PAT 1038 统计同成绩学生的更多相关文章
- PAT 1038 统计同成绩学生(20)(代码)
1038 统计同成绩学生(20)(20 分) 本题要求读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入格式: 输入在第1行给出不超过10^5^的正整数N,即学生总人数.随后1行给出N名学生 ...
- PAT——1038. 统计同成绩学生
本题要求读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入格式: 输入在第1行给出不超过105的正整数N,即学生总人数.随后1行给出N名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔.最后1行给出要查 ...
- PAT 1038. 统计同成绩学生(20)
本题要求读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入格式: 输入在第1行给出不超过105的正整数N,即学生总人数.随后1行给出N名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔.最后1行给出要查 ...
- PAT (Basic Level) Practise (中文)-1038. 统计同成绩学生(20)
PAT (Basic Level) Practise (中文)-1038. 统计同成绩学生(20) http://www.patest.cn/contests/pat-b-practise/10 ...
- PAT(B) 1038 统计同成绩学生(C)统计
题目链接:1038 统计同成绩学生 (20 point(s)) 题目描述 本题要求读入 N 名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入格式 输入在第 1 行给出不超过 105 的正整 ...
- PAT-乙级-1038. 统计同成绩学生(20)
1038. 统计同成绩学生(20) 时间限制 250 ms 内存限制 65536 kB 代码长度限制 8000 B 判题程序 Standard 作者 CHEN, Yue 本题要求读入N名学生的成绩,将 ...
- P 1038 统计同成绩学生
转跳点:
- PAT B1038 统计同成绩学生超时问题
输入格式: 输入在第 1 行给出不超过 105 的正整数 N,即学生总人数.随后一行给出 N 名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔.最后一行给出要查询的分数个数 K(不超过 N 的正整数),随 ...
- PAT (Basic Level) Practise:1038. 统计同成绩学生
[题目链接] 本题要求读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出. 输入格式: 输入在第1行给出不超过105的正整数N,即学生总人数.随后1行给出N名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔.最 ...
随机推荐
- python第四十七课——类属性和函数属性
4.类属性和对象属性 类属性:定义在class内,函数外 对象属性:定义在构造函数的内部 演示:类和对象的关系 --> 生命周期 [注意]类加载早,对象加载晚 --> 晚的可以调用早的,早 ...
- 数位dp小练
最近刷题的同时还得填填坑,说来你们也不信,我还不会数位dp. 照例推几篇博客: 数位DP讲解 数位dp 的简单入门 这两篇博客讲的都很好,不过代码推荐记搜的形式,不仅易于理解,还短. 数位dp的式子一 ...
- gitlab 使用流程
gitlab 使用流程 1. 开发人员写代码,开发产品. 2. 测试人员进行测试,如果发现bug, 填写 Issues - List - new issus 3. 开发人员修复bug, 从master ...
- ethereum/EIPs-1
https://github.com/ethereum/EIPs/blob/master/EIPS/eip-1.md 介绍了什么是EIP等等的详细信息: eip title status type a ...
- mysql count与sum的区别
一.count()的结果为>=0 sum()结果可能是null 二.count()计算的行数 sum()计算的是某列的求和
- <计算机网络>计算机网络和应用层
1.端系统通过通信链路和分组交换机连接在一起,构成网络.网络和网络之间通过路由器相连,组成了因特网. 2.ISP(Internet Service Provider)因特网服务提供商.端系统通过ISP ...
- protobuf可变长编码的实现原理
protobuf中的整数,如int32.int64.uint32.uint64.sint32.sint64.bool和enum,采用可变长编码,即varints. 这样做的好处是,可以节省空间.根据整 ...
- 开发工具|给你的项目买份保险:Python虚拟环境
读完需要 9 分钟 1. 什么是虚拟环境? 虚拟环境的意义,就如同 虚拟机 一样,它可以实现不同环境中Python依赖包相互独立,互不干扰.这在一定程度的意义上,给了我们的项目一份很有力的保障.在这里 ...
- docker load导入镜像报错:open /var/lib/docker/tmp/docker-import-970689518/bin/json: no such file or directory
今天将之前打包好的mysql5.7.19的tar包通过docker load命令导入到Docker环境中却报出了如下错误: [root@host---- task]# docker load < ...
- BZOJ3676 APIO2014 回文串 Manacher、SA
传送门 首先一个结论:串\(S\)中本质不同的回文串个数最多有\(|S|\)个 证明考虑以点\(i\)结尾的所有回文串,假设为\(S[l_1,i],S[l_2,i],...,S[l_k,i]\),其中 ...