java第十三次作业

1. 本周学习总结

以你喜欢的方式（思维导图、OneNote或其他）归纳总结多网络相内关容。

2. 书面作业

1. 网络基础

1.1 比较ping www.baidu.com与ping cec.jmu.edu.cn，分析返回结果有何不同？为什么会有这样的不同？

不同：ping cec.jmu.edu.cn比ping www.baidu.com包的传输时间更短。原因：cec.jmu.edu.cn的服务器离我比较近。

1.2 telnet bbs.newsmth.net，上面这条命令连接的是远程主机的什么端口号？

链接的端口号是23.

1.3 telnet cec.jmu.edu.cn 80，尝试回答：你从屏幕看到的是一些什么内容？返回的内容是不是cec.jmu.edu.cn的主页内容？尝试使用GET /index HTTP/1.0命令，会返回什么？见实验任务书题目1

使用telnet cec.jmu.edu.cn 80，返回内容为空。使用命令GET /index HTTP/1.0后，返回主页源码。

1.4 启动ConnectionWatcher， 然后启动若干个可以联网的程序(如QQ, telnet，浏览器等)，查看本机上有什么程序联网，使用了什么端口？QQ占用了什么端口和那些远程IP进行交互，这些IP分布地在那里？使用了什么协议进行通信？

使用了443（https），80（http）QQ占用了80端口和那些远程IP进行交互，这些IP分布在深圳，使用了TCP协议进行通信。

1.5 编写网络程序必不可少的几个信息是什么？

1.使用协议（TCP or UDP） 2.ip和端口号 3.输入输出流。

2. TCP客户端程序编写

2.1 参照SocketTest.java编写一个简单的连接远程服务器小程序Client.java，可以接收并显示服务器发送的信息。启动时需要首先在控制台指定远程主机IP与端口号。(截图，出现自己学号)

2.2 将程序中的网址改成bbs.newsmth.net，端口号改为23，再次观察返回结果？尝试使用telnet bbs.newsmth.net 23。对比返回结果

显示内容大致相同。

2.3 将程序中的网址改成cec.jmu.edu.cn，端口号改为80进一步观察返回结果。没有任何返回结果，为什么？

因为程序中没有GET请求。

2.4 启动网络调试助手，将其设置为TCP Server，并启动，如下图所示

2.5 回答：现在的Client.java只能接收信息，能否改造Client.java使其可以与服务器进行交互（服务器可以发送信息给Client，Client也可发送信息给服务器），写出大概思路即可。

1. ServerSocket与TCP服务器

3.1 简易单线程MenuServer，题目3.1-3.4。（关键代码及运行截图，包含学号）可以使用网络调试助手，将其设置为TCP Client(IP与端口填你的MenuServer的IP与端口)，连接你的MenuServer。其中的文件搜索功能为选做？

1. UDP服务器

4.1 改造3.1或3.2，将其改造成基于UDP的MenuServer。（运行界面代码截图，包含学号）。可以使用网络调试助手，将其设置为UDP，要填本机IP与端口也要填远程服务器的IP与端口。

1. 论述题：网络程序与流

5.1 前面编写的程序用到了大量的流的相关知识。简述，编写网络程序时应当选择什么样的流？场景如：简单的文字聊天、文件传输、应用层协议服务器，如QQ、聊天室、网络游戏。

通过Socket获得的是字节流，用字符流类进行包装。 简单的文字聊天主要用的字节流InputStream读信息、OutputStream写信息，用字符流PrintWriter发送信息； 文件传输用到字节流，客户端向服务器端传送文用FileInputStream 、DataOutputStream， 服务器端接收文件DataInputStream、FileOutputStream。

1. 代码阅读

阅读ServerAndThread目录中的源代码

6.1 运行该程序(截图)。简述这个程序的主要功能。

6.2 画出源代码的结构图（各个类的依赖关系）。并简要说明各个类的功能。

6.3 简述这个程序有什么不足之处及改进方法.

选做：7. 网络爬虫

使用Socket、URL、正则表达式、流等编写一个网络爬虫，可以将cec.jmu.edu.cn及其所包含链接上的所有网址的图片都下载下来，抓取深到不超过5.

选做：8. 简易搜索引擎(进阶)

7.1 写出设计思路即可。该搜索引擎包含几部分？里面核心的实现思路？如果能用框架图、流程图画出架构

7.2 以计算机学院网站为例，进行测试。比如，输入ACM后搜索，可以将包含ACM的的网页抽取出来。（可作为课程设计题目）

1. 码云