第五周课程总结 1.this和super的区别: this:访问本类中的属性,如果本类没有此属性则从父类中继续查找:访问本类中的方法,如果本类中没有此方法则从父类中继续查找:调用本类构造,必须放在构造方法的首行:表示当前对象. super:访问父类中的属性:直接访问父类中的方法:调用父类构造,必须放在子类构造方法的首行. 注意:this和super都可以调用构造方法,但两者是不可以同时出现的,因为两者调用构造方法时都必须放在构造方法首行. 2.final的使用: final:final声明的类不…

第五周学习总结&实验报告(三) 这一周又学习了新的知识点--继承. 一.继承的基本概念是: *定义一个类,在接下来所定义的类里面如果定义的属性与第一个类里面所拥有的属性一样,那么我们在此就不需要重复定义,直接通过关键词"extends",进行继承第一个类所拥有的属性和所有方法: package javazjie; class Person{ private String name; private int age; public int getAge() { return ag…

1.已知字符串:"this is a test of java".按要求执行以下操作:(要求源代码.结果截图.) •统计该字符串中字母s出现的次数. •统计该字符串中子串"is"出现的次数. •统计该字符串中单词"is"出现的次数. •实现该字符串的倒序输出. package 题目一; public class 题目一 { public static void main(String[] args) { int count=0; String s…

实验三 String类的应用 实验目的: (1)掌握类String类的使用: (2)学会使用JDK帮助文档: 实验内容: 1.已知字符串:"this is a test of java".按要求执行以下操作: (1)统计该字符串中字母s出现的次数. (2)统计该字符串中子串"is"出现的次数. (3)统计该字符串中单词"is"出现的次数. (4)实现该字符串的倒序输出. 实验代码: package project2; public class t…

第五周课程总结 本周主要学习了 1.抽象类 抽象类的定义格式 abstract class抽象类名称{ 属性; 访问权限返回值类型方法名称(参数){ //普通方法 [return返回值]; } 访问权限abstract返回值类型方法名称(参数); //抽象方法 //在抽象方法中是没有方法体的 } 2.对象的多态性 向上转型(子类 → 父类) 向下转型(父类 → 子类) 向下转型前一定要先向上转型,并用instanceof关键字进行安全验证 3.接口 interface 接口名{ 全局变量: 抽象…

实验六 异常 一.实验目的: (1)理解异常的基本概念: (2)掌握异常处理方法及熟悉常见异常的捕获方法. 二.实验要求: (1)练习捕获异常.声明异常.抛出异常的方法.熟悉try和catch子句的使用. (2)掌握白定义异常类的方法. 三.实验内容: (一) 编写一个类,在其main()方法中创建一个-维数组,在try字句中 访问数组元素,使其产生Array IndexOutOfBoundsException异常.在catch子句里捕获此异常对象,并且打印"数组越界"信息,加一个fi…

实验报告: 实验任务详情: 完成火车站售票程序的模拟. 要求: (1)总票数1000张: (2)10个窗口同时开始卖票: (3)卖票过程延时1秒钟: (4)不能出现一票多卖或卖出负数号票的情况. 实验代码: package Java11; class MyThread implements Runnable{ private int ticket = 1000; public void run() { for(int i = 0; i < 1000; i++) { this.sale(); if…

图像界面 件处理及监听处理 1.键盘事件(KeyEvent)及监听处理(KeyListener) 1.1加入事件监听 super.addWindowListener(new WindowAdapter(){ 1.2 KeyListener接口方法 void keyTyped(KeyEvent e) //键入某个键时调用 void keyPressed(KeyEvent e) //键盘按下时调用 void keyReleased(KeyEvent e) //键盘松开时调用 1.3 KeyEvent…

实验三 String类的应用 实验目的 掌握类String类的使用: 学会使用JDK帮助文档: 实验内容 1.已知字符串:"this is a test of java".按要求执行以下操作:(要求源代码.结果截图.) 统计该字符串中字母s出现的次数. 统计该字符串中子串“is”出现的次数. 统计该字符串中单词“is”出现的次数. 实现该字符串的倒序输出. 源代码 public class Joker { public static void main(String[] args) {…

实验总结 :类的继承 实验目的 理解异常的基本概念: 掌握异常处理方法及熟悉常见异常的捕获方法. 实验要求 : 练习捕获异常.声明异常.抛出异常的方法.熟悉try和catch子句的使用. 掌握自定义异常类的方法. 实验内容 : 编写一个类,在其main()方法中创建一个一维数组,在try字句中访问数组元素,使其产生ArrayIndexOutOfBoundsException异常.在catch子句里捕获此异常对象,并且打印"数组越界"信息,加一个finally子###句,打印一条信息以证…

完成火车站售票程序的模拟. 要求: (1)总票数1000张; (2)10个窗口同时开始卖票; (3) 卖票过程延时1秒钟; (4)不能出现一票多卖或卖出负数号票的情 况 实验代码: package y; class MyThread implements Runnable{ private int ticket=1000; public void run(){ for(int i=0;i<=1000;i++){ this.sales(); } } public synchronized void…

一.已知字符串:"this is a test of java".按要求执行以下操作:(要求源代码.结果截图.) 统计该字符串中字母s出现的次数. 统计该字符串中子串"is"出现的次数. 统计该字符串中单词"is"出现的次数. 实现该字符串的倒序输出. package project; public class 第一题 { public static void main(String[] args) { String str = "th…

一.实验目的 (1)掌握类的继承 (2)变量的继承和覆盖,方法的继承,重载和覆盖的实现: 二.实验的内容 (1)根据下面的要求实现圆类Circle. 1.圆类Circle的成员变量:radius表示圆的半径. 2.圆类Circle的方法成员: Circle():构造方法,将半径置0 Circle(double r):构造方法,创建Circle对象时将半径初始化为r double getRadius():获得圆的半径值 double getPerimeter():获得圆的周长 void disp(…

201871010111-刘佳华<面向对象程序设计(java)>第十五周学习总结 实验十三  Swing图形界面组件(二) 实验时间 2019-12-6 第一部分:理论知识总结 5>.条(JSlider) 滑动条在构造时默认是横向,如果需要纵向滑动条: JSlider s = new JSlider(SwingConstants.VERTICAL,min,max,initialValue);当滑动条滑动时,会触发ChangeEvent,需要调用addChangeListener()并且安…

第五周学习总结 1.学习了继承的相关知识点: (1) 继承的格式为class 子类 extends 父类{} (2) 继承实际上是通过子类去扩展父类的功能 (3) 一个子类只能继承一个父类,也就是说,继承只允许多层继承不能多重继承 (4) 子类不能直接访问父类中的私有属性,但是可以调用父类中的getter或者setter去访问 (5) 子类对象在实例化之前必须首先调用父类中的构造方法再调用子类自己的构造方法,子类也可以直接使用super()调用父类中的无参构造 (6) 方法的覆写即子类定义了与父…

第五周总结&实验报告三 实验报告 1.已知字符串:"this is a test of java".按要求执行以下操作:(要求源代码.结果截图.) ① 统计该字符串中字母s出现的次数. ② 统计该字符串中子串"is"出现的次数. ③ 统计该字符串中单词"is"出现的次数. ④ 实现该字符串的倒序输出. ① 统计该字符串中字母s出现的次数. package test3; public class Zifu { public static v…

---恢复内容开始--- JAVA实验报告三:敏捷开发与XP实践 20135231 何佳 实验内容 1. XP基础 2. XP核心实践 3. 相关工具 实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程 2.完成实验.撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等).解决办法(空洞的方法如“查网络”.“问同学”.“看书”等一律得0分)以及分析(从中…

201521123038 <Java程序设计> 第五周学习总结 1. 本周学习总结 2. 书面作业 1.代码阅读:Child压缩包内源代码 1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误?试改正该错误.并分析输出结果. package com.parent; public class Child extends Parent{ public static void main(String[] args){ Parent p = new Parent();…

201521123061 <Java程序设计>第五周学习总结 1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点. 1.2 可选:使用常规方法总结其他上课内容. 1.代码阅读:Child压缩包内源代码 1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误?试改正该错误.并分析输出结果. 答:不能,如果执行这段代码会出现下面的情况 会出现这样的原因看一下父类中对i的定义就明白了 在父类中将i定义成了一个私有类型,子类自然是访问失败喽,只要将i改…

20175303 2018-2019-2 <Java程序设计>第五周学习总结 教材学习内容总结 •使用关键字interface来定义一个接口,定义接口分包含接口声明和接口体. •接口体中包含常量的声明(没有变量)和抽象方法两部分,接口体中只有抽象方法,没有普通的方法,而且接口体中所有的常量的访问权限一定都是public,而且是static常量,所有的抽象方法的访问权限一定都是public. •接口由类来实现以便使用接口中的方法.使用implements声明该类实现一个或多个接口,如果实现多个接…

第十五周学习总结 第一部分:理论知识 JAR文件: 应用程序首选项存储: Java Web Start JAR文件: 1.Java程序的打包:程序编译完成后,程序员将.class文件压缩打包为.jar文件后,GUI界面程序就可以直接双击图标运行. 2.jar文件(Java归档)既可以包含类文件,也可包含诸如图像和声音这些其它类型的文件. 3.JAR文件是压缩的,它使用ZIP压缩格式. 1 jar命令格式: jar {ctxui} [vfm0Me] [jar-file] [manifest-fil…

学号 20175329 2018-2019-3<Java程序设计>第五周学习总结 教材学习内容总结 第六章 接口与实现 使用关键字interface来定义一个接口.接口定义和类的定义十分相似,分为接口声明和接口体. 接口声明格式interface 接口的名字 接口体 接口体中包含常量的声明和抽象方法两部分.接口体只有抽象方法,没有普通方法 类实现接口可以通过class A implements Printable,Addable来实现. 注:JAVA提供的接口都在相应的包中,通过import语…

20175314 <Java程序设计>第五周学习总结 教材学习内容总结 public接口可以被任意一个类实现,友好接口可被同一个包里的接口实现. Java不支持多重继承,即一个类只能有一个父类: 为了克服单继承的缺点,Java使用了接口,一个类可以实现多个接口: 接口也可以通过extens来继承: 接口是抽象方法和常量值定义的集合,是一种特殊的抽象类: 接口中只包含常量和方法的定义,没有变量和方法的实现: 接口中的所有方法都是抽象的: 接口中成员的访问类型都是public: 接口中的变量默认使…

LINUX内核分析第五周学习总结--扒开系统调用的"三层皮"(下) 标签(空格分隔): 20135321余佳源 余佳源 原创作品转载请注明出处 <Linux内核分析>MOOC课程 http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000029000 一.给MenuOS增加time和time-asm命令 1.克隆并自动编译MenuOS rm menu -rf //强制删除原menu文件 git clone https://github.com/me…

Linux第五周学习总结--扒开系统调用的三层皮(下) 作者:刘浩晨 [原创作品转载请注明出处] <Linux内核分析>MOOC课程http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000029000 一.给MenuOS增加time和time-asm命令 1. 克隆并自动编译MenuOS rm menu -rf 强制删除原menu文件 git clone http://github.com/mengning/menu.git 从github中克隆 2. test.c…

20145307<信息安全系统设计基础>第五周学习总结PT2: 教材学习内容总结 之前有第一部分学习总结: http://www.cnblogs.com/Jclemo/p/5962219.html 以下为第二部分 执行汇编命令:gcc –s xxx.c –o xxx.s反汇编命令:objdump –d xxx 64位处理器得到32代码的命令:gcc –m32 –s xxx.c Ltme: 1.三种操作数: 立即数:常数值.表示为$c标准表示的整数. 寄存器:表示某个寄存器的内容. 存储器:根据…

201871010104-陈园园 <面向对象程序设计(java)>第十五周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/lily-2018/p/11441372.html 作业学习目标 (1) 掌握菜单组件用途及常用API: (2) 掌握对话框组件用途及常用API: (3) 学习设计简单应用程序的GUI. 第一部分:总结理论知识 菜单 创建菜单是一#非常容易…

201871010105-曹玉中<面向对象程序设计(java)>第十五周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个过程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/zyja/p/11963340.html 作业学习目标 (1) 掌握菜单组件用途及常用API: (2) 掌握对话框组件用途及常用API: (3) 学习设计简单应用程序的GUI. 第一部分:理论知识. 菜单 位于窗口顶部的菜单栏(menu b…

201871010128-杨丽霞<面向对象程序设计(java)>第十五周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/zyja/p/11963340.html 作业学习目标 (1) 掌握菜单组件用途及常用API: (2) 掌握对话框组件用途及常用API: (3) 学习设计简单应用程序的GUI. 第一部分:总结菜单.对话框两类组件用途及常用API(30分)…

201871010133-赵永军<面向对象程序设计(java)>第十五周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11995615.html 作业学习目标 (1) 掌握菜单组件用途及常用API: (2) 掌握对话框组件用途及常用API: (3) 学习设计简单应用程序的GUI. 第一部分:理论部分 一. 菜单 位于窗口顶部的菜单…