题目 判断上三角矩阵 上三角矩阵指主对角线以下的元素都为0的矩阵:主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线. 本题要求编写程序,判断一个给定的方阵是否上三角矩阵. 输入格式: 输入第一行给出一个正整数T,为待测矩阵的个数.接下来给出T个矩阵的信息:每个矩阵信息的第一行给出一个不超过10的正整数n.随后n行,每行给出n个整数,其间以空格分隔. 输出格式: 每个矩阵的判断结果占一行.如果输入的矩阵是上三角矩阵,输出"YES",否则输出"NO". 输入样例: 2 3 1 2…
在第三周,我们又开始了C#的进一步学习,学习的范围是从4.8static关键字到4.11对象初始化器.在4.8static关键字我学到了静态字段,静态属性,静态方法,静态类,静态构造方法单例模式,嵌套类,匿名类,对象初始化器,总之,一句话我确实学到了不少的知识.在字段,属性,方法都是在它们自身的前面加上static关键字,以字段为例,public static string schoolName =''传智播客'';       //定义静态字段schoolName.当类中的成员都是静态成员时就…
本学期<C语言程序设计II>课程安排 理论课时24(1-12周),实验课时8(13周),课程设计课时16(14-15周) 理论课教学内容 附:教学进度表 本学期实验课和课程设计参考教材 <C语言课程设计与游戏开发实践教程>作者:童晶等 出版社:清华大学出版社 作业: 每周课前,和老师们商讨PTA课后习题,并在博客园布置作业,要求学生完成后撰写<编程总结>和<学习总结>,每次作业列明评分标准.每周周日完成本周作业评分. 要求: 1.请参加构建之法助教园地(福州…
2019年春季学期<C语言程序设计II>课程总结 1.课程情况 教学内容 课堂小结 作业安排 优秀作业 备注 1.开学谈心 2.测验数据类型.运算符与表达式的自学情况,并讲解测验题目3.第七章 数组 7.1 一维数组 C语言程序设计II-第一周教学 第一周作业 20188718 第十二章 文件 C语言程序设计II-第二周教学 第二周作业 20188734 第七章 数组 7.2 二维数组 C语言程序设计II-第四周教学 第四周作业 20188649 第七章 数组 7.3 字符串 C语言程序设计I…
这个作业属于哪个课程 C语言程序设计一 这个作业要求在哪里 2019春季学期第四周作业 我的课程目标 重新学习有关数组的问题 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 对于置换有了新的见解 参考文献 中国大学MOOC网]0369:C语言程序于设计 题目1 7-2 选择法排序 (20 分) 本题要求将给定的n个整数从大到小排序后输出. 输入格式: 输入第一行给出一个不超过10的正整数n.第二行给出n个整数,其间以空格分隔. 输出格式: 在一行中输出从大到小有序的数列,相邻数字间有一个空格,行末不得有多…
1.助教博客链接:https://www.cnblogs.com/lxt-/MyComments.html 2.学生作业打分要求:   https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/10527959.html https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/10447658.html 3.点评作业情况: 本周加上上周剩余未点评博客,共计20份,3人未交. 每个学生的基础不同,根据他们的完成成度都给出了相应的分数. 4.本周点评有困难的地方:…
作为一个大二的学生,自己已经不小了,没有大一那个时候的无忧无虑的可以放纵的时光,只剩下一年,我就该做出我人生的下一个重大决定了,这一次真的是我一个人的决定,从小到大,父母为我做过很多的决定,即使在小的方面有过反对,但总体上都是默许了,我没有反抗的权利,当然,也不需要反抗,父母总是希望把最好的给我们,很多时候,父母的选择总会比自己高出一个境界,他们拥有着更加丰富的人生经历,在很多地方有着自己的解决方法,也许他们的选择带来了好的或是不好的后果,但是不可否认他们的初衷,我从小的时候就有点叛逆,一直在尝…
在这一周,我学习了5.4抽象类和接口.首先,抽象类当中我知道了C#允许在定义方法时不写方法体,不包含方法体的方法为抽象方法,抽象方法必须使用abstract关键字来修饰例如:abstract void Shout();  //定义抽象方法Shout() 当一个类中包含了抽象方法,该类必须使用abstract关键字来修饰,使用abstract关键字来修饰的类被称为抽象类.例如: //定义抽象类Animal abstract class Animal{ //定义抽象方法Shout() abstrac…
在本周我又学习了,第五章面向对象高级中的5.5异常和5.6命名空间和程序集.在5.5异常中我知道了异常层次结构:所有的异常类都继承自Exception类.由于发生了异常程序立即终止无法再继续向下执行.为了解决这样的问题C#程序中提供了一种对对异常处理的方式-异常捕获.异常捕获通常使用try...catch语句.在5.5.3throw关键字中,使用throw关键字抛出异常对象.在5.6程序集和命名空间中,C#引入了命名空间这个概念,可以将命名空间理解为程序定义的一个目录,使用命名空间可以有效避免类…
在本周我学习了第五章面向对象高级中的5.3多态,5.3多态中主要包括重写父类方法,多态的实现,base关键字,里氏转换原则,Object类.在重写父类方法中要求当重写父类的方法时,要求子类的方法名,参数类型和参数个数必须与父类方法相同,而且父类方法必须使用virtual关键字修饰,子类方法必须使用override关键字修饰,被virtual关键字修饰的方法被称作虚方法.例如://定义动物叫的方法,使用virtual关键字表示可被子类重写.public virtual void Shout() …
JAVA第三周作业(从键盘输入若干数求和) 在新的一周,我学习了JAVA的IO编程.下面的代码实现了从键盘输入若干数求和的目标.import java.util.Scanner; public class sum{ public static void main(String[] args) {// TODO Auto-generated method stub//从键盘输入若干整数并求和输出int nextValue;int sum=0;Scanner r = new Scanner(Syst…
团队任务:团队展示与选题 团队展示 队员学号及姓名 学号 姓名 主要负责工作 20162315 马军 日常统计,项目部分代码 20162316 刘诚昊 项目部分代码,代码质量测试 20162317 袁逸灏 组长 项目 主要 代码 20162319 莫礼钟 市场推广,广告策划 20162320 刘先润 项目部分代码,动画效果 20162330 刘伟康 项目总结博客,日常管理,代码质量测试 [注]个别成员在没有具体工作时会进行动态分配. 队名: Java演绎法 拟作的团队项目描述: (安卓赛车游戏)…
作业地址 第十一次作业:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/CS-IMIS-1723/homework/1933 (作业界面已评分,可随时查看,如果对自己的评分有意见请私聊刘助教) 提交情况如图: 实验三作业:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/CS-IMIS-1723/homework/1942 (作业界面已评分,可随时查看,如果对自己的评分有意见请私聊刘助教) 提交情况如图: (两名同学没有写,一名同学没有提交) 结…
2017-2018-1 JaWorld 第三周作业 团队展示 队员学号 队名 团队项目描述 队员风采 团队的特色 团队合照 团队初步合作 前两周的反思与总结 需要改进的地方 团队选题 *采访老师或有开发经验的学长(本周核心) 分工和工作量比例 感悟 团队展示 队员学号 成员姓名 学号 分工 张师瑜 20162301 小组组长.博客编写.监督学习进程 李昱兴 20162305 软件测试以及统筹博客内容 陈是奇 20162306 材料搜集与整理以及统筹博客内容 马平川 20162308 代码设计与实…
<Linux内核原理与分析>第三周作业 一.上周问题总结: 第二周头脑风暴完成较慢 虚拟机libc配置错误 书本知识使用不够熟练 二.本周学习内容: 1.实验楼环境虚拟一个x86的CPU硬件平台 在该环境下输入如下命令: cd LinuxKernel/linux-3.9.4 qemu -kernel arch/x86/boot/bzImage 实践截图如下: QEMU窗口截图如下: 查看mymain.c: 查看myinterrupt.c: 2.实验楼环境完成一个简单的时间片轮转机制内核: 代码…
作业要求 见<实时控制软件设计>第三周作业 1 阅读笔记--µC/OS 1.1 基本介绍 µC/OS是由Micrium公司研发的实时操作系统,以µC/OS-II或µC/OS-III为内核,附带有多种插件以实现不同的功能.这款操作系统主要面向于微处理器,如单片机.DSP等.它具有优秀的可移植性.功能可伸展性等特点,是抢占式的硬实时多任务操作系统.1 它是以源代码的形式分发,附有相当完善的资料.开发时可以按需调整内核的体积,占用代码空间为6-24KB,以及数据空间1KB,以适用多种硬件环境.可以支…
bug终结者 团队作业第三周 团队展示 队名 bug终结者 队员风采: 杨京典 20162302 风格:先构建框架,在一 一实现,在实现的过程中不断测试和修改. 擅长的技术:拆分问题,使用相对简单的思维方式解决复杂的问题 编程的兴趣:对编程有浓厚的兴趣,可以在编程得到成就感 希望的软工角色:构架设计师.UI设计师.软件设计师 一句话宣言:"Hello Java" 朱娅霖 20162322 风格:撞大运编程 擅长的技术:分析管理能力.一定的专业能力.自省能力 编程的兴趣:觉得很有趣 希望…
2018-2019-1 20189221<Linux内核原理与分析>第三周作业 实验二 完成一个简单的时间片轮转多道程序内核代码 实验过程 在实验楼中编译内核 编写mymain.c函数和myinterrupt.c函数实现时间片轮转调用 mymain.c: myinterrupt.c: make: 内核实现: 代码分析 代码使用的是<庖丁解牛Linux内核分析>书中代码: mypcb.h:定义了PCB结构体 #define MAX_TASK_NUM 4 #define KERNEL_…
作业链接:https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS2017-5/homework/1073 一.评分要求 要求1 完成PTA第三周所有题(20分). 要求2 4道题,每道题对应15分(总计60分). (1)实验代码(3分). (2)设计思路(3分). (3)调试过程中遇到的问题及解决办法(5分). (4)运行结果截图(4分). 要求3 (1)git地址以及git项目截图(4分). (2)提交PTA的提交列表的截图(1分). 要求4 (1)总结本周所学内容.遇…
作业地址 第三周作业:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/CS-IMIS-1723/homework/1667 提交情况如图: 实验一:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/CS-IMIS-1723/homework/1670 提交情况如图: 作业要求 (1)阅读3.1-3.8章节,学习对象创建及常见对象的使用 (2)代码托管到 git@OSC,参考一下使用开源中国托管代码 (3)完成课后自测题,并参考答案学习 (4)完成…
第三周作业(一) 需求:练习教科书第22~25页单元测试练习,要求自行安装Visual Studio开发平台,版本至少在2010以上,要求把程序安装过程和练习过程写到博客上,越详细越好,要图文并茂,没有书的同学可以向班内助教同学借阅. 1.visual studio 开发平台安装 事实上我对Visual Studio了解不多,只知道支持的编程语言多,用的人也挺多,功能强大.至于到底好在哪里,还是要用上一阵自己体验一下才知道.听同学说VS2015有些卡,所以这里我选择了VS2013. 如图,具体版…
2017-2018-1 JAVA实验站 第三周作业 团队展示 队名 JAVA实验站 拟作的团队项目描述 (2048)增加其他模式,使得2048更加丰富多彩 团队的首次合照 团队的特色描述 团队内部很团结,每个队员都积极参与团体活动,大家都能积极踊跃地表达自己的想法,发挥每个人的特长,让团体有着更好地发展 队员风采 姓名:20162318张泰毓 队内职务:队长 个人风格:放荡不羁爱自由 擅长技术:图形界面设计 编程兴趣:编写底层代码 希望的软功角色:程序猿 一句话宣言:您的需求就是我们前进的动力…
201621123005<Java程序设计>第三周 学习总结 标签(空格分隔): 未分类 1. 本周学习总结 初学面向对象,会学习到很多碎片化的概念与知识.尝试学会使用思维导图将这些碎片化的概念.知识点组织起来.请使用工具画出本周学习到的知识点及知识点之间的联系.步骤如下: 1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词,如类.对象.封装等 关键词:类.对象.封装.private.this.final.static.构造函数.重载 1.2 用思维导图或者Onenote或其他工具将这些关键词…
<Linux内核原理与分析>第三周作业 教材学习总结 第三章 进程管理 进程是Unix操作系统抽象概念中最基本的一种,是正在执行的程序代码的实时结果:线程,是在进程中活动的对象.而Linux实现线程的机制非常独特,从内核的角度来说,它并没有线程的概念.Linux把所有的线程都当作进程来实现.在进程的创建中,Unix分解到两个单独的函数中去执行:fork()和exec(),Linux的fork()使用写时拷贝(copy-on-write)页实现.最后,内核释放它所占有的资源,在进程调用exit(…
<网络攻防技术与实践>第三周作业 Part I 寻找自己留在互联网上的足迹并消除隐私 1.1 google/baidu搜索自己的qq号 搜索结果如图,搜到的有用信息其实就是图上这么几条,能获取的隐私信息有:生日.所在城市.高中学校.一张自拍.我在百度/网易/天涯/一些不常用论坛的账号.其中危害较大的在于与百度账号的关联,因为我曾在百度贴吧较为活跃,有心人能从我发出的大量帖子中找到不少有用信息. 解决方法:登录这些网站,删除自己曾发过的这些信息就好了. 1.2 google/baidu搜索自己用…
第三周作业,可能是异常那一章当时没怎么听,此前也不怎么接触,感觉还挺陌生的. 00 第1题 00-1 题目 /* * To change this license header, choose License Headers in Project Properties. * To change this template file, choose Tools | Templates * and open the template in the editor. */ package homewor…
项目 内容 课程班级博客链接 https://edu.cnblogs.com/campus/pexy/20sj 作业链接 https://edu.cnblogs.com/campus/pexy/20sj/homework/12540 博客名称 2003031121-浦娟-python数据分析第三周作业-numpy的应用 要求 每道题要有题目,代码(使用插入代码,不会插入代码的自己查资料解决,不要直接截图代码!!),截图(只截运行结果) 阅读心得: 1.扩展阅读:Python3及pip.numpy…
项目 内容 课程班级博客链接 19信计班(本) 作业要求链接 第三周作业 作业要求 每道题要有题目,代码,截图 扩展阅读 eclipse如何创建java程序 java语言基础(上) 扩展阅读心得: 想要在eclipse中编写Java代码,必须首先创建Java Project,然后再新建java类. 在学习如何编写Java语言前要先了解Java程序的基本结构. 标识符由字母.数字.下划线和美元符号组成,第一个字符不能为数字,并且区分大小写,不能为关键字或保留字. Java中有8种数据类型,其中6种…
一.PTA作业中4个题目 1.7-9 A乘以B 要求:输入的两个整数:A是你学号前两位数字,B是你学号后两位数字 a.代码 #include <stdio.h> int main () { int A, B; A = 20; B = 46; scanf ("%d %d",&A,&B); printf ("%d", A*B); return 0; } b.设计思路 第一步:确定A B为整数 第二步:赋值A B 第三步:相乘 第四步:出结果…