课程设计——利用信号量实现读-写者问题(JAVA)
package cn.Douzi.ReadWriter;
import java.util.Scanner;
public class ReadWrite {
static public int count = 0; //读者数量
static public int wcnt = 0; //写者数量
static public int REATIME = 1500; //读者休眠时间
static public int WRITIME = 1000; //写者休眠时间
static public boolean wFlag = false; //写信号 - 用于实现写优先
static public boolean rFlag = false; //读信号
static public Mutex mutex = new Mutex(1); //用于保护更新count变量时的互斥
static public Mutex rw = new Mutex(1); //用于保证读者和写者互斥的访问文件
static public StringBuilder file = new StringBuilder("空");
public static void main(String[] args) {
System.out.println("|-----------------------------------------------------------|");
System.out.println("| |");
System.out.println("| Welcome to My System ! |");
System.out.println("| ↖ By Douzi 2017 ↗ |");
System.out.println("| 读写程序开始进行 |");
System.out.println("| |");
System.out.println("|-----------------------------------------------------------|");
Scanner scaner = new Scanner(System.in);
System.out.println("设置读进程休眠时间: ");
REATIME = scaner.nextInt();
System.out.println("设置写进程休眠时间: ");
WRITIME = scaner.nextInt();
Writer w = new Writer();
Reader r = new Reader();
Thread t1 = new Thread(w);
Thread t2 = new Thread(r);
t1.start(); t2.start();
}
}
class Writer implements Runnable {
@Override
public void run() {
// TODO Auto-generated method stub
while (true) {
try {
Thread.sleep(ReadWrite.WRITIME);
} catch (InterruptedException e) {
// TODO Auto-generated catch block
e.printStackTrace();
}
if (!ReadWrite.wFlag && !ReadWrite.rFlag) { //在无写进程请求时进入
synchronized (ReadWrite.rw) { //互斥访问共享文件
System.out.println("写文件..........."); //写入
System.out.println("文件:" + ReadWrite.wcnt + "\n");
ReadWrite.file.append("文件:" + ReadWrite.wcnt++ + " - ");
if (ReadWrite.wcnt % 5 == 0) {
ReadWrite.file.append("\n");
}
}
} else {
break;
}
}
}
}
class Reader implements Runnable {
@Override
public void run() {
// TODO Auto-generated method stub
while (true) {
try {
Thread.sleep(ReadWrite.REATIME);
} catch (InterruptedException e) {
// TODO Auto-generated catch block
e.printStackTrace();
}
if (!ReadWrite.wFlag) { //在无写进程请求时进入
synchronized (ReadWrite.mutex) { //互斥访问count变量
if (ReadWrite.count == 0) { //当第一个读进程读共享文件时
ReadWrite.rFlag = true;
}
ReadWrite.count++; //读者计数器
System.out.println("读者数:" + ReadWrite.count );
}
} else {
System.out.println("已有写进程,暂不读文件............\n");
break;
}
System.out.println("读文件: " + ReadWrite.file + "\n");
synchronized (ReadWrite.mutex) { //互斥访问count变量
ReadWrite.count--; //读者计数器减1, 只有读者=0时候,才能继续写
if (ReadWrite.count == 0) { //当最后一个读进程读完共享文件
ReadWrite.rFlag = false;
}
}
}
}
}
class Data {
private int data;
public Data(int data) {
super();
this.data = data;
}
public int getData() {
return data;
}
}
class Mutex {
private int mutex;
public Mutex(int mutex) {
super();
this.mutex = mutex;
}
}
class Buffer {
private int full;
private int empty;
public Buffer(int full, int empty) {
super();
this.full = full;
this.empty = empty;
}
}
课程设计——利用信号量实现读-写者问题(JAVA)的更多相关文章
- 课程设计——利用信号量实现哲学家进餐问题(JAVA)
package cn.Douzi.PhiEat; /** * 表示筷子的类 */ public class Chopstick{ /** * 表示筷子是否可用 */ private volatile ...
- 课程设计——利用信号量实现生产者-消费者问题(java)
package cn.Douzi.ProductConsume; import java.util.LinkedList; import java.util.Queue; import java.ut ...
- 在linux下利用信号量实现一个写者线程多个读者线程
#include<pthread.h> #include<string.h> #include<stdlib.h> #include<stdio.h> ...
- JAVA课程设计+五子棋(团队博客)
JAVA课程设计 利用所学习的JAVA知识设计一个五子棋小游戏 1.团队名称.团队成员介绍(菜鸟三人组) 杨泽斌[组长]:201521123049 网络1512 叶文柠[组员]:20152112305 ...
- JAVA课程设计——一个简单的教务人事管理系统
大三上学期期末总结,没错,上学期,写在下学期新学期开始,哈哈哈. 上学期学习了面向对象程序设计,课程设计的题目使用JAVA语言完成一个简单的教务人事管理系统,能够实现访问数据库的登录验证,分别按部门和 ...
- java课程设计(计算器)
JAVA课程 设 计 报 告 1206401-18 瞿杰 一.设计时间 2013年6月 24日-----6月28日 二.设计地点 湖南城市学院实验楼计算机506机房 三.设计目的 1.巩固学习VB ...
- Java课程设计---索引
一.基础配置 ============================================================== 1.Java课程设计---Eclipse基本环境配置 2.J ...
- 代写编程的作业、笔试题、课程设计,包括但不限于C/C++/Python
代写编程作业/笔试题/课程设计,包括但不限于C/C++/Python 先写代码再给钱,不要任何定金!价钱公道,具体见图,诚信第一! (截止2016-11-22已接12单,顺利完成!后文有成功交付的聊天 ...
- Bryce1010的操作系统课程设计
https://download.csdn.net/download/fire_to_cheat_/10221003 上面是课程设计的代码,下载需要一些积分. 1.作业调度 2.磁盘调度 常见的磁盘调 ...
随机推荐
- AJAX请求.net controller数据交互过程
AJAX发出请求 $.ajax({ url: "/Common/CancelTaskDeal", //CommonController下的CancelTaskDeal方法 type ...
- c# 导入第三方插件(例如pdf控件),莫名有时候成功有时候出错
问题情境: 正如标题所述: 解决办法: 怀疑是adobe acrobat 9 pro安装文件出错:重新安装,成功. 在这过程中,尝试过福听阅读器,adobe reader等,均正常. 注:1.第三方的 ...
- C语言的知识与能力的自评
1.我希望将来上班的地方是自己所感兴趣的,正在寻找自己感兴趣的,并且正在普及IT行业的相关知识. 2.我认为学习就是一个自我成长和自我提升以及认识世界的方法,学习的作用是可以不断的提升对这个世界的认识 ...
- lintcode-507-摆动排序 II
507-摆动排序 II 给你一个数组nums,将它重排列如下形式 nums[0] < nums[1] > nums[2] < nums[3].... 注意事项 你可以认为每个输入都有 ...
- 操作系统作业一——仿CMD
实验一.CMD实验 2014商软2 卓宇靖 4238 一. 实验目的 (1)掌握命令解释程序的原理: (2)掌握简单的DOS调用方法: (3)掌握C语言编程初步. 二. ...
- 【Linux】- 简明Vim练习攻略
vim的学习曲线相当的大(参看各种文本编辑器的学习曲线),所以,如果你一开始看到的是一大堆VIM的命令分类,你一定会对这个编辑器失去兴趣的.下面的文章翻译自<Learn Vim Progress ...
- 利用C#进行文件读写的方法选择总结
小的文本文件(100M以下)直接用File类的ReadAllText()和WriteAllText()方法 这两个方法内部其实就是封装了StreamReader类的ReadToEnd()和Stream ...
- 我的bootstrap学习
前端开发框架bootstrap Bootstrap 安装 <link ref="stylesheet" href="bs/css/bootstrap.css ...
- 【Mybatis】简单的mybatis增删改查模板
简单的mybatis增删改查模板: <?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?> <!DOCTYPE map ...
- Oracle Parameter使用
string sqlStr = "update sys_case t set t.content =:CONTENT,t.property=:PROPERTY where id=:ID&qu ...