[NOIP2015模拟11.5]JZOJ8月5日提高组T2 Lucas的数列 题目 PS:\(n*n*T*T<=10^{18}\)而不是\(10^1*8\) 题解 题意: 给出\(n\)个元素的复杂度和位置 然后每次询问一个区间 每次询问给出\(x,y,z\) 求\(x\)到\(y\)中复杂度小于等于\(z\)的元素的位置按照一定计算过程后的答案(具体见题面) 分析: 看到题目给出的式子十分的繁琐 我们来化简一下 \[K=(\sum_{i=1}^m(x_i-p)^2)*m=(\sum_{i=1}…

[NOIP2015模拟11.2晚]JZOJ8月4日提高组T2 我的天 题目 很久很以前,有一个古老的村庄--xiba村,村子里生活着n+1个村民,但由于历届村长恐怖而且黑暗的魔法统治下,村民们各自过着独立的生活,完全没有意识到其他n个人的存在.但有一天,村民xiba臻无意中也得到了魔法,并发现了这个恐怖的事实.为了反抗村长,他走遍了全世界,找到了其他n个村民,并组织他们发动革命.但让这n个素不相识的村民(xiba臻已跟他们认识)同心协力去抵抗村长是很困难的,所以xiba臻决定先让他们互相认识.这…

JZOJ8月10日提高组T2 Fix 题目 Description There are a few points on a plane, and some are fixed on the plane, some are not. We want to connect these points by some sticks so that all the points are fixed on the plane. Of course, we want to know the minimum l…

[NOIP2015模拟11.5]JZOJ8月5日提高组T1 俄罗斯套娃 题目 题解 题意就是说 将1~\(n\)排列,问有多少种方案使得序列的逆序对个数小于\(k\) 很容易想到DP 设\(f[i][j]\)表示当前到了插入第\(i\)个数,有\(j\)个逆序对的排列方案数 转移显然 \(f[i][j]=\sum_{k=j-i+1}^jf[i-1][k]\) 显而易见,这个转移是\(O(n^2k)\)的,会只有\(60\%\) 那么思考优化 既然是求和,为什么不用前缀和呢 所以可以用一个数组来记…

[NOIP2015模拟11.4]JZOJ8月6日提高组T1 刷题计划 题目 题解 题意 有\(n\)道题,编号为1~\(n\) 给出\(m\)次操作 每次操作有3种类型 1 \(x\) 表示交了\(AC\)的代码在编号为\(x\)的题 2 \(x\)表示交了没有\(AC\)的代码在编号为\(x\)的题 3 表示询问当前做过的题目中从来没有\(AC\)的题,晚交的先输出 对于每个3询问,输出前20个 分析 既然\(m\)只有100 那为什么不打暴力呢 对于每种操作 是1的话给题目打个\(AC\)标…

[NOIP2015模拟11.5]JZOJ8月5日提高组T3 旅行 题目 若不存在第\(k\)短路径时,输出"Stupid Mike" 题解 题意 给出一个有\(n\)个点的树 问这\(n\)个点两两之间经过道路为奇数的第\(k\)短的路径长度是多少 路径长度特别定义(见题面) 分析 根据题目 很显然当两个点之间的道路为奇数时 肯定一个点的深度是奇数,另一个是偶数 再看一下路径 一条合法路径长度:\(x-x+x-x+x\)--(不要管数字,只注意符号) 可以发现,开头和结尾都是\(+\)…

[NOIP2015模拟11.4]JZOJ2020年8月6日提高组T2 最优交换 题目 题解 题意 有一个长度为\(n\)的正整数 最多可以进行\(k\)次操作 每次操作交换相邻两个位置上的数 问可以得到的最大的数是多少 分析 很容易想到贪心 对于第\(i\)个位置 肯定要放\(i\)~\(i+k\)中最大的那个数才是最优的 由于本题数据范围不大 那么就可以暴力找数然后暴力修改 每次操作过后\(k\)要减去移动的长度 Code #include<cstdio> #include<cstri…

JZOJ8月4日提高组反思 被一堆2018&2019&2020的巨佬暴打 又是愉快的爆0的一天呢 T1 看了看题 没想法 暴力走起 求个质因数呀,二分呀-- 然后就炸了 正解预处理加二分-- 反思:对于输出一个数的,可以考虑预处理 T2 还是暴力 也还是挂掉了 考试的时候想的是暴力遍历每个区间然后统计答案 就炸了 正解是线段树 但是!!! 水法(暴力+剪枝)它不香吗?QAQ 反思:提升打暴力的能力 T3 一开始在暴力模拟 还剩5分钟的时候交了 结果-- 再次爆炸 正解是DP 话说怎么想到D…

JZOJ8月10日提高组反思 T1 没想到怎么打 就去打暴力了 本来想拿个30不错了 结果\(AC\)了 话说回来,数据也挺小的 T2 不AC便爆0 就一个数据点 给不给打暴力的人活了 正解是状压DP?! 蒙 T3 一看就很复杂的题目 手动模拟样例,一开始还模拟错了 先放放 T4 觉得可以通过\(BFS\)搞成棵树然后\(DP\) 没时间,没打 反思 注意时间 不要发呆 晚上要睡足…

JZOJ8月15日提高组反思--2020年暑假终结篇 T1 仙人掌最短路 抱歉我只会最短路 仙人掌是啥? 听说是缩点+\(LCA\) 最短路30 T2 直接暴力计算 正解\(DP\) \(amazing\) T3 部分分给的满满当当的 然后本蒟蒻就只会10% \(n^8\) 出题人都对我没办法 T4 \(NOI\)难度 题目都看蒙了 \(NOI\)难度为什么要放在提高组?! 虽然是10年前的NOI 反思 暴力打好 多想\(DP\) 集训感言 最后一天了 这一个月左右 打了上万\(byte\)了吧…