本周结对编程追加作业:记录收获.坦白说,我的收获多而杂,一时不知从何说起,以下试图从各方面简要谈谈. 一.编程能力收获 从编程能力方面,我收获的主要是类的设计思路和算法设计.在作业要求blog的指引下,我和同伴一同思考.选用类,最终决定采用我提议的方案,类中的变量名.变量数量都是由我提议和设计完成的,主要基于要求的功能的实现.变量以外,还需要设计类的函数,这就涉及到算法层面.一开始,我对于生成运算式方面非常生疏,翻了半天谭浩强红皮书,又在团队作业的小组中讨论了一阵,终于决定采用树的形式生成,辅以…

结对编程收获——UI真的没有那么简单                                                      詹元成 初看作业要求,心里还有一点欣喜,不就是做一个UI嘛,拖拖按钮差不多就解决了(之前也确实做过一些简单的UI). 但做到第三天的时候,开始感概——UI真的没有那么简单. 以下是我对本次结对编程.接口处理.技术学习的收获.(有兴趣的读者可以先阅读我们的UI界面博客 http://www.cnblogs.com/ustctp/p/8847361.html…

作业具体要求点 这里 Core组要求: 1.Calc() 这个Calc 函数接受字符串的输入(字符串里就是算术表达式,例如 “5*3.5”,“7/8 - 3/8 ”,“3 + 90 * 0.3”等等),这个模块的返回值是一个字符串. 2.Setting() 在生成四则运算题目之前,需要对一系列属性进行设置,例如生成题目的数量,操作数的数量,题目中操作数的数值的范围,运算符的种类,(+-*/,是否支持真分数运算,是否支持小数运算,是否支持乘方运算…… 注: 题目中操作数的数值范围对于真分数来说是指…

收获:编码之前必须的思考是逃不掉的,而且这一步是磨刀不误砍柴工,而且会加速以后的步骤 分析: 首要重要的事情是:需要完成的功能,理清逻辑关系.我们要随机产生一定要求的算式,并且计算出算式的值. 其次的事就是那个差点没读懂题的要求:重复题目的判断,为了实现检验重复,最让我心烦的就是那个奇奇怪怪的判定条件,而且还有括号的参与,一开始头脑是完全晕的.然后才在同学的提醒下想到了以前学过如何用二叉树来表示一棵树,这个方法最好的地方就是去掉了之前困扰我很烦的括号,所以同学(外援的重要型就凸显出来了) 最后就…

一.Github地址:https://github.com/nullcjm/mypage 项目搭档:3117004662梁子豪 3117004648陈俊铭 二.PSP表格: PSP2.1 Personal Software Process Stages 预估耗时(分钟) 实际耗时(分钟) Planning 计划 30 30 · Estimate · 估计这个任务需要多少时间 30 30 Development 开发 800 840 · Analysis · 需求分析 (包括学习新技术) 120…

UI-12组结对编程作业总结 源码Github地址 https://github.com/tilmto/TILMTO/tree/master/Arithmetic 作业摘要 本次结对编程作业分为以下两种类型Core(计算核心)和UI(用户界面),我们组是UI组, 负责把core组生成的四则运算表达式展现在用户界面上. UI需求要求 1.对Core各属性参数(生成题目的数量,操作数的数量,题目及答案中的数值的范围……)进行设置: 2.调用Core模块得到题目和运算结果,显示题目,接受输入,并能判断…

关于结对编程的感想.感受,见我的另一篇随笔——<构建之法>结对编程   感想 下面我来谈谈本次结对编程的收获以及发现的问题 收获 ①这是我人生中第一次做UI界面设计,刚拿到这个题目还是比较兴奋的,虽然相关的知识几乎没有了解,但终于不用在黑框框里跑代码了,终于可以和用户进行较好的交互了(以前的程序对输入有较严格的要求,非法输入容易导致崩溃),想想就很美滋滋. ②考虑到平台的移植性问题,这次随大流用Qt做用户界面设计.Qt是一款较成熟的产品,自带Creator图形设计界面,对新上手的我而言可谓很友…

博客目录: 一.问题描述                   二.设计思路                   三.UI开发过程                       四.对接过程                   五.整体总结                   六.对课程的两点建议 源代码地址 一.问题描述 本次结对编程作业分为以下两种类型Core(计算核心)和UI(用户界面),Core组负责根据设置要求生成一定数量的四则运算题目,UI组负责制作用户界面,然后两组对接完成一个完整的四…

结对编程项目总结(core2组) 作业---四则运算(Core 第二组)   ----by 吴雪晴 PB16061514 齐天杨 PB16060706 一.项目简介 项目的任务为制作一个给(貌似是?)小学生用的四则运算出题软件,我们的组别为Core组,也就是负责随机生成四则运算表达式, 并将其封装成dll模块,供UI组使用 二.GITHUB地址 https://github.com/shirley-wu/hw2-Core 代码 https://github.com/shirley-wu/hw2-…

----by core 第四组 ( 邹卫其 范力 ) 一. 项目介绍 1. 能自动生成小学四则运算题目并给出答案,生成题目时可以选择下列参数:   1)生成题目数量   2)每道题目中运算数数量   3)运算数数值范围   4)运算符种类(  +  -  *  /  ^  )   5)运算数类型(整数,小数,分数)   6)运算数精度(保留到小数点后几位) 2. 将四则运算的计算功能包装在一个模块中( class 或 DLL) 3. 将 core 模块通过一定的 API 接口 (Applicat…

一.项目要求 1.输入题目数量,生成操作数为3~5个的四则运算题目 2.输入上限值控制生成的操作数的最大值以及结果的最大值 3.输入支持的操作符类型:加.减.乘.除.乘方.括号 4.输入支持的操作数类型:整数,分数,小数 5.将上述功能封装成API接口提供给UI组使用 二.PSP PSP2.1 任务内容 计划完成需要的时间(min) 实际完成需要的时间(min) Planning 计划 30 35 Estimate 估计时间并做出规划 20 25 Development 开发 1100 1200…

0x01 :序言:无关的事 I wrote a sign called "Dead End" in front of myself, but love crossed it with a smile and said , "I can enter anywhere" 在我们不知所畏却还敢胡作非为的最肆意的年纪里, 不为未得到而抑郁难捱, 不为已失去而怅然若失, 踮起足弓,蜷起脚尖,用最大的力气为己所拥有而喝彩, 趁时间正好,一切还在: ——因为<夏洛特烦恼&g…

结对编程--四则运算(Java)梅进鹏 欧思良 Github项目地址:https://github.com/MeiJinpen/Arithmetic 功能要求 题目:实现一个自动生成小学四则运算题目的命令行程序 功能(已全部实现) 使用 -n 参数控制生成题目的个数 使用 -r 参数控制题目中数值(自然数.真分数和真分数分母)的范围(此处感觉一个参数不太合理,因此改用 -r 参数控制自然数.带分数整数部分的范围,又额外添加了 -d 参数控制分数分母的范围,增加可行性) 生成的题目中计算过程不能产…

我们组比较特殊..三人结对 github:https://github.com/qingchanghan/WPFUI_Metro po一张照片: 石浩然,韩青长.陈彦吉 (台式机真的很高端,分屏贼帅) 1.结对编程的优点和缺点: 优点: 随时沟通交流,当遇到复杂的代码逻辑时,两个人比一个人能更好地理清代码思路. 一个人乱了另一个人不会乱,或者很难出现两个人一起乱,正确率整体.代码质量很高. 可以实现编程接力,在确定好todo项目后,可以交接工作,续航时间更长.一节更比六节长. 在心理上相互鼓励相…

摘要: 在本次作业博客里,我将主要阐述作业3的收获.作业3表面是将之前的程序转换为图形界面(之前程序见http://www.cnblogs.com/shone/p/3348372.html),然而本质是: 1. 熟悉模块化.重构.重写 2. 体验结对编程. 作业以上一次的优秀代码为基础,我们首先敲定了/h, /v, /h /v, /a几个模块的算法,然后进行模块化,成为独立的.dll文件,最后使用PYQT写UI并调用前述dll文件,实现原始需求.博客中老师要求提到的内容,以加粗表示. 上图为我们…

7月21日参与了 BJDP北京的活动 在北京首次参与能够参与动手编程活动,感觉挺不错的. 本次活动共有三项内容 1.      金锐分享单元测试的Mocking技术,20 mins 2.      伍斌分享代码内在质量分析工具SonarQube,20 mins 3.      运用TDD结对编程来解决八皇后问题,120 mins Mocking技术方面,之前看测试驱动的IOS开发其中有介绍到一些Mock技术,Mock是在写单元测试时采用的一种模拟对象行为的方法.我认为其实如果写测试,一定会制造一…

软件工程结对编程作业总结 11061160  顾泽鹏 11061151  庞梦劼 一.关于结对编程 这次的软工任务既不是单打独斗的个人任务,也不是集思广益的团队项目,而是人数为两人的结对编程.两个人合作的安排虽并非是第一次,但提出“结对编程”这个概念却是第一回. <移山之道>中对结对编程有这样的描述“在结对编程模式下,一对程序员肩并肩地.平等地.互补地进行开发工作.两个程序员并排坐在一台电脑前,面对同一个显示器,使用同一个键盘,同一个鼠标一起工作.他们一起分析,一起设计,一起写测试用例,一起编…

黄金点游戏 黄金点游戏描述: N个同学(N通常大于10),每人写一个0~100之间的有理数 (不包括0或100),交给裁判,裁判算出所有数字的平均值,然后乘以0.618(所谓黄金分割常数),得到G值.提交的数字最靠近G(取绝对值)的同学得到N分,离G最远的同学得到-2分,其他同学得0. 项目需求 1.本作业属于结对编程项目,必须由二人共同完成,并分别将本次作业过程发到博客,同时将本次作业源代码提交到coding系统: 2.如果可能的话尽量以C/S或B/S方式实现,即利用服务器接收和处理所有玩家提…

林晓芳201421123092.陈惠201421123096 coding 地址:https://git.coding.net/lianlian/92.96.1.git 一.题目描述 我们在个人作业1中,用各种语言实现了一个命令行的四则运算小程序.进一步,本次要求把这个程序做成GUI(可以是Windows PC 上的,也可以是Mac.Linux,web,手机上的),成为一个有基本功能.一定价值的程序.在下面的功能需求中实现两个: 记录用户的对错总数,程序退出再启动的时候,能把以前的对错数量保存并…

0 小组成员 李世钰 / 2017202110264 王成科 / 2017282110249 1 项目 GitHub 地址 && 演示地址 GitHub: https://github.com/lishiyuwhu/Homework/tree/master/SE/HW3 2 预估耗时 PSP2.1 Personal Software Process Stages 预估耗时(分钟) 实际耗时(分钟) Planning 计划     · Estimate · 估计这个任务需要多少时间 20 1…

Java结对编程四则运算(二) 一.题目描述及要求 Git提交粒度不要太粗,建议一个文件/一个类/一个函数/一个功能/一个bug修复都进行提交,不能一天提交一次,更不能一周一次,参考Commit Message的编写(www.ruanyifeng.com/blog/2016/01/commit_message_change_log.html) Git提交日志需保证有意义,如果整个项目持续使用无意义的提交日志,这里会是一个扣分项,如之前作业中的: weekxxx Pxxx代码 纯数字类名:1.2…

GIT地址 https://github.com/gentlemanzq/WordCount.git GIT用户名  gentlemanzq 结对伙伴博客地址 https://home.cnblogs.com/u/Ysml/ 博客地址 https://www.cnblogs.com/gentlemanzq/ 作业链接 https://edu.cnblogs.com/campus/xnsy/SoftwareEngineeringClass1/homework/2882 这一次结对编程,怎么说呢.带…

结对编程项目 代码地址 201631062219,201631011410 gitee项目地址:https://gitee.com/xxlznb/pair_programming 作业地址:https://edu.cnblogs.com/campus/xnsy/2018Systemanalysisanddesign/homework/2188 团队PSP PSP2.1 PSP阶段 预估耗时(分钟) 实际耗时(分钟) Planning 计划 30 40 -Estimate -估计这个任务需要多少时…

Github项目地址 项目相关要求 -n 参数控制生成题目的个数 (√) Myapp.exe -n 10 // 将生成10个题目 -r 参数控制题目中数值(自然数.真分数和真分数分母)的范围 (√) Myapp.exe -r 10 // 将生成10以内(不包括10)的四则运算题目. // 该参数可以设置为1或其他自然数. // 该参数必须给定,否则程序报错并给出帮助信息. 生成的题目中计算过程不能产生负数.即若出现e1 − e2,则e1 ≥ e2.(√) 生成的题目中若存在e1 ÷ e2,则结果…

应该是第一次和队友分工合作去完成一个项目,其中也经历了跳进不少坑又被拉回来的过程,总体来说这对于我俩也的确是值得纪念的一次经历. 我的碎碎念时间…… 对比个人项目和结对编程项目二者需求,前者重在面对不同对象生成题目到文本,而后者涉及的方面就更多.除了可以复用个人项目生成题目这一模块之外,项目还有很多难点需要攻破,并且在完成项目过程中也遇到了各种各样的问题: 1.用户注册模块实现短信验证码功能: 阿里云注册申请短信签名: 将demo嵌入生成短信验证码这一button的监听事件: 单独运行demo需…

一.需求分析 1.基本需求 随机生成n道题目 支持整数.分数,支持多运算符 能判断正误,错误时给出正确答案 能计算出正确率 2.扩展需求 处理生成题目并输出到文件 完成题目后从文件读入并判题 支持多语言:简体中文.繁体中文.English 生成题目去重 二.设计思路 在开始编程之前,我们一起仔细地阅读了项目的需求.各种具体细节,以及算法,进行了深入的讨论,总结了这次编程的主体内容,以及可能遇到的难点.问题. 1.主体内容 随机数.随机公式.随机括号(随机生成括号)的生成(用抽象类实现,重写方法g…

结对编程--四则运算(Java)萧英杰 夏浚杰 Github项目地址 功能要求 题目:实现一个自动生成小学四则运算题目的命令行程序 使用 -n 参数控制生成题目的个数(实现) 使用 -r 参数控制题目中数值(自然数.真分数和真分数分母)的范围,该参数可以设置为1或其他自然数.该参数必须给定,否则程序报错并给出帮助信息(实现) 生成的题目中计算过程不能产生负数,也就是说算术表达式中如果存在形如e1 − e2的子表达式,那么e1 ≥ e2 (实现) 生成的题目中如果存在形如e1 ÷ e2的子表达式,…

集大软件工程15级结对编程week1 0. 团队成员 姓名 学号 博客园首页 码云主页 孙志威 20152112307 Agt Eurekaaa 孙慧君 201521123098 野原泽君 野原泽君 项目码云链接 1. 需求分析:针对现有代码的改进分析,新开发功能的分析. 1. 题目需求: 原题要求: 写一个能自动生成小学四则运算题目的命令行 "软件": 除了整数以外,还要支持真分数的四则运算,真分数的运算,例如:1/6 + 1/8 = 7/24; 运算符为 +, −, ×, ÷: 并…

目录 一.结对对象 二.需求分析 三.设计思路 四.核心代码 五.功能截图 六.结对感受 一.结对对象 担任角色(本周交换角色,流动学习) 驾驶员(Driver):20165218 赵冰雨(是控制键盘输入的人) 领航员(Navigator):20165223 蔡霓(起到领航.提醒的作用) 搭档本次结对博客:20165218四则运算 本次结对码云链接:四则运算 返回目录 二.需求分析 取自<结对编程项目-四则运算> 题目要求 自动生成小学四则运算题目(加.减.乘.除) 支持整数 支持多运算符(比…

2017-2018-2 20172310『Java程序设计』课程 结对编程练习_四则运算_第二周 博客要求 组内同学需各自发表博客 博客中需包含以下内容: 相关过程截图 关键代码解释 遇到的困难及解决方法 写出项目中自己负责的部分 个人贡献度划分(按百分比给小组各成员划分贡献度,各成员贡献之和为100%) 对结对的小伙伴做出评价给出小伙伴博客链接(重点指出需要改进的地方) 给出项目的码云链接 给出小组结对编程照片 博客内容中如需展示团队的共同成果,请进行说明 如有参考或引用的设计.实现,请进行说…