题意:给n个数,分成若干个连续组,每组获益为max-min,输出最大获益. 参考:http://blog.csdn.net/keshuai19940722/article/details/40873581 参考的链接里说得很明白了,我的dp[i][0]是升序,dp[i][1]是降序,习惯而已. 这题关键点就是,如果a[i-1]<a[i]>a[i+1],显然3个分开(a[i]归左或右)不比在一起差. #include <cstdio> #include <cstring>…

D. Kindergarten     In a kindergarten, the children are being divided into groups. The teacher put the children in a line and associated each child with his or her integer charisma value. Each child should go to exactly one group. Each group should b…

贪心观察+DP决策. 首先需要观察到一个结论:分割后的每一段肯定是单调增或者单调减的. 然后可以根据dp来决策如何分割价值最多. dp[i][0]表示放完第i个,最后一段是递减的情况下的最大价值 dp[i][1]表示放完第i个,最后一段是递增的情况下的最大价值 #include<cstdio> #include<cstring> #include<cmath> #include<algorithm> using namespace std; ; ]; lon…

codeforces 704B - Ant Man 贪心 题意:n个点,每个点有5个值,每次从一个点跳到另一个点,向左跳:abs(b.x-a.x)+a.ll+b.rr 向右跳:abs(b.x-a.x)+a.lr+b.rl,遍历完所有的点,问你最后的花费是多少 思路:每次选一个点的时候,在当前确定的每个点比较一下,选最短的距离. 为什么可以贪心?应为答案唯一,那么路径必定是唯一的,每个点所在的位置也一定是最短的. #include <bits/stdc++.h> using namespace…

题目描述 很久很久之前,森林里住着一群兔子.有一天,兔子们突然决定要去看樱花.兔子们所在森林里的樱花树很特殊.樱花树由n个树枝分叉点组成,编号从0到n-1,这n个分叉点由n-1个树枝连接,我们可以把它看成一个有根树结构,其中0号节点是根节点.这个树的每个节点上都会有一些樱花,其中第i个节点有c_i朵樱花.樱花树的每一个节点都有最大的载重m,对于每一个节点i,它的儿子节点的个数和i节点上樱花个数之和不能超过m,即son(i) + c_i <= m,其中son(i)表示i的儿子的个数,如果i为叶子节…

CodeForces - 50A Domino piling (贪心+递归) 题意分析 奇数*偶数=偶数,如果两个都为奇数,最小的奇数-1递归求解,知道两个数都为1,返回0. 代码 #include <iostream> #include <cstdio> #include <algorithm> #include <cstring> #include <sstream> #include <set> #include <map…

题目链接:http://www.lydsy.com/JudgeOnline/problem.php?id=2021 题意: John要建一个奶酪塔,高度最大为m. 他有n种奶酪.第i种高度为h[i](一定是5的倍数),价值为w[i]. 一块高度>=t的奶酪被称为大奶酪,一个奶酪如果在它上方有大奶酪(多块只算一次),它的高度就会变成原来的4/5. John想让他的奶酪他价值和最大,求这个最大值. 题解: 方法一: dp + 贪心. 贪心:如果奶酪塔中有大奶酪,则大奶酪一定放在最上面. (1)有大奶…

洛谷P2507 [SCOI2008]配对 题解(dp+贪心) 标签:题解 阅读体验:https://zybuluo.com/Junlier/note/1299251 链接题目地址:洛谷P2507 [SCOI2008]配对 感觉是道很好的推断题 贪心 想到贪心的结论就很容易,没想到就很难做出来了 结论:对\(A,B\)数组分别排序之后,在\(A\)中选第\(i\)个数,与之配对的数一定在\(B[i-1]\)~\(B[i+1]\)内 其实证明是很好证的,在与你是否往这方面想了... 因为题目有一个很…

题目链接: D. Kindergarten time limit per test 2 seconds memory limit per test 256 megabytes input standard input output standard output In a kindergarten, the children are being divided into groups. The teacher put the children in a line and associated e…

大意: 给定序列, 求划分为若干段, 使得总贡献最大, 每段的贡献为max-min 可以发现最优解一定是连续一段递增或递减, 然后dp即可. #include <iostream> #include <cstdio> #define REP(i,a,n) for(int i=a;i<=n;++i) using namespace std; typedef long long ll; const int N = 1e6+10; int n, a[N]; ll dp[2][N];…