0.展示PTA总分(0----2)

展示3张关于“数组题目集”分数截图。

1.本章学习总结(2分)

1.1 学习内容总结

整理数组这章学习主要知识点,必须包含内容有:

  • 数组中如何查找数据,有哪些做法
  • 数组中如何插入数据,怎么做,可以写个伪代码或动态图展示方法
  • 数组中如何删除数据,这个有多种做法,请一一展示。
  • 数组中目前学到排序方法,主要思路?
  • 数组做枚举用法,有哪些案例?
  • 哈希数组用法,目前学过哪些案例,举例展示。

1.2 本章学习体会

  • 描述学习感受,也可以在这里提出你不理解地方、对教师教学建议等等。
  • 计算这两周代码量,是否达到目标。

2.PTA实验作业(7分)

从PTA题目集中选3题你最满意的题目,题目选难度越大,分值越高。每题2分,做如下内容:

2.1 题目名1

2.1.1 伪代码

用代码渲染符号```渲染伪代码。注意:伪代码不是翻译代码,必须是代码+中文文字描述。先介绍数据处理,用哪些变量。

数据处理可以用C语言符号介绍。具体参考看课件!!!

2.1.2 代码截图

贴图展示代码,不要复制。

2.1.3 造测试数据

按照如下表格,输出你的程序面向各种测试数据结果,除了题目测试数据,可以自己再造其他临界数据,越多越好,并加上必要说明

表格生成工具参考

输入数据 输出数据 说明
11111111 255 正常数据
34 error input! 非01数据
1101 13 带0数据

2.1.4 PTA提交列表及说明

截图PTA提交列表,介绍碰到问题及解决办法。如:

提交列表说明:

请按照如下要求说明提交列表,注意必须写明每个错误点,你是怎么解决的。此项没写好,本题0分

1.编译错误:分号忘记打
2.部分正确:测试数据0,格式错误。0测试点输出问题,直接复制PTA解决。
3.部分正确:个位没有解决好
4.答案错误:。。。
5.部分正确:。。。
6.全部正确:。。。

2.2 题目名2

2.2.1 数据处理

2.2.2 代码截图

2.2.3 造测试数据

2.2.4 PTA提交列表及说明

2.3 题目名3

2.3.1 数据处理

2.3.2 代码截图

2.3.3 造测试数据

2.3.4 PTA提交列表及说明

3.阅读代码(-2--1分)

找一份优秀代码,和数组相关,理解代码功能,并讲出你所选代码优点及可以学习地方。参考网站:

评分注意

1.伪代码务必是文字+代码描述,直接反应代码,每题扣1分

2.提交列表没内容,或者太简单,每题得分0分。注意选择提交列表长的题目介绍。

3.代码格式不规范,包括命名随意。继续扣分。

4.代码互评,内容简单,0分。

C语言博客作业2019-04--数组的更多相关文章

  1. C语言博客作业—一二维数组

    一.PTA实验作业 题目1:7-2 求整数序列中出现次数最多的数 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 Begin 输入整数个数N 定义数组a[N] 输入数组a for(i 0 to N-1){/ ...

  2. C语言博客作业--一二维数组。

    一.PTA实验作业 题目1:7-1 将数组中的数逆序存放 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 定义三个整型变量n用来存放整数个数i,j是循环数 scanf("%d",& ...

  3. C语言博客作业--一二维数组

    一.PTA实验作业 题目1(7-6) (1).本题PTA提交列表 (2)设计思路 //天数n:数组下标i:小时数h,分钟数m:对应书号的标签数组flag[1001] //总阅读时间sum初始化为0,借 ...

  4. C语言博客作业一二维数组

    一.PTA实验作业 题目1.7-5 数组循环左移 1.本题PTA提交列表 2.设计思路 定义变量a[100]存放整数,整数n,整数m,change作为交换数组的媒介,j,i作为循环的变量 输入整数n, ...

  5. C语言博客作业6---结构体&文件

    C语言博客作业6---结构体&文件 1.本章学习总结(2分) 1.1思维导图 请以思维导图总结本周的学习内容.如下图所示: 1.2.学习体会 描述本周学习感受,也可以在这里提出你不理解地方.对 ...

  6. C语言博客作业5--指针

    C语言博客作业5--指针 1.本章学习总结(2分) 1.1思维导图 请以思维导图总结本周的学习内容,如下图所示: 1.2本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 描述本周学习感受,也可以在这里 ...

  7. C语言博客作业4--数组

    C语言博客作业4--数组 1.本章学习总结 1.1思维导图 请以思维导图总结本周的学习内容,如下图所示: 1.2本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 描述本周学习感受,也可以在这里提出你不 ...

  8. C语言博客作业3--函数

    C语言博客作业3--函数 1.本章学习总结 1.1思维导图 请以思维导图总结本周的学习内容,如下图所示: 1.2本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 描述本周学习感受,也可以在这里提出你不 ...

  9. C语言博客作业06——结构体&文件

    C语言博客作业06--结构体&文件 1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2.本章学习体会 在本周的学习中,我们学习了关于结构体和文件的内容.结构体的本身并不难,但以结构体为基础的链表还是让我 ...

  10. C语言|博客作业10

    问题 回答 C语言 博客作业10 这个作业要求在哪里 作业要求 我在这个课程的目标是 熟练循环语句的用法 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 pta作业 参考文献 <C语言程序设计> 1 ...

随机推荐

  1. Spring Security简介与入门Demo

    1:Spring Security简介 Spring Security是一个能够为基于Spring的企业应用系统提供声明式的安全访问控制解决方案的安全框架.它提供了一组可以在Spring应用上下文中配 ...

  2. IDEA Rider使用64位IISExpress(3)

    将原来的Programe Files(x86)修改为不带x86的即可.

  3. Mysql load data infile 导入数据出现:Data truncated for column

    [1]Mysql load data infile 导入数据出现:Data truncated for column .... 可能原因分析: (1)数据库表对应字段类型长度不够或修改为其他数据类型( ...

  4. 汇编语言01 - 打印 "Hello World!"

    Hello World! 源代码 data segment msg db "Hello World!$";定义名称为msg的字符串,最后加上$,表示字符串结束 data ends ...

  5. python调用MySQL数据库

    在Python中访问mysql数据库中的数据需要三步骤: 1,建立连接 2,操作数据库 3,连接关闭

  6. Web应急:移动端劫持

    PC端访问正常,移动端访问出现异常,比如插入弹窗.嵌入式广告和跳转到第三方网站,将干扰用户的正常使用,对用户体验造成极大伤害. 现象描述 部分网站用户反馈,手机打开网站就会跳转到赌博网站. 问题处理 ...

  7. 【Hyper-V】尝试启动选定的虚拟机时出错 32788

    错误描述 遇到问题如往常一般搜索了一番(好久没搜索问题了)忽然发现,现在百度文章质量较前几年差太多...怪不得那么多人转搜狗搜索(搜微信文章) PS:有些说是目录权限问题,有些是说虚拟磁盘删了重新加载 ...

  8. C#左移运算符

     << 左移操作符.简单理解是对变量进行与2的n次乘方的运算.比如x<<1=x*2x<<2=x*4x<<3=x*8x<<4=x*16依此类推 ...

  9. SOTA激活函数学习

    除了之前较为流行的RELU激活函数,最近又新出了几个效果较好的激活函数 一.BERT激活函数 - GELU(gaussian error linear units)高斯误差线性单元 数学公式如下: X ...

  10. Java开发环境系列:一篇能解决你99%问题的排雷日记

      安装 https://archive.apache.org/dist/tomcat/ 推荐使用免安装版的Tomcat(放在没有中文和空格的目录下),前提是已经安装了JDK并配置了环境变量.Linu ...