Description 有两个矩阵a和b,均为2行3列.求两个矩阵之和.重载运算符"+",使之能用于矩阵相加(如c=a+b). 重载流插入运算符"<<"和流提取运算符">>".使之能用于该矩阵的输入和输出. Input 两个2行3列矩阵 Output 矩阵之和 Sample Input 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 Sample Output 8 10 12 5 7 9 /* All rights res…

Description 改错题: 设计一个日期类和时间类,并编写全局函数display用于显示日期和时间. 要求:display函数作为类外的普通函数,而不是成员函数 在主函数中调用display函数.display函数分别引用Time和Date两个类的对象的私有数据.输出年.月.日和时.分.秒. Input 年      月       日 时      分       秒 Output 年/月/日 时:分:秒 Sample Input 2013 12 23 14 23 50 Sample O…

Description 在建立类对象时系统自己主动该类的构造函数完毕对象的初始化工作, 当类对象生命周期结束时,系统在释放对象空间之前自己主动调用析构函数. 此题要求: 依据主程序(main函数)和程序运行结果,结合构造函数和析构函数相关知识.在以下的程序段基础上完毕整个设计. 提示:(1)须要自己定义复数类Complex,并在类中加入适当的构造函数和析构函数.           (2)仅仅提交begin到end部分的代码 Input 一个复数的实部和虚部 Output 调用相关构造函数和析构…

Description 学生类声明已经给出.在主程序中依据输入信息输出实际建立的学生对象个数,以及全部学生对象的成绩总和. Input 学生个数 相应学生个数的学生信息(姓名    年龄    成绩) Output 学生个数 全部学生的成绩之和 Sample Input 3 guo 34 98 zhang 56 60 li 23 87 Sample Output the count of student objects=3 /* All rights reserved. * 文件名:test.c…

Description 编写分数类Fraction,实现两个分数的加.减.乘和除四则运算.主函数已给定. Input 每行四个数,分别表示两个分数的分子和分母,以0 0 0 0 表示结束. Output 空格分隔的两个分数的减和除的结果. Sample Input 1 2 -1 2 4 3 3 4 0 0 0 0 Sample Output 1 -1 7/12 16/9 (1)普通版. /* All rights reserved. * 文件名:test.cpp * 作者:陈丹妮 * 完毕日期:…

1.第十四周part1 7-3 #include<stdio.h> int main() { int n; scanf("%d",&n); int a[n]; int i; ;i<n;i++){ scanf("%d",&a[i]); } printf(]); ;i>=;i--){ printf(" %d",a[i]); } ; } 第一步:由题意得,先定义一个整型变量n,输入所需要的数组里面的量. 第二步:…

第十五周学习总结 第一部分:理论知识 JAR文件: 应用程序首选项存储: Java Web Start JAR文件: 1.Java程序的打包:程序编译完成后,程序员将.class文件压缩打包为.jar文件后,GUI界面程序就可以直接双击图标运行. 2.jar文件(Java归档)既可以包含类文件,也可包含诸如图像和声音这些其它类型的文件. 3.JAR文件是压缩的,它使用ZIP压缩格式. 1 jar命令格式: jar {ctxui} [vfm0Me] [jar-file] [manifest-fil…

第十五周补充测试 1.实验楼Linux中可以通过(ABC)查看用户登录情况. A .who B .who am i C .who mom likes D .who are you 2.在 Linux 里面如何知道自己属于哪些用户组呢?(A) A .使用 groups 命令 B .addgroups C .查看 /etc/group 文件 D .lsgroups 3.表达式15&240的值为(B) A .FF B .0 C .255 D .1 4.下列关于课本P29示例程序的说法,正确的是(ABC…

上周,老师要求同学们自学应用程序部署,并布置了相关的实验任务.此次实验的目的是掌握Java应用程序的打包操作:了解应用程序存储配置信息的两种方法: 了解Applet小应用程序的开发及应用方法:掌握基于JNLP协议的java Web Start应用程序的发布方法: 掌握Java GUI 编程技术.希望同学们能够在自学的过程中,结合相关实例,将知识理解透彻. 以下总结十五周博文完成情况. 提出表扬者:相文君 未写博文者:马润韬.卯保云.米奇辉.邓国平.代苗苗.牛百泉.谭朵.汪会敏.王瑞强.张光炬.宗…

java学习第十五周 Java的GUI界面设计,框架以及主要部件填充,归置,布局管理,在第十一章和第十二章进行了系统的学习,在这两章的知识奠基下,可以简单的构造一个GUI用户界面,在两周的学习后,可以进行一些简单的框架搭建,对组件布局管理,简单的事件应答,按钮功能设置也可以做到,在书本的协助下,可以在框架中添加一些单选按钮,复选框,菜单栏等等简单的swing组件. 第十三章,是部署JAVA应用程序,即如何将写好的java应用程序进行打包,以便部署到用户的计算机上,JAR文件的创建,便是将一个含有…

# 下载对应平台的sublime sublime最新版下载, 字体样式个人喜欢Consolas, 另附注册码: -– BEGIN LICENSE -– TwitterInc 200 User License EA7E-890007 1D77F72E 390CDD93 4DCBA022 FAF60790 61AA12C0 A37081C5 D0316412 4584D136 94D7F7D4 95BC8C1C 527DA828 560BB037 D1EDDD8C AE7B379F 50C9D69D…

201271050130-滕江南-<面向对象程序设计(java)>第十五周学习总结 博文正文开头格式:(2分) 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11435127.html 作业学习目标 (1) 掌握菜单组件用途及常用API: (2) 掌握对话框组件用途及常用API: (3) 学习设计简单应用程序的GUI. 随笔博文正文内容包括…

201871010111-刘佳华<面向对象程序设计(java)>第十五周学习总结 实验十三  Swing图形界面组件(二) 实验时间 2019-12-6 第一部分:理论知识总结 5>.条(JSlider) 滑动条在构造时默认是横向,如果需要纵向滑动条: JSlider s = new JSlider(SwingConstants.VERTICAL,min,max,initialValue);当滑动条滑动时,会触发ChangeEvent,需要调用addChangeListener()并且安…

第十五周作业 助教博客链接https://home.cnblogs.com/u/zaw-315/ 作业要求链接https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/10946673.html 本周点评作业数量7个团队博客作业 本周点评困难的博客作业无 本周作业情况总结团队的系统设计改进方面有显著提高,<软件系统设计说明书>中的系统结构模型建模完善良好.具体工作及工作量比列分配恰当,对系统设计结构模式理解清晰,留意加强团队协作能力.有的团队项目详细设计过程还未添加测试工作,需…

201871010123-吴丽丽<面向对象程序设计(Java)>第十五周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11995615.html 作业学习目标 (1) 掌握菜单组件用途及常用API: (2) 掌握对话框组件用途及常用API: (3) 学习设计简单应用程序的GUI. 第一部分:总结菜单.对话框两类组件用途及常用API…

201871010104-陈园园 <面向对象程序设计(java)>第十五周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/lily-2018/p/11441372.html 作业学习目标 (1) 掌握菜单组件用途及常用API: (2) 掌握对话框组件用途及常用API: (3) 学习设计简单应用程序的GUI. 第一部分:总结理论知识 菜单 创建菜单是一#非常容易…

201871010105-曹玉中<面向对象程序设计(java)>第十五周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个过程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/zyja/p/11963340.html 作业学习目标 (1) 掌握菜单组件用途及常用API: (2) 掌握对话框组件用途及常用API: (3) 学习设计简单应用程序的GUI. 第一部分:理论知识. 菜单 位于窗口顶部的菜单栏(menu b…

201871010106-丁宣元 <面向对象程序设计(java)>第十五周学习总结 正文开头: 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://home.cnblogs.com/u/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11995615.html 作业学习目标 (1) 掌握菜单组件用途及常用API: (2) 掌握对话框组件用途及常用API: (3) 学习设计简单应用程序的GUI. 正文内容: 第一部分:总结第十…

201871010107-公海瑜<面向对象程序设计(java)>第十五周学习总结             项目                            内容   这个作业属于哪个课程       https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/   这个作业的要求在哪里    https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11995615.html      作业学习目标 (1) 掌握菜单组件用途及常用API: (2) 掌握对话框…

201871010128-杨丽霞<面向对象程序设计(java)>第十五周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/zyja/p/11963340.html 作业学习目标 (1) 掌握菜单组件用途及常用API: (2) 掌握对话框组件用途及常用API: (3) 学习设计简单应用程序的GUI. 第一部分:总结菜单.对话框两类组件用途及常用API(30分)…

201871010133-赵永军<面向对象程序设计(java)>第十五周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11995615.html 作业学习目标 (1) 掌握菜单组件用途及常用API: (2) 掌握对话框组件用途及常用API: (3) 学习设计简单应用程序的GUI. 第一部分:理论部分 一. 菜单 位于窗口顶部的菜单…

项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/zyja/p/12000169.html 作业学习目标 (1) 掌握菜单组件用途及常用API: (2) 掌握对话框组件用途及常用API: (3) 学习设计简单应用程序的GUI.   第一部分:总结菜单.对话框两类组件用途及常用API 一. 菜单 1. 菜单是GUI编程中经常用到的一种组件.  位于窗口顶部的菜单栏中包括下拉…

201871010136-赵艳强<面向对象程序设计JAVA>第十五周实验总结   项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11995615.html 这个作业的目标是什么 掌握简单组件及其常用API 掌握对话框组件及其常用API 学习设计简单应运程序的GUI 第一部分  基础知识总结 (一)菜单 1.菜单创建 Swing菜单由菜单条(J…

201871020225-牟星源<面向对象程序设计(java)>第十五周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11995615.html 作业学习目标 (1) 掌握菜单组件用途及常用API: (2) 掌握对话框组件用途及常用API: (3) 学习设计简单应用程序的GUI. 第一部分:总结菜单.对话框两类组件用途及常用API…

达拉草201771010105<面向对象程序设计(java)>第十四周学习总结 第一部分:理论知识 JAR文件: 1.Java程序的打包:程序编译完成后,程序员 将.class文件压缩打包为.jar文件后,GUI界面 程序就可以直接双击图标运行. 2..jar文件(Java归档)既可以包含类文件,也可 以包含诸如图像和声音这些其它类型的文件. 3.JAR文件是压缩的,它使用ZIP压缩格式. jar命令: jar命令格式: jar {ctxui} [vfm0Me] [jar-file] [man…

实验十五  GUI编程练习与应用程序部署 一.知识学习部分 清单文件 每个JAR文件中包含一个用于描述归档特征的清单文件(manifest).清单文件被命名为MANIFEST.MF,它位于JAR文件的一个特殊的META-INF子目录中. 最小的符合标准的清单文件是很简单的:Manifest-Version:1.0复杂的清单文件包含多个条目,这些条目被分成多个节.第一节被称为主节,作用于整个JAR文件.随后的条目用来指定已命名条目的属性,可以是文件.包或者URL. 清单文件的节与节之间用空行分开,…

实验十五  GUI编程练习与应用程序部署 实验时间 2018-12-6 1.实验目的与要求 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: Java程序的打包,程序编译完成后,程序员将.class文件压缩打包为.jar文件后,GUI界面程序就可以双击图标运行. .jar文件(java归档)既可以包含类文件,也可以包含诸如图像和声音这些其他类型的文件. JAR文件是压缩的,它使用zip压缩格式. Jar命令选项: c 创建一个新的或者空的存档文件,并加入文件. C 暂时改变到指定的目录 e 在清单文件中…

实验十五  GUI编程练习与应用程序部署 实验时间 2018-12-6 学习总结: 理论部分: ◼ JAR文件◼ 应用程序首选项存储◼ Java Web Start JAR文件: 1.Java程序的打包:程序编译完成后,程序员将.class文件压缩打包为.jar文件后,GUI界面程序就可以直接双击图标运行. 2.jar文件(Java归档)既可以包含类文件,也可包含诸如图像和声音这些其它类型的文件. 3.JAR文件是压缩的,它使用ZIP压缩格式. jar命令1 jar命令格式:jar {ctxui…

实验十五  GUI编程练习与应用程序部署 实验时间 2018-12-6 1.实验目的与要求 (1)一个JAR文件既可以包含类文件,也可以包含诸如图像和声音这些其他类型的文件. 创建一个新的JAR文件应该使用的常见命令格式:jar cvf JARFileName File1 File2..... 除类文件.图像和其它资源外,每个JAR文件包含一个用于描述归档特征的清单文件,清单文件被命名为MANIFEST.MF. 复杂的清单文件可能包含更多条目,这些清单条目被分成多个节:第一个节被称为主节,作用于…

Valid Palindrome吐槽一下Leetcode上各种不定义标准的输入输出(只是面试时起码能够问一下输入输出格式...),此篇文章不是详细的题解,是自己刷LeetCode的一个笔记吧,尽管没有代码,可是略微难一点的都会标出主要思路,便于以后复习 PS:题目中有"水题"两字的都是一遍AC,没有标注的都说明了问题,顺序依照Leetcode上时间倒序排列,少量题目因为和之前的题目有相关性,因此将其放在一起,比方12题和13题,因此中间可能会"缺少"几道题目,缺少的…