题目链接:uva 1436 - Counting heaps 题目大意:给出一个树的形状,如今为这棵树标号,保证根节点的标号值比子节点的标号值大,问有多少种标号树. 解题思路:和村名排队的思路是一仅仅的uva11174,最后问题仅仅和树德结构有直接关系.f(root)=(s(root)−1)!(s(1)∗s(2)∗⋯∗s(n) 可是给定的取模数不是质数.所以不能用逆元做.仅仅能将分子分母分别拆分成质因子,然后对质因子进制约分.由于最后的答案一定是正整数,所以对于每一个质因子,分子分解出的因子个数…

这两个题的模型是有n个人,有若干的关系表示谁是谁的父亲,让他们进行排队,且父亲必须排在儿子前面(不一定相邻).求排列数. 我们假设s[i]是i这个节点,他们一家子的总个数(或者换句话说,等于他的子孙数+1(1是他本身)),f[i]是以i为根的节点的排列种数.那么总的种数为n!/(s[1]+s[2]+...+s[n]).关于这个递推式的得出,是根据排列公式的,我们假设一个例子,不妨设4.5是2的子孙,3是1的子孙.那么他们进行排队的话,不妨看成222和11排队就是2的家族和1的家族排队(2和1是平…

题目链接:12075 - Counting Triangles 题意:求n * m矩形内,最多能组成几个三角形 这题和UVA 1393类似,把总情况扣去三点共线情况,那么问题转化为求三点共线的情况,对于两点,求他们的gcd - 1,得到的就是他们之间有多少个点,那么情况数就能够求了,然后还是利用容斥原理去计数,然后累加出答案 代码: #include <stdio.h> #include <string.h> #include <algorithm> using nam…

Counting The Problem Gustavo knows how to count, but he is now learning how write numbers. As he is a very good student, he already learned 1, 2, 3 and 4. But he didn't realize yet that 4 is different than 1, so he thinks that 4 is another way to wri…

Description Problem H Counting Rectangles Input: Standard Input Output:Standard Output Time Limit: 3Seconds   Given n points on the XY plane, count how many regular rectanglesare formed. A rectangle is regular if and only if its sides are all paralle…

10574 - Counting Rectangles 题目链接 题意:给定一些点,求可以成几个边平行于坐标轴的矩形 思路:先把点按x排序,再按y排序.然后用O(n^2)的方法找出每条垂直x轴的边,保存这些边两点的y坐标y1, y2.之后把这些边按y1排序,再按y2排序.用O(n)的方法找出有几个连续的y1, y2都相等.那么这些边两两是能构成矩形的.为C2cnt种.然后累加起来就是答案 代码: #include <stdio.h> #include <string.h> #inc…

Given n points on the XY plane, count how many regular rectangles are formed. A rectangle is regular if and only if its sides are all parallel to the axis.InputThe first line contains the number of tests t (1 ≤ t ≤ 10). Each case contains a single lin…

https://icpcarchive.ecs.baylor.edu/index.php?option=com_onlinejudge&Itemid=8&page=show_problem&problem=1296 动态规划 我们先计算任意三个点组成的可能,然后排除同一水平,同一垂直的,同一斜线的,前两个比较好计算,同一斜线的稍复杂.要用容斥原理,首先我们动手计算一下,可能发现每次多的是gcd(i, j)-1,然后再去重,dp[i][j]代表从左上角[0,0] 到这个点[i,j]并…

先看第一题,有n*m个点,求在这些点中,有多少条直线,经过了至少两点,且不是水平的也不是竖直的. 分析:由于对称性,我们只要求一个方向的线即可.该题分成两个过程,第一个过程是求出n*m的矩形中,dp[i][j]代表在这个矩形中终点是到(i,j)这个点的满足题意的直线条数,那么,用dp的话就可以得出递推关系:由长和宽分别小1的左右两个矩形中满足题意的线的条数减去他们共有的矩形中满足的线的条数(容斥减去重复部分),之后还要判断从最左上角的点(1,1)到(i,j)是否可以组成一条线,这个条件是gcd(…

Apriori algorithm是关联规则里一项基本算法.是由Rakesh Agrawal和Ramakrishnan Srikant两位博士在1994年提出的关联规则挖掘算法.关联规则的目的就是在一个数据集中找出项与项之间的关系,也被称为购物蓝分析 (Market Basket analysis),因为"购物蓝分析"很贴切的表达了适用该算法情景中的一个子集. 关于这个算法有一个非常有名的故事:"尿布和啤酒".故事是这样的:美国的妇女们经常会嘱咐她们的丈夫下班后为孩…

Nearest Minimums 相同的数里最小的数里的最小距离 Solution Two Cakes Solution Three Garlands 瞎比试 Solution Inversion Counting 先算出来最初逆序对个数,对于每次选择,如果选出的区间里数对个数为偶数个,则其中正序对和逆序对个数可能分别为(奇数+奇数)或(偶数+偶数),此时总的逆序对奇偶性不变:如果选出的区间里数对个数为奇数个,则其中正序对和逆序对个数可能分别为(奇数+偶数)或(偶数+奇数),此时总的逆序对奇偶性…

// uva 11401 Triangle Counting // // 题目大意: // // 求n范围内,任意选三个不同的数,能组成三角形的个数 // // 解题方法: // // 我们设三角巷的最长的长度是c(x),另外两边为y,z // 则由z + y > x得, x - y < z < x 当y = 1时,无解 // 当y = 2时,一个解,这样到y = x - 1 时 有 x - 2个 // 解,所以一共是0,1,2,3....x - 2,一共(x - 2) * (x - 1…

UVa 1225 题目大意:把前n(n<=10000)个整数顺次写在一起,12345678910111213...,数一数0-9各出现多少字 解题思路:用一个cnt数组记录0-9这10个数字出现的次数,先将cnt初始化为0,接着让i从1枚举到n, 对每个i,处理以活的i的每一个位置上的数,并在相应的cnt下标上+1 最后输出cnt数组即可 /* UVa 1225 Digit Counting --- 水题 */ #include <cstdio> #include <cstring…

链接: https://uva.onlinejudge.org/index.php?option=com_onlinejudge&Itemid=8&page=show_problem&problem=4515 题意: 给出整数a.b,统计a和b(包含a和b)之间的整数中,数字0,1,2,3,4,5,6,7,8,9分别出现了多少次.1≤a,b≤1e8. 分析: 解决这类题目的第一步一般都是:令f(n,d)表示0-n中数字d出现的次数,则所求的就是f(b,d)-f(a-1,d).例如,…

/** 题目:UVA 1640 The Counting Problem UVA1640 链接:https://vjudge.net/problem/UVA-1640 题意:求[a,b]或者[b,a]区间内0~9在里面各个数的数位上出现的总次数. 思路:数位dp: dp[leadzero][i][j][k]表示前面是否选过非0数,即i长度之后可以第一个出现0,而不是前导0,长度为i,前面出现j,k次,j出现的次数. */ #include<iostream> #include<cstri…

Triangle Counting Time limit1000 ms Description You are given n rods of length 1, 2-, n. You have to pick any 3 of them and build a triangle. How many distinct triangles can you make? Note that, two triangles will be considered different if they have…

题 题意 求1到n长度的n根棍子(3≤n≤1000000)能组成多少不同三角形. 分析 我看大家的递推公式都是 a[i]=a[i-1]+ ((i-1)*(i-2)/2-(i-1)/2)/2; 以i 为最大边,第二边为i-1.i-2....2 的三角形分别有 i-2个.i-3.... .1个,总共就有(i-1)*(i-2)/2个.有(i-1)/2条边算到了两边相等,也就是要减去 (i-1)/2,因为第二边的在第三边出现了,所以算了两次,再除以2. 我的递推公式如代码,我想不起来怎么来的了~~~~(…

题意: 统计[a, b]或[b, a]中0~9这些数字各出现多少次. 分析: 这道题可以和UVa 11361比较来看. 同样是利用这样一个“模板”,进行区间的分块,加速运算. 因为这里没有前导0,所以分块的时候要多分几种情况. 以2345为例,这是一个四位数,首先要计算一下所有的一位数.两位数以及三位数各个数字出现的个数. 对应的模板分别为n,n*,n**,其中n代表非零数字,*代表任意数字. 考虑这样一个长为l的模板****(l个*),这样的数共10l个,而且各个数字都是等频率出现,所以每个数…

http://blog.csdn.net/highacm/article/details/8629173 题目大意:计算从1,2,3,...,n中选出3个不同的整数,使得以它们为边长可以构成三角形的个数. 思路:用一般的方法需要三重循环,时间复杂度为O(n^3),肯定超时,因此可用数学的方法对问题进行分析.设最大边长为x的三角形有c(x)个,另外两边长分别为y,z,则可得x-y<z<x:固定x枚举y,计算个数0+1+2+...+(x-2)=(x-1)(x-2)/2.上面的解包含了y=z的情况,…

题目大意:输入一个字字符串,输出该字符串中所包含的"word"个数,其中"word"是指连续的字母(大小写均可) 题目思路:其实这是道水题,不过我考虑的时候,太想当然了,我是把空格作为每个子串的分界,遇到一个空格就去判断空格前的子串是否为单词. 然而实际上并不是这样,如果是连续的符号中夹杂着单词的话,就不好判断. 正确思路:对每个输入的字符进行判断,每当遇到非字母的字符时,进行单词判断. (有两点注意:1.输入为回车时,应输出结果并且初始化.2.输入为EOF(-1)…

思路: 利用java 特性,将数字从1 一直加到n,全部放到String中,然后依次对strring扫描每一位,使其carr[str.charAt(i)-'0']++; 最后输出carr[i],即可. 13 string=12345678910111213 carr[1]++.carr[2]++.carr[3]++....carr[1]++.carr[1]++.carr[1]++.carr[2]++.carr[1]++.carr[3]++ AC Code: import java.util.Sc…

You are given n rods of length 1,2, . . . , n. You have to pick any 3 of them and build a triangle. Howmany distinct triangles can you make? Note that, two triangles will be considered different if they haveat least 1 pair of arms with different length…

题意:给出n,将前n个整数顺次写在一起,统计各个数字出现的次数. 用的最笨的办法--直接统计-- 后来发现网上的题解有先打表来做的 #include<iostream> #include<cstdio> #include<cstring> #include<algorithm> using namespace std; ]; ]; int main() { int ncase,n,i; scanf("%d",&ncase); wh…

题意:给定两个数m, n,求从 m 到 n 中0-9数字各出现了多少次. 析:看起来挺简单的,其实并不好做,因为有容易想乱了.主要思路应该是这样的,分区间计数,先从个位进行计,一步一步的计算过来.都从0开始,最后用大数减小数的即可. 举个例子吧,容易理解.比如0-1234. 先计算个位数字,有1-4,然后计算123各出现了5次,注意是这里是5次,不是4次,因为我们要加上那个0,然后就剩下那个1230了,我们想那么现在个位数从开始到这, 重复了123次,然后再进行下一位,依次进行,直到0. 代码如…

主题链接:点击打开链接 题意:白书的P103. 加个虚根就能够了...然后就是一个多重集排列. import java.io.PrintWriter; import java.util.ArrayList; import java.util.Scanner; public class Main { static int N = 40100; ArrayList<Integer>[] G = new ArrayList[N]; static long mod = 1000000007; long…

大白书讲的很好.. #include <iostream> #include <cstring> using namespace std; typedef long long LL; ; LL n,A[MAXN]; int main() { A[] = ; ;i<MAXN;i++) A[i] = A[i-] + ((i-)*(i-)/ - (i-)/)/; while(cin>>n && n) { ) break; cout<<A[n]…

题目链接 \(Description\) 求\([l,r]\)中\(0,1,\cdots,9\)每个数字出现的次数(十进制表示). \(Solution\) 对每位分别DP.注意考虑前导0: 在最后统计时,把0的答案减掉对应位的即可,在第\(i\)位的前导0会产生额外的\(10^{i-1}\)个答案. #include <cstdio> #include <cstring> #include <algorithm> int Ans[10],A[10],f[10][10]…

1.题目大意 把前n$(n\le 10000)$个整数顺次写在一起:12345678910111213……计算0~9各出现了多少次. 2.思路 第一想法是打表,然而觉得稍微有点暴力.不过暂时没有想到更好的办法了,写完看了一下其它人的思路好像也差不多是打表的思路. 3.应注意的问题 (1)首先是格式问题,我第一次提交的时候PE了,因为没有意识到空格也会有影响.最开始我的最后一段代码是: for(i=0;i<10;i++) printf("%d ",s[n][i]); printf(…

https://vjudge.net/problem/UVA-1640 题意:统计区间[l,r]中0——9的出现次数 数位DP 注意删除前导0 #include<cmath> #include<cstdio> #include<cstring> #include<algorithm> using namespace std; ],a[],dp[][],bit[]; int dfs(int dep,int ty,bool lim,int k) { if(!de…

题意:给你整数a.b,问你[a,b]间每个数字分解成单个数字后,0.1.2.3.4.5.6.7.8.9,分别有多少个 题解:首先找到[0,b]与[0,a-1]进行区间减法,接着就只是求[0,x] 对于x首先求出他有几位.接着从高位到低位求每个区间 例如x=15602,则依次求出[1,9],[10,99],[100,999],[1000,9999],这个注意因为没有前导0,所以1-9是一样多的0要少一些 接着再求[10000,10999],[11000,11999],[12000,12999],[…