来自FallDream的博客,未经允许,请勿转载,谢谢。


传送门

感觉这题有点神...

模数是6比较奇怪,考虑计算答案的式子。

Ans=$\sum_{i=1}^{k} P(k,i)*ans(i)$ ans(i)表示恰好用i种颜色的方案数。

发现i<=2时候才有贡献

i=1的时候,只有m=0才有贡献,否则没有

i=2的时候,判断图是否是二分图,是的话答案就是2^(联通块个数)

#include<iostream>
#include<cstring>
#include<cstdio>
#define MN 100000
using namespace std;
inline int read()
{
int x=;char ch=getchar();
while(ch<''||ch>'') ch=getchar();
while(ch>=''&&ch<='')x=x*+ch-'',ch=getchar();
return x;
}
int sum;
inline int pow(int x,int k)
{
for(sum=;k;k>>=,x=1LL*x*x%)
if(k&) sum=1LL*sum*x%;
return sum;
}
int head[MN+],vis[MN+],cas,cnt,n,m,k,ans,col[MN+];
struct edge{int to,next;}e[MN*+]; inline void ins(int f,int t)
{
e[++cnt]=(edge){t,head[f]};head[f]=cnt;
e[++cnt]=(edge){f,head[t]};head[t]=cnt;
} void Solve(int x)
{
vis[x]=cas;
for(int i=head[x];i;i=e[i].next)
if(vis[e[i].to]!=cas) col[e[i].to]=col[x]^,Solve(e[i].to);
else if(col[e[i].to]==col[x]) ans=;
} int main()
{
for(cas=read();cas;--cas)
{
n=read();m=read();k=read();
memset(head,,sizeof(head));cnt=;ans=;
for(int i=;i<=m;++i) ins(read(),read());
if(!m) {printf("%d\n",pow(k,n));continue;}
if(k==||k%!=) {puts("");continue;}
for(int i=;i<=n;++i) if(vis[i]!=cas) col[i]=,Solve(i),ans=ans*%;
printf("%d\n",ans);
}
return ;
}

[UOJ UNR#2 UOJ拯救计划]的更多相关文章

  1. UOJ #460 新年的拯救计划

    清真的构造题 UOJ# 460 题意 求将$ n$个点的完全图划分成最多的生成树的数量,并输出一种构造方案 题解 首先一棵生成树有$ n-1$条边,而原完全图只有$\frac{n·(n-1)}{2}$ ...

  2. UOJ#460. 新年的拯救计划 构造

    原文链接https://www.cnblogs.com/zhouzhendong/p/UOJ460.html 题解 本题的构造方法很多.这里只介绍一种. 首先,总边数为 $\frac{n(n-1)}2 ...

  3. UOJ #460. 新年的拯救计划 神仙题+构造

    对于这个神仙题,我还能说什么~ 第一个答案=$n/2$ 还是比较好猜的. 对于构造这个树,大概就是先从 $1$ 号节点向 $n/2$ 距离以内都连一条边,再在第 $n/2$ 个节点进行这个操作,然后从 ...

  4. 【UOJ#308】【UNR#2】UOJ拯救计划

    [UOJ#308][UNR#2]UOJ拯救计划 题面 UOJ 题解 如果模数很奇怪,我们可以插值一下,设\(f[i]\)表示用了\(i\)种颜色的方案数. 然而模\(6\)这个东西很有意思,\(6=2 ...

  5. uoj308 【UNR #2】UOJ拯救计划

    传送门:http://uoj.ac/problem/308 [题解] 考虑枚举用了$i$所学校,那么贡献为${k \choose i} * cnt * i!$ 意思是从$k$所选$i$所出来染色,$c ...

  6. 【UNR #2】UOJ拯救计划

    UOJ小清新题表 题目内容 UOJ链接 题面太长了(其实是我懒得改LaTeX了) 一句话题意: 给出 \(n\) 个点和 \(m\) 条边,对其进行染色,共 \(k\) 种颜色,要求同一条边两点颜色不 ...

  7. A. 【UNR #2】UOJ拯救计划

    题解: 感觉多了解一些npc问题是很有用的.. 就不会像我一样完全不考虑模数的性质 前面60分大概是送分 后面主要考虑一下%6带来的影响 平常都是那么大的模数,突然这么小??? 考虑正好使用k种颜色的 ...

  8. 2018.10.25 uoj#308. 【UNR #2】UOJ拯救计划(排列组合)

    传送门 有一个显然的式子:Ans=∑A(n,i)∗用i种颜色的方案数Ans=\sum A(n,i)*用i种颜色的方案数Ans=∑A(n,i)∗用i种颜色的方案数 这个东西貌似是个NPCNPCNPC. ...

  9. Uoj308【UNR #2】UOJ拯救计划

    分析:比较难分析的一道题,先把式子写出来,ans=∑C(k,i)*f(i),f(i)是选i个颜色的方案数.这个模数有点奇怪,比较小而且是合数,说不定就会有某种规律,如果i >= 3,可以发现C( ...

随机推荐

  1. 项目Beta冲刺Day1

    项目进展 李明皇 今天解决的进度 点击首页list相应条目将信息传到详情页 明天安排 优化信息详情页布局 林翔 今天解决的进度 前后端连接成功 明天安排 开始微信前端+数据库写入 孙敏铭 今天解决的进 ...

  2. 【iOS】swift-文字宽度的计算

    如图所示,需要sectionView的标题宽度可以动态变化 举例说明: 只需在tableView的代理方法 func tableView(tableView: UITableView, viewFor ...

  3. NOIP2012 提高组 Day 2

    http://www.cogs.pro/cogs/page/page.php?aid=16 期望得分:100+100+0=0 实际得分:100+20+0=120 T2线段树标记下传出错 T1 同余方程 ...

  4. 关于移动web教程免费发布

    各位老铁大家好,最近经历了太多太多,精力一直不能集中做自己愿意做的事情. 移动Web课程一开始设置收费10块,其实本意是让大家感觉有支出,就会相对珍惜好好学习,但是发现收费把大部分人挡在门外,现在恢复 ...

  5. JAVA_SE基础——48.多态

    面向对象程序设计的三个特点是封装.继承和多态.前面已经学习了前两个特点.本章节将介绍多态性. 多态:一个对象具备多种形态.(父类的引用类型变量指向了子类的对象)或者是接口 的引用类型变量指向了接口实现 ...

  6. JAVA_SE基础——31.this关键字

    黑马程序员入学blog... 也算是学习笔记体会. this的通俗解释: 有一个A类,一个B方法,一个C变量,其中B和C都在类A中 this.B()就是调用A类中的B方法 this.C=1(假设C是一 ...

  7. kubernetes入门(09)kubernetes的命令

    Help执行<kubectl>或<kubectl help> | <kubectl --help>获得命令的帮助信息.kubectl的帮助信息.示例相当详细,而且简 ...

  8. TCP/IP和HTTP协议代理

    TCP/IP协议族 TCP/IP(传输控制协议/网际协议)是用于计算机通信的一个协议族. TCP/IP协议族包括诸如Internet协议(IP).地址解析协议(ARP).互联网控制信息协议(ICMP) ...

  9. codeforces 761B Dasha and friends

    https://vjudge.net/problem/CodeForces-761B 题意: 有一个圆形跑道,上面有若干个障碍,分别给出两个人距离障碍的距离,问这两个人是否是在同一个跑道上跑步(我是这 ...

  10. React-Native(四):React Native之View学习

    React Native实现以下布局效果:携html5(http://m.ctrip.com/html5/) 基于HelloWord修改项目代码: /** * Sample React Native ...